語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 【示例】你在創(chuàng)作上花的時(shí)間太少。還要注意感情色彩詞語(yǔ)的選用。因?yàn)轭伾梢越o人以最快的刺激，也是最富有感情的外在形象。還要注意整句與散句的使用。針對(duì)這種現(xiàn)象，請(qǐng)擬寫贊成者與質(zhì)疑者的不同看法。質(zhì)疑者應(yīng)針對(duì)贊成者的理由進(jìn)行反駁，觀點(diǎn)鮮明，語(yǔ)言準(zhǔn)確，并且言之成理；否則，難以達(dá)到“交流”的目的。三、怎樣才能使語(yǔ)言生動(dòng) 。這里主要指詞語(yǔ)的感情色彩和詞語(yǔ)的語(yǔ)體色彩。 。 例、.發(fā)送短信息已成為當(dāng)今社會(huì)人們交流的一種方式，構(gòu)成了—種短信文化。請(qǐng)你對(duì)下面兩個(gè)網(wǎng)站或軟件名稱的創(chuàng)意進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)析。 下面是操作電腦時(shí)常常使用的一組詞語(yǔ)，請(qǐng)運(yùn)用排比的修辭手法將這一組術(shù)語(yǔ)擴(kuò)寫成一段話，編寫成短信息。 ?。?）“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”：_____________________________。 ?。ㄋ阉骶W(wǎng)站）：化用辛棄疾《青玉案?元夕》詞中的“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”一詞，既表明網(wǎng)站廣泛搜索的功能，又暗示使用該網(wǎng)站搜索會(huì)收到令人欣喜的效果。 三、生動(dòng) ，請(qǐng)點(diǎn)擊我的快樂；當(dāng)你絕望時(shí)，請(qǐng)復(fù)制我的信心；當(dāng)你受傷時(shí)，請(qǐng)粘貼我的勇氣；當(dāng)你無(wú)助時(shí)，請(qǐng)下載我的友情；無(wú)論你對(duì)我有多么感激，我只請(qǐng)你記在心里，將它另存為一段美好的回憶，祝你幸福! ?。海?）我雖弱小，但我很堅(jiān)強(qiáng)。 仿照下面一段話的句式，選擇一個(gè)具體對(duì)象，展開聯(lián)想，寫一句話表達(dá)你對(duì)生活的思考。請(qǐng)?jiān)靸蓚€(gè)句子，要求一個(gè)以具體的事物，比喻抽象的事物；另一個(gè)以抽象的事物，比喻具體的事物。紫鵑等都大哭起來(lái)，李紈探春想他素日可疼，今日更加可憐，也便傷心痛哭。只聽得遠(yuǎn)遠(yuǎn)一陣音樂之聲，側(cè)耳一聽，卻又沒有了。 ，……與世界聯(lián)網(wǎng)，西方有如神的油畫，②（5分）2007年11月9日，國(guó)家法定節(jié)假日調(diào)整方案(草案)公布，春節(jié)放假3天不變，但放假起始時(shí)間由農(nóng)歷年正月初一調(diào)整為除夕；“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)由3天調(diào)整為1天，減少2天；清明、端午、中秋增設(shè)為國(guó)家法定節(jié)假日，各放假1天（農(nóng)歷節(jié)日如遇閏月，以第一個(gè)月為休假日）；“十一”國(guó)慶節(jié)放假3天不變；元旦放假1天不變。針對(duì)這一事件，出現(xiàn)了正反兩方不同意見，有褒有貶，爭(zhēng)論不休。據(jù)該企業(yè)負(fù)責(zé)人介紹，此次招聘的不管是管理崗位還是基層工作，都要從搓澡、捏腳等基層服務(wù)崗位做起?！》捶剑褐┲氲呐e動(dòng)觸動(dòng)了他們。（兩句中任選一句）（2分）【示例】酒香不怕巷子深 在信息時(shí)代，我們不能消極等待一個(gè)偶然過客的發(fā)現(xiàn)。要求：語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、連貫， 50字左右。請(qǐng)另舉兩個(gè)帶“山、水”的熟語(yǔ)（包括成語(yǔ)）或名句，并寫出它們所寓含的情趣與理趣。在生活中帶有“一”字的熟語(yǔ)，往往言簡(jiǎn)意賅，形象生動(dòng)，富有情趣或理趣。材料2：2008年，B省明確要求規(guī)范高中學(xué)生文理分科時(shí)間，從今年秋季入學(xué)的新生開始，高中在第二年級(jí)末以前不得安排學(xué)生分科。 （2）針對(duì)上面的材料，提出自己的觀點(diǎn)并加以簡(jiǎn)要分析?！焙?jiǎn)析：1揣摩下面這首詩(shī)的內(nèi)容和意境，以“田園風(fēng)光”為話題擴(kuò)寫前兩句，不少于50個(gè)字。（4分）（1）表達(dá)積極的意思：生活好似一張網(wǎng)， （2）表達(dá)消極的意思：生活好似一張網(wǎng)，18．蘇軾、關(guān)漢卿、魯迅、徐志摩、舒婷、莎士比亞、巴爾扎克都是我們耳熟能詳?shù)闹骷一蛟?shī)人，請(qǐng)你仿照例句，為其中一位寫一段話，表現(xiàn)他們?cè)谖膶W(xué)上的重要成就和意義。你彰顯人性，反對(duì)束縛，你是當(dāng)之無(wú)愧的杰出的戲曲作家，美的守護(hù)神!(不超過150字)(7分)孔子 屈原 劉邦 李廣 荊軻示例：項(xiàng)羽 他是一位懷揣壯志、果敢勇武的西楚霸王，他也是一位率真自尊、兒女情長(zhǎng)的偉丈夫?！懊鞯隆焙汀案裎铩?，是非常古老的說法。物質(zhì)文明和精神文明、科學(xué)技術(shù)和人文精神確實(shí)不可偏廢。請(qǐng)你從中選一處，分析揣摩這樣修改的深意。答：① ② （20字左右）答：24．當(dāng)學(xué)習(xí)《祝?！分杏嘘P(guān)魯鎮(zhèn)人對(duì)絮絮叨叨的祥林嫂態(tài)度的內(nèi)容時(shí)，老師講了一則寓言故事，請(qǐng)你讀了這則故事后，寫出老師通過這則故事所闡明的觀點(diǎn)?！必i聽了回答道：“捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的羊毛和乳汁，但是捉住我，卻是要我的命啊。插入后，將緊接虛詞后的詞語(yǔ)填在橫線上。 注重學(xué)英語(yǔ)是好事，同時(shí)也要十分重視母語(yǔ)的學(xué)習(xí)。①總要 26．為號(hào)召學(xué)生閱讀名著，某學(xué)生會(huì)將開展一次校內(nèi)名著閱讀討論會(huì)，假如你將應(yīng)邀參加這次活動(dòng)并發(fā)言，請(qǐng)你為這次活動(dòng)準(zhǔn)備一則簡(jiǎn)短的發(fā)言。參考答案（4分）答案示例：書：一頁(yè)歷史，是一面鏡子；擦亮了鏡子，你呼喚著理性與良知。泉：一股細(xì)流，是一曲歡歌；匯聚了歡歌，你成就為大江與汪洋。（3分）（2）A．悠悠無(wú)盡的江水，好像父母的關(guān)愛。答案示例：⑴我贊成。取消長(zhǎng)假，只有周末的較短時(shí)間是難以遠(yuǎn)距離探親訪友。：正方：大學(xué)生競(jìng)聘搓澡工無(wú)可厚非。反方：大學(xué)生競(jìng)聘搓澡工是一種悲哀。首先要有自己的觀點(diǎn)，對(duì)“大學(xué)生競(jìng)聘搓澡工”你的觀點(diǎn)態(tài)度是什么？是贊成，還是反對(duì)？因?yàn)槭钦措p方的爭(zhēng)論，不存在中庸態(tài)度。 防微杜漸（2）“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈”，說明一種事物，最重要的是它的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵。）14.（6分）（1）（2分）關(guān)于學(xué)科分科問題，A省、B省分別采取相應(yīng)措施。示例2：學(xué)業(yè)水平測(cè)試或延遲分科，會(huì)大大增加中學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。）15.①把“錢”改成“銀的和銅的”就把抽象概念形象化了，讀者獲得了視覺、聽覺效果，②形象生動(dòng)地表現(xiàn)了阿Q暫時(shí)有錢，③在用語(yǔ)準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上更鮮明、生動(dòng)、形象的特點(diǎn)。首先要讀懂這首詩(shī)歌的意境，結(jié)合王維詩(shī)歌“詩(shī)中有畫”的特點(diǎn)，準(zhǔn)確“讀”詩(shī)歌的前兩句，然后以“田園風(fēng)光”為話題擴(kuò)寫，做到語(yǔ)言生動(dòng)，形象豐滿即可。你反思人性，重塑國(guó)魂，你是世所公認(rèn)的杰出的文化巨匠，思想的火炬手?。▋?nèi)容符合要求，3分；有一定的文采，2分。然而縱使他豪情萬(wàn)丈，逆不過歷史潮流，大勢(shì)所迫。魯鎮(zhèn)的人不應(yīng)幸災(zāi)樂禍，而應(yīng)以關(guān)懷寬容的心態(tài)對(duì)待祥林嫂。讓我們?cè)诠沤裰型饷暮Ｑ笾绣塾伟?比喻)！
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