【摘要】第一篇:等差數(shù)列前n項(xiàng)和作業(yè) 家長(zhǎng)簽名: 學(xué)之導(dǎo)教育中心作業(yè) ———————————————————————————————學(xué)生:伍家濠授課時(shí)間:________年級(jí):高三 教師: 廖 ,...
2024-10-25 11:12
【摘要】第一篇:等差數(shù)列的前n項(xiàng)和教案 等差數(shù)列的前n項(xiàng)和 (一)教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與技能:通過(guò)實(shí)例,理解等差數(shù)列的概念;探索并掌握等差數(shù)列的通項(xiàng)公式;能在具體的問(wèn)題情境中,發(fā)現(xiàn)數(shù)列的等差關(guān)系并能用有關(guān)...
2024-10-25 11:02
【摘要】第一篇:等差數(shù)列前n項(xiàng)和教案 等差數(shù)列的前n項(xiàng)和教案 一、教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能目標(biāo): 掌握等差數(shù)列前n項(xiàng)和公式,能熟練應(yīng)用等差數(shù)列前n項(xiàng)和公式。過(guò)程與方法目標(biāo): 經(jīng)歷公式的推導(dǎo)過(guò)程,體驗(yàn)從...
2024-10-25 12:44
【摘要】課時(shí)作業(yè)8 等差數(shù)列的前n項(xiàng)和時(shí)間:45分鐘 滿分:100分課堂訓(xùn)練1.已知{an}為等差數(shù)列,a1=35,d=-2,Sn=0,則n等于( )A.33 B.34C.35 D.36【答案】 D【解析】 本題考查等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式.由Sn=na1+d=35n+×(-2)=0,可以求出n=36.2.等差數(shù)列{an}中,3(a3+a5
2025-06-25 03:50
【摘要】等差數(shù)列的前n項(xiàng)和(1)思考:比較這兩個(gè)公式,說(shuō)說(shuō)它們分別從哪些角度反映了等差數(shù)列的哪些性質(zhì)?課堂練習(xí)例12020年11月14日教育部下發(fā)了《關(guān)于在中小學(xué)實(shí)施“校校通”工程的通知》。某市據(jù)此提出了實(shí)施“校校通”工程的總目標(biāo):從2020年起用10年的時(shí)間,在全市中小學(xué)建成不同標(biāo)準(zhǔn)的校園網(wǎng)。據(jù)測(cè)算,202
2024-11-11 05:59
【摘要】第2講等差數(shù)列及其前n項(xiàng)和A級(jí)基礎(chǔ)演練(時(shí)間:30分鐘滿分:55分)一、選擇題(每小題5分,共20分)1.(2021·福建)等差數(shù)列{an}中,a1+a5=10,a4=7,則數(shù)列{an}的公差為().A.1B.2C.3D.4
2024-12-08 08:09
【摘要】1、等差數(shù)列{an}前n項(xiàng)和公式:===。等差數(shù)列的前n項(xiàng)之和公式可變形為,若令A(yù)=,B=a1-,則=An2+Bn.在解決等差數(shù)列問(wèn)題時(shí),如已知,a1,an,d,,n中任意三個(gè),可求其余兩個(gè)。2、等差數(shù)列{an}前n項(xiàng)和的性質(zhì)性質(zhì)1:Sn,S2n-Sn,S3n-S2n,…也在等差數(shù)列,公差為n2d性質(zhì)2:(1)若項(xiàng)數(shù)為偶數(shù)2n,則S2n=n(a1+a2n)=n(an
2025-04-17 07:58
【摘要】多媒體教學(xué)課件引入新課1新課2例題練習(xí)結(jié)束封面復(fù)習(xí)數(shù)列{an}前項(xiàng)n和的定義:叫做數(shù)列的前n項(xiàng)和。??naSn=a1+a2+a3+…+an-2+an-1+an?等差數(shù)列:?公差:?通項(xiàng)公式:?
2024-11-11 21:08
【摘要】第一篇:等差數(shù)列的前n項(xiàng)和教學(xué)設(shè)計(jì) 等差數(shù)列的前n項(xiàng)和教學(xué)設(shè)計(jì) 羅雪梅 一、教學(xué)內(nèi)容分析 本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容是《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)(5)》(人教A版)中第二章的第三節(jié)“等差數(shù)列的前n...
2024-10-25 11:06
【摘要】等差數(shù)列的前n項(xiàng)和一、復(fù)習(xí)引入?等差數(shù)列的概念、通項(xiàng)公式、及有關(guān)性質(zhì)?性質(zhì)1:?性質(zhì)2:若則在許多實(shí)際問(wèn)題中,我們不僅要知道等差數(shù)列中的項(xiàng)是什么,還要知道它的各項(xiàng)和是多少,今天,我們就來(lái)解決等差數(shù)列的求和問(wèn)題問(wèn)題1:1+2+3+&
2024-11-09 00:37
【摘要】第2課時(shí) 等差數(shù)列及其前n項(xiàng)和1.理解等差數(shù)列的概念.2.掌握等差數(shù)列的通項(xiàng)公式與前n項(xiàng)和公式.3.能在具體的問(wèn)題情境中識(shí)別數(shù)列的等差關(guān)系,并能用等差數(shù)列的有關(guān)知識(shí)解決相應(yīng)的問(wèn)題.4.了解等差數(shù)列與一次函數(shù)的關(guān)系. [對(duì)應(yīng)學(xué)生用書P83]【梳理自測(cè)】一、等差數(shù)列的概念1.在等差數(shù)列{an}中,已知a1=1,a2+a3=
2025-06-08 00:37
【摘要】第一篇:高三等差數(shù)列及前n項(xiàng)和導(dǎo)學(xué)案 《等差數(shù)列及其前n項(xiàng)和》導(dǎo)學(xué)案 班級(jí)_______課時(shí)時(shí)間________ 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.理解等差數(shù)列的概念,會(huì)用定義證明一個(gè)數(shù)列是等差數(shù)列;2.能利用等...
2024-10-25 12:31
【摘要】等差數(shù)列前n項(xiàng)和公式的兩個(gè)側(cè)重摘要:本文從在思想方法的角度給出了等差數(shù)列前n項(xiàng)和兩個(gè)公式的側(cè)重點(diǎn)。關(guān)鍵詞:等差數(shù)列思想前n項(xiàng)和公式我們知道,教材就等差數(shù)列前n項(xiàng)和給出了兩個(gè)公式:設(shè)等差數(shù)列??na的前n項(xiàng)和公式和為nS,公差為d,*nN?,則1(1)2nnnSnad???(公式一)1(
2024-12-09 03:42
【摘要】等差數(shù)列的前n項(xiàng)和第二課時(shí)等差數(shù)列前n項(xiàng)和的應(yīng)用課前預(yù)習(xí)·巧設(shè)計(jì)名師課堂·一點(diǎn)通創(chuàng)新演練·大沖關(guān)第二章數(shù)列考點(diǎn)一考點(diǎn)二課堂強(qiáng)化課下檢測(cè)考點(diǎn)三
2025-01-06 16:35
【摘要】看圖片數(shù)個(gè)數(shù)?數(shù)列數(shù)列數(shù)列數(shù)列等差數(shù)列的概念復(fù)習(xí)回顧數(shù)列的定義,通項(xiàng)公式,遞推公式按一定次序排成的一列數(shù)叫做數(shù)列。一般寫成a1,a2,a3,…,an,…,簡(jiǎn)記為{an}。如果數(shù)列{an}的第n項(xiàng)an與n的
2025-08-05 10:43