春天在哪里主題活動(dòng)設(shè)計(jì)(大班)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 的基本特征。（繪畫、聲音、肢體、語(yǔ)言等）來引導(dǎo)幼兒表達(dá)自己尋找到的春的信息，在勞作、文學(xué)欣賞、社區(qū)調(diào)查和音樂和美術(shù)活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒的觀察能力、語(yǔ)言表述能力、動(dòng)手操作能力，發(fā)展幼兒的積極思維能力。并且通過這些活動(dòng)感受大自然的美，培養(yǎng)熱愛大自然的情感。能做好值日生工作，會(huì)為園中的花草澆水，知道愛護(hù)周圍的花草樹木。五、主題活動(dòng)剪影六、主題活動(dòng)小結(jié)與反思小結(jié)春天來了，一切生機(jī)勃勃起來，小燕子飛回來了，小草鉆出來了，冰雪融化了，花兒開放了，一切美極
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