春天在哪里主題活動設計(大班)-資料下載頁
2025-08-05 07:40本頁面
【正文】 兒開放了，一切美極了。反思活動對孩子的課前經(jīng)驗做了比較充分的分析，預設的重點目標體現(xiàn)和挖掘了活動的教育價值，活動作為引線，讓孩子的想象力得到展現(xiàn)。孩子在活動的表現(xiàn)，給了我很大的觸動，常規(guī)性的觀察學習，除了要掌握基本的觀察方法和了解春天的美麗外，很多觀察的學習還能促進孩子們其他方面的發(fā)展，這主要是靠老師如何巧妙結(jié)合學習的內(nèi)容以及孩子們原有的經(jīng)驗，針對性預設目標和隨機的引導，讓孩子在快樂的學習活動中相關方面也得到發(fā)展，讓每一個活動都能更大的發(fā)揮其教育價值。
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