學(xué)校管理心理學(xué)-預(yù)覽頁
【正文】 ，一部分成員有能力完成時(shí)，應(yīng)選擇( )答案:B ERG理論的概念？( )答案:A（ ）。（ ）答案:正確 ，情感將決定人的行為。（ ）答案:正確。（ ）答案:正確，工作效率越高。（ ）答案:錯(cuò)誤 ，應(yīng)予以取締。( )答案:錯(cuò)誤。( )答案:正確，采取關(guān)系取向行為效放后果好。( )答案:正確。( )答案:錯(cuò)誤。( )答案:錯(cuò)誤。.( )答案:正確1.“三個(gè)和尚沒水喝”說的是群體中的________現(xiàn)象。答案:心理活動(dòng) 對(duì)人的心理、________、________三個(gè)層次。答案:低關(guān)心人高關(guān)心組織 高關(guān)心人低關(guān)心組織 ，只有_____ 品質(zhì)才有這樣的作用。答案:生理 社會(huì)生活、________和________。答案:學(xué)科知識(shí) 教育教學(xué)能力 人際交往技能和品質(zhì)，能力實(shí)際上是指?jìng)€(gè)人從事________的能力。答案:信息 規(guī)范21領(lǐng)導(dǎo)影響力因素有________和________兩大類。答案:人際溝通 社會(huì)之間 、_____和_____ 。答案:實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo) ，反應(yīng)出來的是群體成員的________等水平。 3 權(quán)力答案:權(quán)力是人們認(rèn)定的帶有一定強(qiáng)制性的指揮、影響、控制他人，并使其服從的能力。答案:激勵(lì)就是激發(fā)人的動(dòng)機(jī)，誘導(dǎo)人的行為，使其發(fā)揮內(nèi)在潛力，為實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)而努力的過程 答案:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)原理是對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作內(nèi)容與實(shí)質(zhì)進(jìn)行科學(xué)分析，總結(jié)出的帶有規(guī)律性的知識(shí)。答案:個(gè)性也可稱為人格，指一個(gè)人的基本精神面貌，即一個(gè)人所具有的穩(wěn)定的心理特征的總和，它包括一個(gè)人外在表現(xiàn)和內(nèi)在的真實(shí)自我。答案:能力是指人們成功完成某種活動(dòng)所必須的個(gè)性心理特征，它有兩種含義：一是己表現(xiàn)的實(shí)際能力；二是潛在能力。 調(diào)動(dòng)教師愛學(xué)生的情感，促使態(tài)度改變。？答案:一要增強(qiáng)自我心理保健意識(shí)；二是掌握緩解壓力的策略，如了解、接納自己、修正認(rèn)知觀念、主動(dòng)解決面對(duì)壓力；三是要丶建立和運(yùn)用社會(huì)支持系統(tǒng)。 。
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