管理心理學(xué)復(fù)習(xí)材料-資料下載頁(yè)

【摘要】考試題型：填空6題20分；簡(jiǎn)答5題35分；論述2題20分；材料分析2題（10分，15分）25分復(fù)習(xí)內(nèi)容：第一章：(1)管理心理學(xué)的研究對(duì)象組織管理中具體的社會(huì)、心理現(xiàn)象以及個(gè)體、群體、組織、領(lǐng)導(dǎo)人的具體心理活動(dòng)的規(guī)律性?！讼到y(tǒng)(2)管理心理學(xué)的研究?jī)?nèi)容(3)管理心理學(xué)的研究邏輯

2025-04-17 08:12

管理心理學(xué)課程案例-資料下載頁(yè)

【摘要】第二章個(gè)體知覺導(dǎo)入案例經(jīng)理的麻煩與小道消息請(qǐng)想象你是一家公司的經(jīng)理，有這樣一個(gè)早晨：給你帶孩子的保姆病了，你太太又不能請(qǐng)假。因此，你只得給鄰居打了好幾個(gè)電話，為照料三歲多的孩子作安排。你抓起一杯牛奶往外趕時(shí)，你家的小狗又絆了你一跤，你不得不去換掉濺滿牛奶的西服。路上開車比平時(shí)更讓你神經(jīng)緊張，一個(gè)十幾歲的小孩橫穿馬路，你的車差點(diǎn)撞上他。你的雇

2024-10-01 08:13

管理心理學(xué)電子教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一章管理心理學(xué)概述一、教學(xué)目標(biāo)：了解管理心理學(xué)的基本問題，掌握管理心理學(xué)及其相關(guān)概念二、教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)管理心理學(xué)及其相關(guān)概念一、管理心理學(xué)的概念二、組織、管理與管理學(xué)的概念第二節(jié)管理心理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展一、管理心理學(xué)形成的理論準(zhǔn)備（一）心理技術(shù)學(xué)（二）霍桑實(shí)驗(yàn)（三）群體動(dòng)力理論（四）需要層次理論二、管理心理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展

2025-04-17 08:31

管理心理學(xué)復(fù)習(xí)筆記-資料下載頁(yè)

【摘要】《管理心理學(xué)》復(fù)習(xí)筆記第一節(jié)管理心理學(xué)的研究對(duì)象與內(nèi)容一、管理心理學(xué)研究對(duì)象：人的心理現(xiàn)象及期規(guī)律。?　　二、管理心理學(xué)的研究?jī)?nèi)容：1、個(gè)體心理：處在組織管理過(guò)程中的個(gè)人的心理活動(dòng)。2、群體心理：是群體成員之間相互作用相互影響下形成的心理活動(dòng)。3、組織心理：組織整體動(dòng)態(tài)變籄過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的心理現(xiàn)象。三、管理心理學(xué)與相關(guān)學(xué)科的關(guān)系。1、管理心理學(xué)與

2025-05-02 13:21

管理心理學(xué)培訓(xùn)方案-資料下載頁(yè)

【摘要】管理心理學(xué)一、培訓(xùn)目的：做好管理工作，必須要有良好的管理素質(zhì)，而管理的基礎(chǔ)，其實(shí)是對(duì)人性的假設(shè)，沒有對(duì)人的基本認(rèn)識(shí)，也就沒有科學(xué)的管理。通過(guò)此次培訓(xùn)，希望能夠讓我們管理者心中模糊的概念清晰起來(lái)，讓我們的管理真正成為管理，真正落到實(shí)處，真正能夠起到激勵(lì)和約束的雙重作用。二、培訓(xùn)內(nèi)容：1、人性假設(shè)：（1）X理論：X理論是一套傳統(tǒng)的關(guān)于人的假設(shè)。它假定大多數(shù)人都不喜歡工

2025-05-04 18:11

心理學(xué)相關(guān)論文-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：心理學(xué)相關(guān)論文 淺談青少年足球運(yùn)動(dòng)員比賽前的心理準(zhǔn)備 吳江市平望第二中學(xué)孫進(jìn) 摘要：作者根據(jù)自己多年帶隊(duì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，淺述青少年足球運(yùn)動(dòng)員在比賽前的心理準(zhǔn)備，并具體從青少年足球運(yùn)動(dòng)員在比賽...

2024-10-28 13:01

變革管理心理學(xué)docdoc-資料下載頁(yè)

【摘要】變革管理心理學(xué)心理學(xué)上的一些突破性成就解釋了人們思想和行為方式的成因，通過(guò)應(yīng)用這些成就，公司可以轉(zhuǎn)變員工的態(tài)度和行為。2003年4月?EmilyLawsonandColinPrice過(guò)去約15年以來(lái)，改善企業(yè)組織績(jī)效的計(jì)劃已經(jīng)變得越來(lái)越普遍。但正如大家所知，執(zhí)行這些計(jì)劃相當(dāng)困難。因?yàn)橐〉贸晒?，必須說(shuō)服成百上千的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人改變他們的工作方式，而要人們接受這種轉(zhuǎn)變，又必

2025-07-18 00:10

學(xué)校管理心理學(xué)docdoc-資料下載頁(yè)

【摘要】學(xué)校管理心理學(xué)1、名詞解釋1、激勵(lì)14或26；2、挫傷14或633、需要784、動(dòng)機(jī)104（1）直接動(dòng)機(jī)：直接動(dòng)機(jī)也稱內(nèi)部動(dòng)機(jī)，這種動(dòng)機(jī)的力量來(lái)自活動(dòng)本身的吸引力，是與活動(dòng)本身相對(duì)的，指人對(duì)活動(dòng)本身感興趣，從事這種活動(dòng)，可以使人自身獲得需要的滿足（2）間接動(dòng)機(jī)：也成外部動(dòng)機(jī)，這種動(dòng)機(jī)的力量來(lái)源于活動(dòng)外部，不在活動(dòng)自身，而在活動(dòng)之外的附屬物上。

2025-07-18 02:04

教育管理心理學(xué)docdoc-資料下載頁(yè)

【摘要】教育管理心理學(xué)(自學(xué)考試)名詞：1教育管理：所謂教育管理是教育管理者通過(guò)一定的組織管理手段，合理配置管理資源，處理教育活動(dòng)中教育與社會(huì)、教育與教育活動(dòng)中的人員、物資、信息、時(shí)間、任務(wù)等各種關(guān)系，以達(dá)到預(yù)定目標(biāo)的活動(dòng)過(guò)程。2.觀察法：就是在自然條件下，研究者對(duì)教育管理過(guò)程中人們的心理和行為所進(jìn)行的一種有目的、有計(jì)劃的觀察，從而了解和分析教育管理活動(dòng)中人的心理活動(dòng)規(guī)律的方法。：就是

2025-07-18 05:58

9095管理心理學(xué)docdoc-資料下載頁(yè)

【摘要】1：[單選題]1、被稱為"科學(xué)管理之父”，并在1911年發(fā)表了《科學(xué)管理原理》一書是（）。??A：法約爾B：韋伯C：萊維特D：泰勒參考答案：D2：[單選題]2、當(dāng)對(duì)一個(gè)人某特性形成了好或壞的印象之后，人們還傾向于據(jù)此推論其他方面的特性，在知覺效應(yīng)中稱為（）。??A：暈輪效應(yīng)B：刻板印象

2025-07-15 11:23

管理心理學(xué)講稿docdoc-資料下載頁(yè)

【摘要】管理心理學(xué)教學(xué)講稿第一章：管理心理學(xué)研究對(duì)象、意義和方法第一節(jié)：管理心理學(xué)的研究對(duì)象一、什么是管理什么是管理？1．孔茨：管理就是設(shè)計(jì)和保持一種良好的環(huán)境，使人在群體里高效率地完成既定目標(biāo)。2．西蒙：認(rèn)為決策貫穿管理的全過(guò)程，管理就是決策，一個(gè)組織是由決策者組成的系統(tǒng)。3、羅賓斯：Man

2025-07-18 13:32

管理心理學(xué)要點(diǎn)docdoc-資料下載頁(yè)

【摘要】1、行為的類型：1）自然的行為與不自然的行為——連貫性和美2）好的行為與壞的行為——價(jià)值判斷3）高效率的行為與低效率的行為——目的性、邏輯、主管改造、遵循自然規(guī)律2、心理的概念：心理是心理現(xiàn)象、心理活動(dòng)的簡(jiǎn)稱：它是感覺、知覺、記憶、思維、想象、注意、情緒、情感、意志、需要、動(dòng)機(jī)、興趣、愛好、理想、信念、世界觀、能力、氣質(zhì)、性格、自我意識(shí)等心理現(xiàn)象的總稱。是和“物質(zhì)”相對(duì)

2025-07-18 13:32

企業(yè)管理心理學(xué)-資料下載頁(yè)

【摘要】IDEALMODEL理想培訓(xùn)歡迎參加《企業(yè)管理心理學(xué)》課程！XXX主講IDEALMODEL理想培訓(xùn)?準(zhǔn)時(shí)參加、分享知識(shí)！?關(guān)閉電話、尊重他人！?全程參與、勇于發(fā)言！?積極行動(dòng)、團(tuán)隊(duì)合作！?嚴(yán)禁吸煙、保持清潔！溫馨提示!!!IDEAL

2025-01-15 09:53

教育管理心理學(xué)講義docxdocx-資料下載頁(yè)

【摘要】第一部分課程介紹自學(xué)考試課程《教學(xué)管理心理學(xué)》教材采用丁志強(qiáng)主編，遼寧大學(xué)出版社出版的《教育管理心理學(xué)》一書。這本教材共分為五篇，共十六章，分別從總論、教育管理中的個(gè)體心理、群體心理、領(lǐng)導(dǎo)心理和組織心理五個(gè)部分進(jìn)行。教材的結(jié)構(gòu)分明、脈絡(luò)清晰、論述條理、難度適中。一、試題構(gòu)成與答題建議高等教育自學(xué)考試全國(guó)統(tǒng)一命題考試《教育管理心理學(xué)》的題型共有單項(xiàng)選擇題、簡(jiǎn)答題、論述題、案例分析

2025-07-18 07:08

壓力管理心理學(xué)調(diào)適-資料下載頁(yè)

【摘要】1．壓力給生活帶來(lái)樂趣如果人為減少外界刺激，會(huì)發(fā)生什么結(jié)果呢？為維持正常的狀態(tài)，人們需要一個(gè)最低水平的刺激輸入。貝克斯頓（Boxton）在美國(guó)麥吉利大學(xué)所做的感覺剝奪研究，募集了大學(xué)生志愿者作為參加實(shí)驗(yàn)的人。志愿者每天躺在床上睡覺，并有每天20美元的酬勞。他們可以自己決定何時(shí)退出實(shí)驗(yàn)。感覺剝奪

2025-01-10 12:23

管理心理學(xué)相關(guān)論文(存儲(chǔ)版)

管理心理學(xué)相關(guān)論文-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

管理心理學(xué)相關(guān)論文(完整版)

管理心理學(xué)相關(guān)論文(更新版)

管理心理學(xué)相關(guān)論文(專業(yè)版)