【摘要】初中語文知識精講課程表現(xiàn)手法之欲揚先抑情境導入這個婆娘不是人,九天仙女下凡塵。三個兒子去做賊,偷得仙桃獻母親。欲揚先抑——記敘文抑揚之法欲進先退巧構思欲揚先抑好文章知識講解概念解讀欲揚先抑,也叫先抑后揚,要歌頌、贊
2025-06-12 06:47
【摘要】詩歌的表達方式與表現(xiàn)手法?一首詩詞藝術價值的高低,既在于“寫什么”,更在于“怎么寫”。因此,“語不驚人死不休”成了詩人的至高追求。作為高考詩歌鑒賞要求之一的“表達技巧”,就屬于“怎樣寫”的范疇。1、為形象服務。寫出形象的特點,使他(她它)生動逼真、形象可感、形神兼?zhèn)洹?、為意境服務。能營造出一定的意境,從而傳達出作者的思想、
2025-08-16 00:39
【摘要】考點二鑒賞詩歌的語言與其他文學作品相比,詩歌的語言具有凝練、含蓄等特點。古詩詞鑒賞對詩歌語言的考查,在高考試題中是出現(xiàn)率較高的命題形式。鑒賞詩歌的語言,就是品讀詩歌的語言意蘊,體味詩歌的語言風格和語言魅力。古詩詞語言鑒賞部分所包含的內容較多,主要涉及遣詞用句、語體色彩、語言風格等方面。從考查的方向來看,主要包括三個方面:(1)品評詩歌中的
2024-11-26 00:34
【摘要】考點一鑒賞詩歌的形象詩歌中的形象就是浸潤了作者主觀情感的意象。高考常常以“形象鑒賞”為切入點,來考查考生對詩詞的鑒賞能力,即把握形象特征,分析寓于形象的思想感情,理解形象的典型意義。詩歌中的形象包括人物形象、事物形象和景物形象。形象(意象)?????人(詩歌中塑造的人物形象或抒情主人公)物(詠物詩歌或雜詩中的
2024-11-26 01:53
【摘要】古典詩詞鑒賞之表現(xiàn)手法表達技巧表現(xiàn)手法修辭手法:比喻擬人排比夸張反問借代對偶比興用典表達方式:反襯、對比、烘托、渲染、虛實結合、動靜結合、情景關系
2025-01-22 00:35
2025-06-21 08:13
【摘要】第一篇:詩歌鑒賞專題手法復習 詩歌鑒賞專題復習——手法 ? :比喻、比擬、借代、夸張、排比、對偶、反復、通感、設問、用典、對比、互文、設問、反問等。 :記敘、描寫、議論、抒情(有直接抒情和間接...
2024-11-09 22:45
【摘要】高考一輪課程語文:散文常見表現(xiàn)手法鑒賞(教案) 一、自我診斷知己知彼 閱讀下面的文字,完成19-22題 四堡雕版 馮驥才 心里一團如花似錦的猜想,在四堡灰飛煙滅。 在宋代四大雕版印刷基地中...
2025-04-01 22:06
【摘要】考點三鑒賞詩歌的表達技巧表達技巧是指作者在塑造形象、創(chuàng)造意境、表達思想感情時所采取的特殊的表現(xiàn)手法。它的含義非常廣泛,既可以包括各種修辭手法、表達方式的使用,也包括各類表現(xiàn)手法和藝術構思的巧妙使用。高考試題的“鑒賞詩歌的表達技巧”是指準確判斷詩詞所運用的手法技巧,并賞析其表達效果。全國高考中古詩詞表達技巧鑒賞題存在著概念不清的混亂情況。如“
【摘要】“設題在課外,答案在課內”——詩歌鑒賞解題思路指導2020福建卷閱讀下面這首詩歌,回答問題。(6分)訪隱者【宋】郭祥正一徑沿崖踏蒼苔,半塢寒云抱泉石。山翁酒熟不出門,殘花滿地無人跡。【注】塢:山坳。山翁:此處挃隱者。(3)下列詩句與這首詩所寄寓的情懷最相近的一項
2024-11-10 06:59
2025-04-05 04:55
【摘要】詩歌鑒賞復習詩歌鑒賞復習舉杯邀明月,對影成三人。舉杯邀明月,對影成三人。月既不解飲,影徒隨我身。月既不解飲,影徒隨我身。暫伴月將影,行樂需及春。暫伴月將影,行樂需及春。我歌月徘徊,我舞影零亂。我歌月徘徊,我舞影零亂。李白????《月下獨酌》意象:月和酒復習要領一復習要領一::領會詩歌意象的含義。領會詩歌意象的含義。
2025-08-01 15:30
【摘要】第十二講詩歌鑒賞真題再現(xiàn)1.(2022·蘇州)閱讀下面一首詞,完成下列各題。一剪梅舟過吳江①蔣捷一片眷愁待酒澆。江上舟搖,樓上簾招②。秋娘渡與泰娘橋,風又飄飄,雨又蕭蕭。何日歸家洗客袍?銀字笙調,心字香燒③。流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉?!咀ⅰ竣僭~作于南宋亡后作者飄零于姑蘇太湖之
2025-06-21 04:19
2025-06-21 04:18