【摘要】古典詩詞鑒賞之表現(xiàn)手法表達技巧表現(xiàn)手法修辭手法:比喻擬人排比夸張反問借代對偶比興用典表達方式:反襯、對比、烘托、渲染、虛實結(jié)合、動靜結(jié)合、情景關(guān)系
2025-06-21 08:13
【摘要】第一篇:詩歌鑒賞專題手法復(fù)習(xí) 詩歌鑒賞專題復(fù)習(xí)——手法 ? :比喻、比擬、借代、夸張、排比、對偶、反復(fù)、通感、設(shè)問、用典、對比、互文、設(shè)問、反問等。 :記敘、描寫、議論、抒情(有直接抒情和間接...
2024-11-09 22:45
【摘要】高考一輪課程語文:散文常見表現(xiàn)手法鑒賞(教案) 一、自我診斷知己知彼 閱讀下面的文字,完成19-22題 四堡雕版 馮驥才 心里一團如花似錦的猜想,在四堡灰飛煙滅。 在宋代四大雕版印刷基地中...
2025-04-01 22:06
【摘要】考點三鑒賞詩歌的表達技巧表達技巧是指作者在塑造形象、創(chuàng)造意境、表達思想感情時所采取的特殊的表現(xiàn)手法。它的含義非常廣泛,既可以包括各種修辭手法、表達方式的使用,也包括各類表現(xiàn)手法和藝術(shù)構(gòu)思的巧妙使用。高考試題的“鑒賞詩歌的表達技巧”是指準確判斷詩詞所運用的手法技巧,并賞析其表達效果。全國高考中古詩詞表達技巧鑒賞題存在著概念不清的混亂情況。如“
2024-11-26 00:34
【摘要】“設(shè)題在課外,答案在課內(nèi)”——詩歌鑒賞解題思路指導(dǎo)2020福建卷閱讀下面這首詩歌,回答問題。(6分)訪隱者【宋】郭祥正一徑沿崖踏蒼苔,半塢寒云抱泉石。山翁酒熟不出門,殘花滿地?zé)o人跡?!咀ⅰ繅]:山坳。山翁:此處挃隱者。(3)下列詩句與這首詩所寄寓的情懷最相近的一項
2024-11-10 06:59
2025-04-05 04:55
【摘要】詩歌鑒賞復(fù)習(xí)詩歌鑒賞復(fù)習(xí)舉杯邀明月,對影成三人。舉杯邀明月,對影成三人。月既不解飲,影徒隨我身。月既不解飲,影徒隨我身。暫伴月將影,行樂需及春。暫伴月將影,行樂需及春。我歌月徘徊,我舞影零亂。我歌月徘徊,我舞影零亂。李白????《月下獨酌》意象:月和酒復(fù)習(xí)要領(lǐng)一復(fù)習(xí)要領(lǐng)一::領(lǐng)會詩歌意象的含義。領(lǐng)會詩歌意象的含義。
2025-08-01 15:30
【摘要】第十二講詩歌鑒賞真題再現(xiàn)1.(2022·蘇州)閱讀下面一首詞,完成下列各題。一剪梅舟過吳江①蔣捷一片眷愁待酒澆。江上舟搖,樓上簾招②。秋娘渡與泰娘橋,風(fēng)又飄飄,雨又蕭蕭。何日歸家洗客袍?銀字笙調(diào),心字香燒③。流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉?!咀ⅰ竣僭~作于南宋亡后作者飄零于姑蘇太湖之
2025-06-21 04:19
2025-06-21 04:18
【摘要】鑒賞詩歌的表達技巧1.詩歌中常用的表達方式表達方式特征及分類記敘記敘人物的經(jīng)歷或事情的發(fā)生、發(fā)展、變化過程。“樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)”(陸游《書憤》)用敘述的方式寫自己親臨抗金前線值得紀念的往事。與記敘有關(guān)的還有順敘、倒敘、插敘、補敘、平敘,敘述角度(第一人稱、第二人稱、第三人稱,
2024-12-09 11:23
【摘要】高中語文課本所選詩歌表現(xiàn)手法總匯以動寫靜、寫樂景寫豪情《沁園春·長沙》詞中含有多種對比,使描繪的形象鮮明。如“萬山紅遍”與“漫江碧透”主要是顏色的對比;“鷹擊長空”與“魚翔淺底”,“指點江山”與“激揚文字”主要是動作上的對比;“同學(xué)少年”與“萬戶侯”是明比;“萬類霜天競自由”與人民的被壓迫(未在詞中點明)是暗含的對比;對比手法的運用極富表現(xiàn)力的語言意境鮮明,富有流動的畫面美寄托和
2025-08-04 07:01
【摘要】古典詩詞鑒賞表現(xiàn)手法練習(xí)題一、閱讀詩歌完成后面的題目。(7分)念奴嬌黃庭堅①八月十七日,同諸生步自永安城樓,過張寬夫園待月。偶有名酒,因以金荷②酌眾客??陀袑O彥立,善吹笛。援筆作樂府長短句,文不加點。斷虹霽雨,凈秋空,山染修眉新綠。桂影③扶疏,誰便道,今夕清輝不足?萬里青天,姮娥何處?駕此一輪玉。寒光零落,為誰偏照醽醁④?年少從我追游,晚涼幽徑,繞張園森木。共倒金荷,家
2025-03-27 01:53
【摘要】第2部分古代文言文閱讀專題八古代詩歌鑒賞學(xué)案五評價詩歌的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度學(xué)習(xí)目標:①掌握概括詩歌主要內(nèi)容的方法和步驟;②熟練掌握全面概括并客觀評價作者觀點、態(tài)度的方法。自主學(xué)習(xí)古代詩歌中的藝術(shù)形象都滲透著作者對社會生活的認識和評價,體現(xiàn)著
2024-11-19 02:28
【摘要】詩歌鑒賞表達技巧之詩歌結(jié)構(gòu)手法(一)所謂“詩歌結(jié)構(gòu)”,是指詩人對作品內(nèi)容的組織安排。體現(xiàn)在人、事、場景的布局,局部與整體的協(xié)調(diào),首尾的照應(yīng),段落的過渡,線索的安排,詳略虛實的設(shè)計,時空動靜的調(diào)度等等。出題者常以“結(jié)構(gòu)”為抓手,引導(dǎo)考生進入審美境界,體會詩人的匠心睿智。詩歌整體結(jié)構(gòu)的把握,既涉及詩歌寫作的構(gòu)思,又涉及詩歌即景抒情、由事轉(zhuǎn)議等常見方法。如杜甫的《春夜喜雨》:“好雨知時節(jié),
2025-08-05 16:46
【摘要】①鑒賞文學(xué)作品的形象、語言、表達技巧;②評價文章的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度。一、考綱要求:二、答題時存在的問題:讀不懂、說不清、答不全??在高考題目中,詩歌鑒賞題一直是考生的瓶頸。三、教學(xué)目標:1、學(xué)會找到讀懂古詩詞的路徑、角度。2、調(diào)動相關(guān)知識關(guān)聯(lián)分析,讀懂古詩詞。四、重點、難點:掌握快速讀懂古
2025-08-16 01:46