議論文專項(xiàng)訓(xùn)練-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ）責(zé) （ ）留 派（ ） （五）給下列二重復(fù)句劃分層次并注明層次關(guān)系 1．①不管鳥的翅膀有多么完美，②如果不憑借空氣，③鳥就永遠(yuǎn)不能飛到高空。一個(gè)外國(guó)人，毫無(wú)利己的動(dòng)機(jī)，把中國(guó)人民的解放事業(yè)當(dāng)作他自己的事業(yè)，這是什么精神？這是國(guó)際主義精神，這是共產(chǎn)主義精神，每一個(gè)共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)這種精神。我們要和一切資本主義國(guó)家的無(wú)產(chǎn)階級(jí)聯(lián)合起來(lái)，要和日本的、英國(guó)的、 美國(guó)的、德國(guó)的、意大利的以及一切資本主義國(guó)家的無(wú)產(chǎn)階級(jí)聯(lián)合起來(lái)，才能打倒帝國(guó)主義，解放我們的民族和人民，解放世界的民族和人民。 C 白求恩同志具有國(guó)際主義精神。 4． 指出文中劃線句子的作用。不少的人對(duì)工作不負(fù)責(zé)任，拈輕怕重，把重?fù)?dān)子推給人家，自己挑輕的。 這種人 其實(shí)不是共產(chǎn)黨員，至少不能算一個(gè)純粹的共產(chǎn)黨員。 1． 指出表示本段內(nèi)容主旨的句子， 用自己的話概括本段的論點(diǎn)。 C.“之”指代 ______。③可是因?yàn)槊Γ瑑H回過(guò)他一封信，還不知他收到?jīng)]有。⑦從這點(diǎn)出發(fā)，就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜?。可是因?yàn)槊?，僅回過(guò)他一封信，還不知他收到?jīng)]有。從這點(diǎn)出發(fā)，就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜恕? “這點(diǎn)精神”指的是 ________。這“不為什么而讀”似乎不近情理。 ③這是說(shuō)的日常生活中的觸發(fā)，再說(shuō)“不為什么而讀”卻 從書中得到了益處的軼事。這篇無(wú)意間讀到的小文章給了他啟發(fā)，在拍片是才有了上邊這些精彩鏡頭的靈感。與本身業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的書也應(yīng)該讀，興趣越廣泛越好，不要在一棵樹上拴死。這大概就是“開卷有益”的話頭吧！ 1． 第①段中“這”和“這里”分別指 和 2． 文中②段中甲乙兩處添入哪兩個(gè)句子才能使上下文連貫？（ ）Ａ .蘋果落地是多么平常的事，牛頓看見(jiàn)了，卻要問(wèn)出個(gè)所以然來(lái)，結(jié)果創(chuàng)立了“萬(wàn)有引力”說(shuō)。 3． 第③段寫卓別林拍攝影片和他的自述所證明的觀點(diǎn)是 4． 第⑤段中“不要在一棵樹上拴死”一句的修辭是（ ）在這里的作用是（ ） 【 答案 】 （一）詞語(yǔ)解釋 派遣（ p224。是書面 語(yǔ)。n zh237。 同義詞：犧牲、殉難。i）：（心胸、氣量、見(jiàn)識(shí)等）局限在一個(gè)小范圍里，不寬廣，不宏大。 同義詞：狹窄、狹小。ch227。書面語(yǔ)。zh238。在原句中作謂語(yǔ)。也作“滿腔熱情”。 同義詞：不聞不問(wèn)，漠然置之。不仁：（肢體）失去知覺(jué)。反義詞：隨機(jī)應(yīng)變。）：純正不雜；精純完美。益：更。褒義。 一班：表數(shù)量，用于人群。遷：改變。反義詞：全心全意，專心致志，堅(jiān)忍不拔，始終如一，始終不渝。 不 足道：不值得一提。 興趣?！袄骸笔鞘棺约旱玫胶锰幍囊馑?。 （七） 1第一句話。┃??共產(chǎn)主義者的精神。┃現(xiàn)在大家紀(jì)念他?? ，表達(dá)了無(wú)比沉痛和悼念的感情；號(hào)召大家學(xué)習(xí)白求恩毫無(wú)自私自利之心的精神，使自己成為一個(gè)有益于人民的人。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1