人美版美術六下《剪紙中的古老記憶》 -預覽頁
【正文】 三瓣花剪紙 、難點 學具 教學方法 體驗教學法 ： 學生在欣賞作品過程中體驗不同表現(xiàn)形式下的剪紙藝術效果，體驗剪紙的魅力。 難點 : 解決方法 ： 過大量圖例以及事例，層層深入，多角度引導分析，運用分組討論的方式，啟發(fā)學生思維。 展示 三瓣花 剪紙圖片。 剪紙作品范例 學具： 剪刀、刻刀、紅紙、 鉛筆、橡皮、草稿本 、難點 學具 教學過程 三瓣花剪紙 引入：我國目前發(fā)現(xiàn)的最早期的剪紙作品是什么？ 對馬 （剪紙歷史文化） 對猴 新疆高昌故址南北朝古墓出土的《 對馬 》團花和 《對猴 》 團花，距今已有一千四百多年。對學生來說，畫圖越詳細，剪刻越容易。 剪刻時注意安全，不要傷已傷人。所以先將刻好的紙板輕輕揉動，使紙張互相脫離，然后將紙角輕輕揭起，一邊揭一邊用嘴吹，幫助展開。然后很快地把刷好漿糊的這一面扣合在剪紙的背面，用手輕輕壓平，使剪紙全部平粘在托紙上。 ,富有裝飾情趣 。 畫圖： 構思起稿，具體描繪，畫出黑白效
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