南京信息工程大學(xué)“十一五”發(fā)展規(guī)劃-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 息工程專(zhuān)業(yè)獲準(zhǔn)成為江蘇省特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)。實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)條件建設(shè)也呈快速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，江蘇省氣象災(zāi)害重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室獲準(zhǔn)成為國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育建設(shè)點(diǎn)，擁有1個(gè)省級(jí)產(chǎn)學(xué)研基地，建設(shè)了一批校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值達(dá)到9000多萬(wàn)元。學(xué)校廣大師生員工的學(xué)習(xí)、工作、生活條件得到明顯改善，教職工收入持續(xù)增長(zhǎng)?！笆濉逼陂g，學(xué)校穩(wěn)步擴(kuò)大規(guī)模，拓寬服務(wù)面向，強(qiáng)化基本條件建設(shè)，完成了更名“大學(xué)”的工作；學(xué)校抓住本科教學(xué)迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)這一契機(jī)，妥善處理規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益之間的關(guān)系，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，取得了本科教學(xué)評(píng)估“優(yōu)秀”的好成績(jī)，這些均為學(xué)?！笆晃濉蹦酥粮L(zhǎng)遠(yuǎn)時(shí)期的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。如何依照現(xiàn)代大學(xué)的特征和要求，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部管理體制，通過(guò)制度創(chuàng)新提高管理水平和管理效益，以管理促發(fā)展，是學(xué)校目前亟待解決的重要問(wèn)題。 高水平師資隊(duì)伍建設(shè)迫切需要改進(jìn)與加強(qiáng) 從實(shí)際情況看，學(xué)校的師資隊(duì)伍，無(wú)論在數(shù)量上還是在質(zhì)量上，都不能滿(mǎn)足學(xué)校發(fā)展的需要，距離學(xué)校的建設(shè)目標(biāo)差距很大。國(guó)際合作辦學(xué)的意識(shí)和層次亟需提高學(xué)校國(guó)際合作辦學(xué)起步較晚，意識(shí)較弱，合作層次較低，還未形成一定數(shù)量、較高層次的國(guó)際合作辦學(xué)項(xiàng)目，也未建有國(guó)際合作辦學(xué)實(shí)體。大學(xué)是知識(shí)生產(chǎn)的重要基地，是科技人才培養(yǎng)的搖籃，社會(huì)需要大學(xué)提供強(qiáng)大的人才支撐和知識(shí)貢獻(xiàn)，大學(xué)正為社會(huì)發(fā)展和人類(lèi)進(jìn)步承受越來(lái)越多的要求與期望，肩負(fù)越來(lái)越重大的責(zé)任和使命，這些將為“十一五”期間學(xué)校的發(fā)展提供強(qiáng)大的動(dòng)力。近年來(lái)，中國(guó)氣象局通過(guò)對(duì)我國(guó)氣象事業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的研究，已形成了“公共氣象、安全氣象、資源氣象”的發(fā)展理念；今年國(guó)務(wù)院又下發(fā)了關(guān)于加快氣象事業(yè)發(fā)展的文件，中國(guó)氣象事業(yè)進(jìn)入新一輪快速發(fā)展時(shí)期?！笆晃濉逼陂g，我?？梢栽诮栌谩巴庵钡幕A(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展。堅(jiān)持成人與成才并重，科學(xué)與人文結(jié)合，不斷加強(qiáng)師生員工的精神世界建設(shè)。（二）分項(xiàng)目標(biāo)適度擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)?！笆晃濉逼陂g，根據(jù)社會(huì)實(shí)際的需要和我校發(fā)展情況，繼續(xù)實(shí)行多層次、多規(guī)格的人才培養(yǎng)模式，穩(wěn)步發(fā)展本科教育，重點(diǎn)發(fā)展研究生教育，做優(yōu)做大國(guó)際培訓(xùn)，大力拓展留學(xué)生教育和繼續(xù)教育，積極扶持獨(dú)立學(xué)院的發(fā)展。到2010年，專(zhuān)任教師中高級(jí)職稱(chēng)比例達(dá)45%；具有碩士以上學(xué)位教師比例達(dá)80%，其中具有博士學(xué)位教師比例達(dá)40%。優(yōu)先發(fā)展具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的大氣科學(xué)，打造國(guó)際一流品牌；積極發(fā)展具有比較優(yōu)勢(shì)的信息、環(huán)境學(xué)科，打造國(guó)內(nèi)一流品牌；努力培養(yǎng)具有后發(fā)優(yōu)勢(shì)的管理、人文等新興學(xué)科，打造省內(nèi)優(yōu)秀品牌。在“十一五”末期，產(chǎn)生1520名校級(jí)教學(xué)名師，35名省級(jí)教學(xué)名師，12名全國(guó)教學(xué)名師；1520種校級(jí)優(yōu)秀教材，510種省級(jí)優(yōu)秀教材，12種全國(guó)優(yōu)秀教材；1520門(mén)校級(jí)精品課程，510門(mén)省級(jí)精品課程，13門(mén)全國(guó)精品課程。堅(jiān)持走教育現(xiàn)代化、國(guó)際化之路，努力創(chuàng)建國(guó)際合作辦學(xué)實(shí)體，在全球范圍內(nèi)引進(jìn)優(yōu)秀師資，引進(jìn)先進(jìn)的教育理念、管理制度及教育技術(shù)，擴(kuò)大合作規(guī)模，提高合作層次，加大合作力度，努力提高辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。到2010年，年項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)達(dá)4000萬(wàn)元，年科技經(jīng)費(fèi)達(dá)1億元。 五、“十一五”期間學(xué)校發(fā)展的主要措施（一）實(shí)施“人才培養(yǎng)工程”，培養(yǎng)創(chuàng)新人才充分發(fā)揮世界氣象組織區(qū)域氣象培訓(xùn)中心的作用，擴(kuò)大學(xué)校的國(guó)際影響，引進(jìn)國(guó)際優(yōu)質(zhì)資源，創(chuàng)建國(guó)際合作辦學(xué)實(shí)體，推進(jìn)國(guó)際合作辦學(xué)進(jìn)程。繼續(xù)執(zhí)行和完善教授為本科生上課、指導(dǎo)青年教師、教授評(píng)教、教授座談會(huì)等有關(guān)制度規(guī)定，進(jìn)一步發(fā)揮教授在學(xué)校教育教學(xué)管理中的學(xué)術(shù)權(quán)力和指導(dǎo)作用。（二）實(shí)施“師資提升工程”，提高師資水平實(shí)施“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略，按照“增加數(shù)量、調(diào)整結(jié)構(gòu)、提高要求、重視培養(yǎng)、客觀評(píng)價(jià)、規(guī)范管理”的原則，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。建立首席學(xué)科帶頭人制度，培養(yǎng)和選拔10名左右杰出人才擔(dān)當(dāng)首席學(xué)科帶頭人；重點(diǎn)培養(yǎng)40名左右國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平的青年學(xué)科帶頭人；全面推進(jìn)年輕教師博士化。（三）實(shí)施“學(xué)科建設(shè)工程”，創(chuàng)建知名學(xué)科建立大氣科學(xué)“學(xué)科特區(qū)”，優(yōu)先發(fā)展大氣科學(xué)學(xué)科。加強(qiáng)學(xué)科點(diǎn)建設(shè)，突破博士點(diǎn)僅為大氣科學(xué)類(lèi)的局限，基本實(shí)現(xiàn)碩士點(diǎn)對(duì)所有本科專(zhuān)業(yè)的涵蓋。加強(qiáng)期刊建設(shè)，提升《南京氣象學(xué)院學(xué)報(bào)》辦刊水平，申辦成功《南京信息工程大學(xué)學(xué)報(bào)》（大氣科學(xué)版、自然科學(xué)版和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版）。努力建設(shè)節(jié)約型校園。建立科學(xué)、合理的人事管理和分配制度，進(jìn)一步明確崗位職能，定崗定編，強(qiáng)化崗位管理。健全財(cái)經(jīng)規(guī)章制度，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，強(qiáng)化財(cái)務(wù)監(jiān)督。全面提高干部隊(duì)伍的政治素質(zhì)與管理水平，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型、研究型、服務(wù)型干部隊(duì)伍的建設(shè)，不斷推進(jìn)干部人事制度改革。制訂和完善德育工作考核評(píng)價(jià)體系和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系；加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，改進(jìn)和創(chuàng)新思想政治教育的形式與方法；舉辦各種科技文化活動(dòng)和大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和責(zé)任意識(shí)；堅(jiān)持加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育，有效開(kāi)展心理咨詢(xún)與輔導(dǎo)工作；認(rèn)真落實(shí)國(guó)家獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)、減、勤、免等助學(xué)制度，促使學(xué)生
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