八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元11核舟記習(xí)題課件新人教版-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 矯 髻 ， 并解釋。11 核舟記 1. 給加點(diǎn)字注音 ， 根據(jù)拼音寫漢字。 ( ) wǎnɡ sǎn r225。下列句中加點(diǎn)的 “ 之 ” 各是什么用法？將序號(hào) A、 B、 C、 D分別正確填入句后括號(hào)內(nèi)。 (2） 舟尾橫臥一楫 。 (4） 通計(jì)一舟 ， 為人五；為窗八 。 ⑥ 描寫潭上景物的句子是： _______________________________。 (4分 ） (1） 《 核舟記 》 選自清朝 ____編輯的 《 ________》 ， 作者 _______， ___朝人 ， 全文全面如實(shí)地寫出了核舟的全部人和物 ， 屬于一篇 ____文 。 早在漢代 ， 隨著造紙術(shù)的發(fā)明 ， 剪紙就出現(xiàn)了。 ①歷史悠久；②取材廣泛；③剪法多樣 (2） 【 剪紙欣賞 】 請(qǐng)你仔細(xì)觀察下面這幅剪紙作品 ， 描繪畫面內(nèi)容 ， 并揭示其寓意 。請(qǐng)用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言闡述你的觀點(diǎn)。 閱讀課文第 1—3段 ， 完成下面的題目 。 (2） 嘗貽余核舟一 ， 蓋大蘇泛赤壁云 。 全都是按照 (材料原來(lái)的）形狀刻成 (各種事物的）形象 ， 各有各的情態(tài) (他）曾經(jīng)贈(zèng)給我一個(gè)用桃核刻成的船 ， (刻的）應(yīng)當(dāng)是蘇軾游赤壁的情景 他們互相靠近的兩膝 ， 各自隱蔽在卷子下邊的衣褶里 、 奇巧的語(yǔ)句是： ______________________________。 3段為什么先介紹蘇東坡 ， 后介紹黃庭堅(jiān)、佛??？從這三段文字中各找一點(diǎn)理由。 長(zhǎng)僅捌分 。 左右各一方幾 、 一書卷 ， 右?guī)滓粻t ， 手中乃挾一冊(cè) 。 四窗上每扇二字 ， 曰：山高 、 月小 、水落 、 石出 。 ② 顧：訪 。 ⑥ 闔 (h233。 ⑧ 皤腹匡坐：腆著大肚子席地而坐 。u） ：本指鳥嘴 ， 這里指茶壺嘴 。 (2 分） (1 ） 貽 ． 余核舟一 ( ） (2 ）一櫓 置 ． 篷上 ( ） 贈(zèng)送 放在 。 ___________________________________。 (2分 ） 《 核舟記 》 所描述雕刻的異同 。 有一天 ， 他和陳良卿 、 屠用明一起 ， 到我春波新宅來(lái)拜訪 ， 贈(zèng)送給我一枚桃核雕成的小船 。 船頭上雕著一位老者 ， 挺著大肚子席地而坐 。他的一邊刻著一個(gè)茶爐 ， 下面還有一個(gè)孔 ， 上面安放著一只茶壺 ， 竟然還有壺嘴壺柄。真是奇妙??！
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