20xx春八年級語文下冊第四單元第15課我一生中的重要抉擇課件新人教版-預(yù)覽頁
【正文】 自王選于 1998年 10月在北京大學(xué)所做的一次演講，原文按照時間順序，詳略分明地介紹了他自己人生中八個重要的抉擇： （ 1）選擇計算數(shù)學(xué)專業(yè)。 原因或條件：在已經(jīng)建立起的科學(xué)部門中的無人的空白區(qū)上，最容易取得豐碩的成果。 影響或結(jié)果：聽了整整四年。到 1993年，全國 99％的報紙都運用了這種技術(shù)。 名師導(dǎo)學(xué) （ 6）大力扶植年輕人。 原因或條件：一方面是這個市場大得驚人，另一方面是日本的印刷雖極端發(fā)達但是出版軟件并不先進，這就有了“可乘之機”。 影響或結(jié)果：找到了第二個很大的支撐點，一個很大的市場，充滿前景的，充滿挑戰(zhàn)的，可以讓大量的年輕人出成績的領(lǐng)域。 （ 2）最后我送給大家一個公式，來結(jié)束我的這場“狗皮 gāo ｙ ɑｏ（ ）”式的演講。 （ 4）名人 qiǎng c237。這種墨守成規(guī)，正與梅蘭芳一生改革的所作所為背道而馳，是阻礙京劇前進的保守態(tài)度。 ，小劉嘴上應(yīng)付著，背地里卻 陽奉陰違 ，仍每天往返于蘇州和上海之間。（把“管理、認(rèn)識”改為“認(rèn)識、管理”） ，老街居民的生活污水直排入紅河，使紅河變成了黑臭河，這一問題一直打擾著老街居民。有線通信是靠電纜傳輸信號的，而光通信的線路則是光導(dǎo)纖維或光纜。在這方面，我們有很多的榜樣，比如說，英國的卡文迪許實驗室，出了 25個諾貝爾獎獲得者，它就有很好的扶植年輕人的傳統(tǒng)。 ” 因為 60歲以后很多時候會對新思想起阻礙作用，而且我們有很多例子說明，權(quán)威有些時候會反對 課內(nèi)精讀 名師導(dǎo)練 新思想。到了第五代，卡文迪許實驗室主任布萊克，做了一件大家當(dāng)時痛罵他的事情，說他背叛了恩師盧瑟福，把如此有名的基本粒子的方向關(guān)掉。 ?? 名人和凡人差別在什么地方呢？ 名人用過的東西，就是文物了，凡人用過的就是廢物；名人做一點錯事，寫起來叫名人逸事，凡人呢，就是犯傻；名人強詞奪理，叫作雄辯，凡人就是狡辯了；名人跟人握握手，叫作平易近人，凡人就是巴結(jié)別人了；名 名師導(dǎo)練 人打扮得不修邊幅，叫真有藝術(shù)家的氣質(zhì)，凡人呢，就是流里流氣的；名人喝酒，叫豪飲，凡人就叫貪杯；名人老了，稱呼變成王老，凡人就只能叫老王。（ 5分）______________________________________________ ______________________________________________ 6. 選文首段，作者為什么列舉出卡文迪許實驗室?guī)状说臍v史？（ 3分） __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 作者對做出抉擇的背景、原因和影響等方面進行演說，邏輯嚴(yán)密，條理清晰。這段演說表現(xiàn)了作者謙虛樸實、胸懷坦蕩的高尚品質(zhì)。 名師導(dǎo)練 （ 2）科學(xué)發(fā)展的歷史告訴我們，新的知識 只能 通過實地實驗而得到，不是由自我檢討或哲理的清談就可求到的。為證實實驗效果，經(jīng)常率領(lǐng)研究人員在試驗后迅速進入爆炸現(xiàn)場采樣，先后成功研制出我國第一顆原子彈和氫彈。這片向陽的地方，從早晨太陽一升起，地上便紅地毯一般，鋪滿了霞光。種些什么呢？見花工們細(xì)細(xì)地松著花壇的濕土，人們猜測著。突然一日，有人驚奇地喊了一聲： “ 多好的玫瑰 !” ④人們好像一下子被那花驚醒了。大樓里常年不曾搭話的鄰居，此時也都能找到共同的話題。 ⑥可是有一日，有孩子突然提醒大人們，到樓后去看看，說那里也有花。 粗粗的、長長的花朵，挺在碩大的綠葉上，倒像是插了滿頭玉簪、銀簪的古代仕女。樓前，陽光下，姹紫嫣紅；樓后，月光下，潔白如雪。 （原文有刪改） 課外延伸 課外延伸 ，概述兩種花的境遇。 課外延伸 。 運用比喻的修辭手法，把白玉簪比喻成古代仕女，寫出了白玉簪的莊重圣潔之美，表達了作者對白玉簪的喜愛和贊美
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