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正文內(nèi)容

20xx年高考語文專題訓(xùn)練_語言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)、簡(jiǎn)明、連貫、得體-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 表 達(dá) 我 們 對(duì) 奧 運(yùn) 會(huì) 的 福 與 期 望 。要緊扣 “暢想奧運(yùn) ”這一主題,特別是對(duì)奧運(yùn)會(huì)的意義的認(rèn)識(shí);要 注意聯(lián)系個(gè)人實(shí)際,以自己的行動(dòng)來迎接奧運(yùn)。 今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到著名作家楊笑天先生來作報(bào)告,前幾天,我們兩位已把大家的作品送給楊先生,他也都拜讀了,下面楊先生會(huì)針對(duì)我們大作中存在的問題進(jìn)行具體指導(dǎo)。這類語段中常見的毛病有多余、不合習(xí)慣、指代不明、不得體等。 (1)必須刪去的是: (2)不能刪去的是: 答案 ( 1) ①⑥⑧ ( 2) ②⑤ 解析 文中語段在語言運(yùn)用上有多處不夠簡(jiǎn)明。全國(guó)上下眾志成城,抗震救災(zāi)。 解析 廢墟上的時(shí)鐘標(biāo)示著下午 2時(shí) 28分。 ,這恐怕不能不引起我們認(rèn)真思考了。 ( 1)一位不知名的畫家向著名畫家門采爾訴苦說: “為什么我畫一幅畫只需要一天工夫,而賣掉它卻要等上整整一年呢? ”門采爾很嚴(yán)肅地說: “倒過來試試吧,親愛的! 門采爾的言外之意是: ( 2)鋼琴之王李斯特到克里姆林宮去演奏。 李斯特的言外之意是: 答案 ( 1)示例: ① 你在創(chuàng)作上花的工夫太少。 解析 ( 1)句中 “倒過來試試 ”強(qiáng)調(diào)把時(shí)間用在創(chuàng)作上。要求:語言表達(dá)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、連貫,不超過 40字。 點(diǎn)評(píng): 答案 示例:墳?zāi)瓜耩z頭的比喻,把貧與富、死與生的尖銳對(duì)立揭示得多么深刻、多么意味深長(zhǎng)?。? 解析 首先要抓住點(diǎn)評(píng)角度是表達(dá)效果方面,其次要分析寫景特點(diǎn)及手法,進(jìn)而考慮寫景的作用。 “龍的傳人 ”,中國(guó)人在海外被稱為唐人 B.“龍 ”是中華民族的圖騰,中華兒女都是 “龍的傳人 C.“龍 ”是中華民族的圖騰,中華兒女都是炎黃的子孫 “龍的傳人 ”,中國(guó)皇帝都稱 “真龍?zhí)熳?” 答案 B 解析 通讀整段話,不難看出,整個(gè)文段的陳述對(duì)象應(yīng)該是 “龍 ”,所以排除 A、D兩項(xiàng)。 ① 它要求一個(gè)人應(yīng)有高尚的道德追求 ② 勇于承擔(dān)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的道德義務(wù) ③ 是做人的尊嚴(yán)、價(jià)值和品質(zhì)的總和 ④ 正確處理個(gè)人與他人、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系 ⑤ 是指人與動(dòng)物相區(qū)別的內(nèi)在規(guī)定性 ⑥ 做到自尊、自愛、自強(qiáng)、自律 A.③⑥①④⑤② B.③⑤①②⑥④ C.⑤②①⑥④③ D.⑤③①②④⑥ 答案 D 解析 原句的主語是 “人格 ”,下面這幾個(gè)句子,能夠和它相連的,只有 ⑤ 、 ③ ,這樣就排除 A、 C。 答: 答案 (示例)母雞高高在上,自以為勞苦功高;雞蛋默默在下,說不盡凄涼寒冷。 ④ 從災(zāi)難發(fā)生那一刻起,我們都在為那些災(zāi)難中的生命祈禱, ⑤ 這場(chǎng)災(zāi)難產(chǎn)生如何可怕的破壞力,我們也都有理由相信,隨著我們所有人的力量向同一個(gè)方向聚集,愛心與力量 ⑥ 能夠在最快的時(shí)間內(nèi)傳遞到災(zāi)區(qū)。 中國(guó)糧食產(chǎn)量情況 【注】 ① 為耕地面積, ② 為糧食產(chǎn)量。 要求: ① 主題鮮明,語言生動(dòng); ② 80字左右。(下面請(qǐng)欣賞晚會(huì)的精彩節(jié)目。俞老師視名利淡如水,看事業(yè)重如山,八十高齡還在做學(xué)問。 16.(08遼寧 ) 穆家寨中學(xué)高三( 1)班將于下周舉行以 “讀書樂 ”為主題的讀書心得交流會(huì)。 各 位 同 學(xué) , 今 天 我 們 召 開 一 個(gè) 讀 書 心 得 交 流 會(huì) , 主 題 是 “ 讀 書 樂 。 17.(08江蘇 ) 有些高中生上學(xué)、放學(xué)仍由家長(zhǎng)接送。 解析 準(zhǔn)確審題,把握所寫句子的語氣和句式特點(diǎn)。他在上階梯教室的臺(tái)階時(shí),不小心摔倒了,學(xué)生們頓時(shí)愣住了,目光一下子都集中到了他身上。 19.( 08山東)右面這幅攝影作品展現(xiàn)的是劉璇在自由體操比賽中的精彩瞬間。 ② 此后,主要論述疆域、政區(qū)建制沿革的著作不斷涌現(xiàn),除正史有地理志外,各省、府、州、縣也多編有地 方志。 A.⑤③①④② B.⑤③①②④ C.④②③⑤① D.④②③①⑤ 答案 A 解析 要注意各句隱含的與其他句相關(guān)的信息,借此將相關(guān)句并為一組,如 ⑤ 句 明顯依次統(tǒng)領(lǐng) ③① 兩句。要求語言鮮明、生動(dòng),運(yùn)用兩種以上 (含兩種 )的修辭方法。以前圖文轉(zhuǎn)換是直接用文字表述圖表中的信息,而本題則是要學(xué)生展開想像,借助一定的情境,表現(xiàn)畫面的意蘊(yùn)。 明式家具,崇尚簡(jiǎn)約、天然之美, , , ,牢固結(jié)實(shí);不過多地進(jìn)行裝飾,不過多地渲染技巧,不過多地雕琢, , , 。請(qǐng)把它們找出來,將序號(hào)分別寫在橫線上。 2.(07全國(guó) Ⅰ )依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( ) 天鵝悠閑自在、無拘無束,它時(shí)而在水上遨游, ——它似乎是很喜歡接近人的,只要它覺得我們不會(huì)傷害它。只填字母符號(hào)。 e句處“卻 ”表轉(zhuǎn)折,放在 ③ 處。(只填序號(hào)) 紫禁城位于北京的中心, 什剎海位于紫禁城的西北面,那里是娛樂 休閑的好去處。 5.(07寧夏、海南 ) 將下列語句依次填入文中的橫線處,使上下文語意連貫。 ① 他執(zhí)著地尋求著 “我們從何處來,我們往何處去 ”的答案 ② 震動(dòng)了整個(gè)理論物理學(xué)界 ③ 發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)宇宙運(yùn)行的重大奧秘 ④ 思維卻遨游于廣袤的太空 答案 ④①③② 解析 解答本題,應(yīng)注意 “身體 ”與 “思維 ”的對(duì)比,注意事物邏輯上的順序。 ③ 磁懸浮列車由于不存在軌道對(duì)車輪的摩擦阻力,因而可突破傳統(tǒng)列車時(shí)速 300千米的極限。 答: 答案 ④①⑤②③ 解析 這段文字介紹了磁懸浮列車的制造原因、原理以及發(fā)展前景,由此可以進(jìn)行排序。 8.(07安徽 ) 把下面幾個(gè)句子組成語意連貫的一段文字,排序正確的一項(xiàng)是 ( ) ① 在古代,這個(gè)信念有些神秘色彩。 A.②①④③⑤ B.①④②③ ⑤ C.②⑤③①④ D.①④②⑤③ 答案 C 解析 解題時(shí),要注意句子間的內(nèi)在聯(lián)系,特別是表示時(shí)間、方法、事物等的關(guān)鍵詞語?,F(xiàn)饋贈(zèng)鮮花一束,祝早日康復(fù)! 小宇 6月 7日 ① 將 改為 ; ② 將 改為 ; ③ 將 改為 ; ④ 將 改為 。我上中學(xué)的時(shí)候就讀過他的不少作品,至今還能背誦其中的段落。 “家父 ”是稱自己的父親; “小有名氣 ”是謙虛的說法; “犬子 ”是對(duì)自己的孩子的謙稱; “有幸 ”是針對(duì)自己的一種謙虛的說法。這一點(diǎn),想必盡人皆知,對(duì)于他的助手、當(dāng)代中國(guó)建筑大師吳良鏞也參與了有關(guān)設(shè)計(jì)方案的討論,或許鮮為人知 。 要求: ① 語言通順、得體;不少于 60字。 解析 要注意體現(xiàn) “文化觀光 ”這一主旨,注意字?jǐn)?shù)的限制。 ( 1)林沖是一位 形象。根據(jù)它在下列各句中的意思,分別用一個(gè)詞語置換(每處不超過 4個(gè)字)。 答案 ( 1)擱置不用 ( 2)有意隱藏 ( 3)隱沒無聞 解析 做此類題時(shí),要細(xì)讀原句,揣摩詞語在句中的意思,然后進(jìn)行解釋。因此有關(guān)部門必須加快反壟斷法律法規(guī)的制定。 答案 怎樣制止一些產(chǎn)業(yè)部門的壟斷 或:為什么要制定反壟斷法 解析 從題干中可知,電 視臺(tái)邀請(qǐng)專家討論一些產(chǎn)業(yè)部門的壟斷問題,可以就此類話題設(shè)置提問語。 責(zé)任編輯:張 ΧΧ Χ年 Χ月 Χ日 二審意見 此稿從質(zhì)量看不像著名作家王某所寫,而且據(jù)了解,近兩個(gè)月王某一直在美國(guó),不可能從北京寄稿,作 者不留詳細(xì)地址,顯然是另一個(gè)王某。此稿質(zhì)量一般,不能刊發(fā)。 ”他貌似有理地說: “有痰不吐更不衛(wèi)生。 答: 答案 示例:( 1) ① :是的,有痰不吐不衛(wèi)生,但那只是你個(gè)人的衛(wèi)生,你不能為了個(gè)人衛(wèi)生而影響公共衛(wèi)生! ② :痰,當(dāng)然應(yīng)該吐,但不要吐在影響公共衛(wèi)生的地方! ( 2) ① :人 家雷鋒擠的是時(shí)間,鉆的是技術(shù);而你擠的是車子,鉆的是空子?、?:請(qǐng)你把擠勁、鉆勁用在學(xué)習(xí)和工作上,不要用它來?yè)p人利己! 解析 注意抓住反駁點(diǎn),做到反駁有力。蝴蝶很懷念曾經(jīng)是莊周的日子。 要求:( 1)概括說明畫面主要內(nèi)容。這幅漫畫諷刺了不以身作則的干部。 ( 1)由圖表得出結(jié)論: ( 2)針對(duì)結(jié)論提出建議: 答案 (1)動(dòng)畫節(jié)目收視成為少兒節(jié)目主流;動(dòng)畫來源,日本一家獨(dú)大。 全市接待游客 本地游客 外地游客 2020年游客 (萬人次 ) 2020年游客 (萬人次 ) 同比增長(zhǎng)率 % % % 答: 答案 略 解析 需寫出 “五一 ”黃金周,概括總體情況,全市接待游客人次及同比增長(zhǎng)率,本地游客人次及同比增長(zhǎng)率,外地游客人次及同比 增長(zhǎng)率,符合語體要求。 ③ 字?jǐn)?shù)在50~ 70之間。 23.(06北京 ) 新聞點(diǎn)評(píng)就是用簡(jiǎn)約的文字對(duì)新聞進(jìn)行評(píng)論,請(qǐng)點(diǎn)評(píng)下面這則新聞。學(xué)子們的愛心變成了傷心。 24.(06四川 ) 2020年 2月,在意大利都靈舉行的冬季奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)雙人花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員張丹(女)和張昊(男)這對(duì)很有希望獲得金牌的年輕小將,在完成重大比賽中尚未有人嘗試過的高難度動(dòng)作 ——“拋四周跳 ” 時(shí), 20歲的張丹不慎摔傷膝蓋。不超過 60字??圩∵@些要點(diǎn)來作答即可。 ( 1)一位同學(xué)幽默地說: 。作為聽眾, 請(qǐng)你完成下面兩題。賞評(píng)一定要結(jié)合原文,做到述評(píng)結(jié)合,層次清晰。 湖北 ) 學(xué)校舉行課本劇匯 報(bào)演出,請(qǐng)你結(jié)合劇情內(nèi)容為主持人寫兩段串聯(lián)詞,將下面三個(gè)節(jié)目串聯(lián)起來。 串聯(lián)詞( 2): 下面請(qǐng)欣賞高二( 4)班演出的《西廂記 ?長(zhǎng)亭送別》。 示例二:( 1)雷雨震蕩,埋葬了舊中國(guó)一個(gè)錯(cuò)亂的時(shí)代;愛情悲壯,譜寫出意大利文藝復(fù)興的贊歌。 如果說,書本凝聚著古往今來的知識(shí)積累,那么,樹木就壓縮著一去不返的逝水流年。 ( 1)將文中缺漏的詞語填入下面的空格中。理由: ① “凝聚 ”與 “壓縮 ”、 “承載 ”與 “記錄 ”相互對(duì)應(yīng); ② “壓縮 ”與“樹木 ”“年輪 ”的特征相符合, “承載 ”與 “書本 ”“文字 ”的特征相符合。一些公共場(chǎng)所書架上的圖書貼著紙條,紙條上寫著 “您可以隨意取閱,讀完后,請(qǐng)把它放回 ?漂流書架 ?;你如果有想 ?放漂 ?的圖書,也可隨時(shí)上架 ”。旅程結(jié)束后,請(qǐng)您護(hù)送幾位到下一個(gè)驛站,讓他們開始新的征程。要注意抓住 “放漂 ”一書最鮮明最突出的特點(diǎn)。除了簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)圖書外,還應(yīng)有提醒其他讀者繼續(xù)參與該活動(dòng)的內(nèi)容。請(qǐng)你為該 “主體圖案 ”配一句恰當(dāng)、簡(jiǎn)明的廣告語,不少于 8字。請(qǐng)根據(jù)下面的示意圖,對(duì)中國(guó)科學(xué)技術(shù)館新館的所在位 置作一個(gè)介紹。 33.(06重慶 ) 簡(jiǎn)要說明下面漫畫的寓意,并為它擬定一個(gè)標(biāo)題。 解析 根據(jù)漫畫內(nèi)容,推斷其表現(xiàn)內(nèi)涵,分析寓意。感想略。(不超過 40字) 答: 答案 關(guān)鍵地方寫得生動(dòng)就滿篇生色;結(jié)尾點(diǎn)題處應(yīng)委婉含蓄、意味深長(zhǎng)。 37.(05全國(guó)卷 Ⅱ )日常交際中,注重禮貌用語、講究措辭文雅是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。 (2)請(qǐng)人原諒,可以說 “請(qǐng)?jiān)?”“請(qǐng)諒解 ”,也可以說 “請(qǐng)您 □□”。(在 10~ 20字之間) 答: □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ 答案 說地地道道普通話,做堂堂正正中國(guó)人! 說好普通話, “知音 ”遍華夏。要求主題鮮明,感情真摯,構(gòu)思新穎,語言簡(jiǎn)明。(任選兩個(gè)作答) 示例:驢拉磨子 ——上了圈套 “圈套 ”的本義是套 在驢身上的套子,比喻使人上當(dāng)受騙的計(jì)策。其中有不得體的地方,請(qǐng)改正。我將永遠(yuǎn)銘記你的教導(dǎo),認(rèn)真讀書,好好改造,不辜負(fù)你的希望。特別是進(jìn)入工業(yè)社會(huì)以后,人類在向大自然索取大量財(cái)富的同時(shí),也排放大量廢氣、廢水、廢渣,污染著人類賴以生存的 。 B.土壤、水源和空氣 “三廢 ”的陰影像強(qiáng)盜在世界各地橫行。 5.(湖南省四縣 (市 )2020屆高三 3月調(diào)研考試)填入下面文段橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) 大巴在崎嶇的山路上盤旋,飛馳,高遠(yuǎn)的天空,像一面碩大無朋的鏡子,映照著遼闊的北國(guó),使人心曠 神怡。(大意對(duì)即可) 7.(甘肅省張掖市 2020年普通高中高三第一次模擬考試)把文段后面的 5句話按恰當(dāng)?shù)捻樞蛱钊胛闹袡M線處(只填序號(hào)),使之成為語意連貫的一段話。 ② 必要的時(shí)候我們要學(xué)會(huì)妥協(xié)。 答案 ②⑤④①③ 解析 注意前后文之間傳遞的信息。故答案為 ②⑤④①
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