【摘要】角的比較與運算學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．會比較角的大小，能估計一個角的大??；2．會從圖形中觀察角的和．差關(guān)系；3．在操作活動中認識并理解角的平分線（角的三等分線等），會用幾何符號表示角平分線（角的三等分線等）；4．會結(jié)合圖形利用角的和差倍分進行簡單的計算或說理。學(xué)習(xí)過程：活動一請同學(xué)們閱讀課本138-139頁的探究結(jié)束，自主完成下列問題
2024-12-09 14:27
【摘要】新人教七年級數(shù)學(xué)上冊角的比較與運算同步練習(xí)試題新人教七年級數(shù)學(xué)上冊角的比較與運算同步練習(xí) 一．選擇題（共10小題，滿分50分，每小題5分）1．（5分）1°等于（ ?。〢．10′ B．12′ C．60′ D．100′2．（5分）下列關(guān)系式正確的是（ ）A．°=35°5′ B．°=35°50′ C．°＜35&#
2025-08-05 07:42
【摘要】第4章圖形的初步認識4．6角第2課時角的比較和運算1.比較角大小的兩種方法：(1)________，(2)________．2.角的和差：如圖，∠AOB＝__________＋__________，∠AOC＝
2025-06-13 16:28
【摘要】第四章幾何圖形初步角第1課時角課前預(yù)習(xí)1.角的概念：有_______端點的兩條_______所圍成的圖形叫做角.也可以看作由一條射線繞著它的端點旋轉(zhuǎn)而成的圖形.2.角的單位及換算：把一個周角等分成360份，每一份就是___________；把1度的角等分成60份，每一份就是_
2025-06-16 19:53
2025-06-16 12:02
【摘要】第4章直線與角角角目標(biāo)突破總結(jié)反思第4章直線與角知識目標(biāo)知識目標(biāo)角1．借助生活中的實物和幾何模型，理解角的概念，會用不同的方法表示角．2．通過閱讀教材，認識度、分、秒，會對度、分、秒進行簡單的換算．例1教材補充例題下列四個圖形
2025-06-12 12:24
【摘要】第4章圖形的初步認識4．6角4．角的比較和運算2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?HS角的比較和運算1．比較角的大小與線段長短的比較類似，我們可以用量角器量出角的，然后比較它們的大小，即法；也可以把它們在一起比較大小，即法．2．從
2025-06-12 12:26
【摘要】第4章圖形的認識角角的度量與計算第2課時余角(補角)的性質(zhì)1.如果兩個角的和等于一個直角，那么說這兩個角，簡稱；如果兩個角的和等于一個平角，那么說這兩個角，簡稱．2.同角(或等角)的余角；同角(或等角)的補角
2025-06-21 05:13
【摘要】下圖是一個公園的示意圖。猴山B＊大門O＊大象館D＊海洋世界A＊虎豹園C＊ＯＡＢＣＤ（1）在圖中連接各個景點與大門，并用適當(dāng)?shù)姆椒ū硎靖鹘?。?)你能比較這些角的大小嗎？用什么方法？ＯＡＢＣＤ如何比較兩個角的大小呢？
2024-11-09 07:31
【摘要】自我小測1．判斷．正確的畫“√”，錯誤的畫“×”(1)兩條射線組成的圖形叫做角．()(2)平角是一條直線，周角是一條射線．()(3)∠ABC也可以表示為∠ACB.()(4)如圖，∠BAC可以表示為∠2.()(5)兩個形狀相同的三角尺，則大三角尺中的角就比小三角尺中對應(yīng)的角大．()2．
2024-12-03 05:52
【摘要】第四章幾何圖形初步直線、射線、線段第四章幾何圖形初步第2課時線段的大小比較第2課時線段的大小比較探究新知活動1知識準(zhǔn)備如圖4－2－3，已知A，B，C，D四點．圖4－2－3(1)畫直線AB；(2)畫射線CD；(3)畫線段BC；(4)連接AD.[
2025-06-15 12:02
2025-06-20 04:59
【摘要】第四章基本平面圖形4角的比較2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?B1．角的比較方法有兩種：和法．2．角的和、差：如圖∠AOC是∠AOB與∠BOC的和，記作，∠AOB是∠AOC與∠BOC的差，記作
2025-06-17 17:06
【摘要】如圖所示，是小學(xué)時學(xué)過的什么圖形？你能舉出生活中的這種圖形的形象嗎？看一看角是有公共端點的兩條射線組成的圖形。公共端點頂點射線射線邊邊你會畫出角的圖形嗎？判斷下列哪些圖形是角(√)(√)(√)（×）角也可以看作由一條
2025-07-25 23:39
【摘要】作業(yè)本第6課時角的比較與運算第四章幾何圖形初步作業(yè)本一、選擇或填空題（每題10分，共40分）1．下列換算中，錯誤的是（）A．°=83°50′B．°=47°16′48″C．16°5′24″=°D．&
2025-06-12 00:12
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