【摘要】人教版八年級物理上冊(新版)第一章機械運動看:粉筆頭的自由下落看:小車的運動思考:①根據(jù)前邊所學(xué)知識,怎樣知道這些物體運動的快慢?②速度的計算公式是什么?怎樣計算和比較它們的平均速度?科學(xué)探究的環(huán)節(jié):提出問題比解決一
2024-12-08 10:27
【摘要】苗集中心學(xué)校和諧高效課堂“126”模式導(dǎo)學(xué)案(知識問題化、問題層次化)年級:八年級學(xué)科:物理主備人:復(fù)核:二次備課定稿:班級:姓名:時間:月日認(rèn)定等級:課題測量平均速度
2024-11-23 13:34
【摘要】測量物質(zhì)的密度實驗原理:mVρ=主要測量工具:m-天平V-量筒實驗步驟:實驗器材:石塊,細繩,天平和砝碼,燒杯,水,量筒.1、用天平稱出石塊的質(zhì)量,記為m。一、測量固體的密度(可以沉入水中的物體)2、記下量筒中水的體積
2025-06-21 07:33
【摘要】第3節(jié)測量物質(zhì)的密度一二一、量筒:直接測定體積的儀器。:。1mL=cm3。:量筒讀數(shù)時,視線應(yīng)與液體的凹液面相平。液體毫升(mL)1底部一二二、測量液體和固體的密度:ρ=。:天平、量筒、待測液體、待測固體、燒杯
2025-06-15 05:37
【摘要】提出問題現(xiàn)在我想知道這塊石頭的密度,該怎么做呢?菊花石塊形成于距今約年前。其成份為天青石與棲霞巖,內(nèi)含豐富的硒、鍶、鉍等多種微元素,對人體有強身健體,抗癌益壽作用。菊花石3、測量物質(zhì)的密度人民英雄紀(jì)念碑質(zhì)量有多大?原理:需要測量的量:
2025-06-15 05:38
【摘要】第3節(jié)測量物質(zhì)的密度地質(zhì)勘探、科學(xué)考察需要對各種礦石樣品進行密度的測量,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中經(jīng)常也需要對產(chǎn)品、種子等進行密度的測量.應(yīng)該如何測量物質(zhì)的密度呢?密度的測量有哪些常見的方法?【學(xué)生活動】回顧以前學(xué)的知識、閱讀課文并結(jié)合生活實際,完成《探究在線·高效課堂》學(xué)生用書“預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)”.
2025-06-15 07:21
2025-06-20 12:41
2025-06-20 12:22
【摘要】2測量水的溫度物體的冷熱程度叫溫度,通常用攝氏度(℃)表示。什么叫溫度?°C1201101009080706050403020100-10-20-30溫度計的結(jié)構(gòu):玻璃泡液柱刻度很細的玻璃管
2025-06-18 05:39
【摘要】第三章物質(zhì)的簡單運動三、平均速度與瞬時速度平均速度內(nèi)容變速直線運動運動物體速度變化的直線運動為變速直線運動,如騎自行車上學(xué)、火車進出站等平均速度定義物體通過某段路程與通過這段路程所用時間的比值叫作平均速度物理意義表示物體在某一段路程內(nèi)(或某一段時間內(nèi))運動的快慢程度
2025-06-16 15:15
2025-06-18 00:30
【摘要】第一章機械運動第四節(jié)測量平均速度實驗探究:小車沿斜面滑下速度的變化環(huán)節(jié)一:提出問題小車沿斜面下滑時,速度是否變化?如何變化?環(huán)節(jié)二:猜想與假設(shè)小車在斜面下滑時的速度可能越來越大環(huán)節(jié)三:制定計劃與設(shè)計實驗如何設(shè)計實驗?提出問題猜想與假設(shè)制定計劃與設(shè)計實驗進行實驗與收集
2024-11-18 18:27
【摘要】義務(wù)教育教科書物理八年級上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)svt=實驗原理:實驗?zāi)康模壕毩?xí)使用刻度尺和秒表測量變速運動物體的平均速度實驗——測量物體運動的平均速度金屬擋板的作用:便于測量時間金屬擋板S1t2t1S2設(shè)計實驗斜面與水平面之間夾角小一點這樣便于測量
2025-07-19 22:30
【摘要】(1)小艇下滑時做什么運動?答:變速直線運動。(2)怎樣表示運動小艇的快慢?答:平均速度。(3)小車沿斜面下滑的速度變化情況是怎樣的?整個路程和上半段路程的速度相同嗎?:測量平均速度?(4)怎樣測量的小艇的平均速度呢??答:用刻度尺測出小艇運動的路程
2025-08-05 09:20
【摘要】長度和時間的測量一、長度的單位1.國際單位:米符號:m2.常用單位:千米(km)分米(dm)厘米(cm)毫米(mm)微米(μm)納米(nm)3.常用長度單位之間的換算-1
2025-06-15 07:17