八年級物理上冊14測量平均速度課件新人教版-免費閱讀
【正文】 (2)在實驗中 ,斜面應保持 (選填 “很大 ”或 “很小 ”)的坡度 ,這是為了便于測量 。起跑后 ,小明越跑越快 ,最終以 s的優(yōu)異成績獲得冠軍。若物體在相等的路程中所用的時間變長 ,則說明物體運動的速度變小。若沒有速度測量儀器 ,就只能用間接的方法測量比較。 刻度尺 停表 研究物體運動速度的變化的兩種思路 (1)直接比較。 或者 ,我們將物體運動的路程分為相等的幾段 ,然后觀察物體在每一段路程中所用時間的變化。上半段的路程 s 1 = 0 . 45 m, 小車運動時間 t 1 = 3 s,小車通過上半段路程的平均速度 v 1 =?? 1?? 1=0 . 45m3s= 0 . 15 m / s 。 (1)圖中表盤每小格代表 1 s(指針未轉過一周 ),其他資料如圖所示。
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