20xx秋八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元第20課夢(mèng)回繁華課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】20夢(mèng)回繁華，把握說(shuō)明順序，概括課文內(nèi)容。。，感受課文典雅而富有韻味的語(yǔ)言。學(xué)習(xí)目標(biāo)中國(guó)十大傳世名畫新課導(dǎo)入?東晉·顧愷之《洛神賦圖》?唐代·閻立本《步輦圖》?唐代·張萱、周昉《唐宮仕女圖》?唐代·韓

2025-06-20 04:38

20xx春八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元第3課安塞腰鼓課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第一單元3安塞腰鼓語(yǔ)文要素學(xué)習(xí)目標(biāo)1.品讀富有節(jié)奏感的語(yǔ)言，體會(huì)比喻、排比、反復(fù)及短句的表達(dá)效果。2.品味文章的意蘊(yùn)，體會(huì)作者所歌頌的生命力量。語(yǔ)文要素語(yǔ)文要素【要素1】課文鏈接“安塞腰鼓”是一種非常獨(dú)特的民間大型舞蹈藝術(shù)形式，有2000

2025-06-12 04:57

20xx春八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元第3課安塞腰鼓課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第一單元3安塞腰鼓語(yǔ)文要素學(xué)習(xí)目標(biāo)1.品讀富有節(jié)奏感的語(yǔ)言，體會(huì)比喻、排比、反復(fù)及短句的表達(dá)效果。2.品味文章的意蘊(yùn)，體會(huì)作者所歌頌的生命力量。語(yǔ)文要素語(yǔ)文要素【要素1】課文鏈接“安塞腰鼓”是一種非常獨(dú)特的民間大型舞蹈藝術(shù)形式，有2

2025-06-12 06:41

20xx年秋九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元第3課鄉(xiāng)愁課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】鄉(xiāng)愁余光中鄉(xiāng)愁四韻余光中給我一瓢長(zhǎng)江水啊長(zhǎng)江水酒一樣的長(zhǎng)江水醉酒的滋味是鄉(xiāng)愁的滋味給我一瓢長(zhǎng)江水啊長(zhǎng)江水給我一張海棠紅啊海棠紅血一樣的海棠紅沸血的燒痛是鄉(xiāng)愁的燒痛給我一張海棠紅啊海棠紅給我一片雪花白啊雪花白信一樣的雪花白家信的等待是

2025-06-12 05:25

20xx秋八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元作文學(xué)習(xí)寫消息課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】學(xué)習(xí)寫消息；；。習(xí)目標(biāo)政治經(jīng)濟(jì)、文化科技、體育娛樂??消息是一種以最直接最簡(jiǎn)練的方式，快速而客觀地報(bào)道國(guó)內(nèi)外新近發(fā)生的或即將變動(dòng)的事實(shí)的一種新聞文體。消息的特征真：重在用事實(shí)來(lái)說(shuō)話。短：是所有的新聞體裁中篇幅最短的一種?？欤菏撬械男侣勼w裁中時(shí)效性最強(qiáng)的一種。消

2025-06-13 12:04

20xx秋八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元第2課首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】2首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)，進(jìn)一步掌握消息文體的特點(diǎn)。，體會(huì)諾貝爾寬廣胸懷。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入2022年，中國(guó)醫(yī)學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，成為第二個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的中國(guó)人。文常識(shí)記諾貝爾獎(jiǎng)，是以瑞典著名的化學(xué)家、硝化甘油炸藥的發(fā)明人阿爾弗雷德·伯納德·諾貝爾的部分遺產(chǎn)作為基金在1

2025-06-19 06:52

20xx秋八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元第7課列夫托爾斯泰課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】7列夫·托爾斯泰學(xué)習(xí)目標(biāo)、夸張等修辭手法進(jìn)行肖像描寫，并體味其作用。。、執(zhí)著、博愛的精神品質(zhì)。新課導(dǎo)入愉悅的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。人生的價(jià)值，并不是用時(shí)刻，而是用深度量去衡量的。理想的書籍是智慧的鑰匙。不應(yīng)是為了自我的需要，而應(yīng)是為了真理而

2025-06-20 15:32

20xx秋八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元第14課白楊禮贊課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】14白楊禮贊學(xué)習(xí)目標(biāo)，通過(guò)對(duì)白楊樹具體形象的分析，掌握白楊樹的象征意義。、反問的修辭手法的運(yùn)用。，體會(huì)作者情感。新課導(dǎo)入碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。大雪壓青松，青松挺且直。墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。走近作者【茅盾】（1896—1981），作家，社會(huì)活動(dòng)家。原名沈德鴻，字雁冰

2025-06-20 21:45

20xx秋八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元第14課白楊禮贊課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】14白楊禮贊學(xué)習(xí)目標(biāo)，通過(guò)對(duì)白楊樹具體形象的分析，掌握白楊樹的象征意義。、反問的修辭手法的運(yùn)用。，體會(huì)作者情感。新課導(dǎo)入碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。大雪壓青松，青松挺且直。墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。走近作者【茅盾】（1896—1981），作家，社會(huì)活動(dòng)家。原名沈德鴻，字雁冰

2025-06-20 21:45

20xx秋八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元第7課列夫托爾斯泰課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】7列夫·托爾斯泰學(xué)習(xí)目標(biāo)、夸張等修辭手法進(jìn)行肖像描寫，并體味其作用。。、執(zhí)著、博愛的精神品質(zhì)。新課導(dǎo)入愉悅的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。人生的價(jià)值，并不是用時(shí)刻，而是用深度量去衡量的。理想的書籍是智慧的鑰匙。不應(yīng)是為了自我的需要，而應(yīng)是為了真理而

2025-06-20 15:04

20xx年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元寫作新聞?wù)n件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】新聞寫作第一單元寫作消息，是新近發(fā)生的、具有社會(huì)意義的事件。要寫好這樣的事件，你需要盡可能全面、準(zhǔn)確、深入地掌握第一手材料。最基本的材料，一般包含“六要素”，即何人、何時(shí)、何地、何事、為何、結(jié)果如何。你可以通過(guò)調(diào)查，了解事情發(fā)生的來(lái)龍去脈；觀察新聞事件發(fā)生的現(xiàn)場(chǎng)；采訪相關(guān)的人員，了解他們的觀點(diǎn)、感受；收集主要的背景資料等。有時(shí)

2025-06-26 22:31

20xx年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元新聞寫作課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】新聞寫作，學(xué)習(xí)消息的寫作手法，提高寫作新聞的能力。，學(xué)會(huì)安排消息正文的結(jié)構(gòu)。，激發(fā)自己關(guān)注社會(huì)中有意義的人和事，學(xué)會(huì)發(fā)掘美、傳揚(yáng)美。寫作目標(biāo)必做任務(wù):寫一則消息。每位同學(xué)都要根據(jù)“任務(wù)二”中自己搜集的新聞素材，參考“

2025-06-13 02:07

20xx年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元新聞采訪課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】新聞采訪設(shè)計(jì)一個(gè)新聞采訪活動(dòng)，模擬報(bào)社的運(yùn)作機(jī)制，召開新聞選題會(huì)，確定報(bào)道題材，制定小組采訪方案并開展采訪活動(dòng)。在掌握各類新聞文體特征的基礎(chǔ)上，由課內(nèi)延伸到課外，培養(yǎng)語(yǔ)文綜合能力，深化對(duì)新聞文體的認(rèn)識(shí)。活動(dòng)目標(biāo)一、明確概念。、調(diào)查、訪問、記錄、攝影、錄音、錄像等活動(dòng)，是一種媒體信息的和收集方

2025-06-13 06:59

20xx年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元新聞采訪課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】新聞采訪設(shè)計(jì)一個(gè)新聞采訪活動(dòng)，模擬報(bào)社的運(yùn)作機(jī)制，召開新聞選題會(huì)，確定報(bào)道題材，制定小組采訪方案并開展采訪活動(dòng)。在掌握各類新聞文體特征的基礎(chǔ)上，由課內(nèi)延伸到課外，培養(yǎng)語(yǔ)文綜合能力，深化對(duì)新聞文體的認(rèn)識(shí)?；顒?dòng)目標(biāo)一、明確概念。、調(diào)查、訪問、記錄、攝影、錄音、錄像等活動(dòng)，是一種媒體信息的和收集方

2025-06-13 07:16

20xx年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元寫作新聞?wù)n件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】新聞寫作第一單元寫作消息，是新近發(fā)生的、具有社會(huì)意義的事件。要寫好這樣的事件，你需要盡可能全面、準(zhǔn)確、深入地掌握第一手材料。最基本的材料，一般包含“六要素”，即何人、何時(shí)、何地、何事、為何、結(jié)果如何。你可以通過(guò)調(diào)查，了解事情發(fā)生的來(lái)龍去脈；觀察新聞事件發(fā)生的現(xiàn)場(chǎng)；采訪相關(guān)的人員，了解他們的觀點(diǎn)、感受；收集主要的背景資料等。有時(shí)

2025-06-20 14:31

20xx秋八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元第3課飛天凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記課件新人教版-預(yù)覽頁(yè)

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