20xx秋八年級語文上冊第二單元第7課列夫托爾斯泰課件新人教版-資料下載頁

【摘要】7列夫·托爾斯泰學習目標、夸張等修辭手法進行肖像描寫，并體味其作用。。、執(zhí)著、博愛的精神品質。新課導入愉悅的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。人生的價值，并不是用時刻，而是用深度量去衡量的。理想的書籍是智慧的鑰匙。不應是為了自我的需要，而應是為了真理而

2025-06-20 15:04

20xx年八年級語文上冊第一單元寫作新聞課件新人教版-資料下載頁

【摘要】新聞寫作第一單元寫作消息，是新近發(fā)生的、具有社會意義的事件。要寫好這樣的事件，你需要盡可能全面、準確、深入地掌握第一手材料。最基本的材料，一般包含“六要素”，即何人、何時、何地、何事、為何、結果如何。你可以通過調查，了解事情發(fā)生的來龍去脈；觀察新聞事件發(fā)生的現(xiàn)場；采訪相關的人員，了解他們的觀點、感受；收集主要的背景資料等。有時

2025-06-26 22:31

20xx年八年級語文上冊第一單元新聞寫作課件新人教版-資料下載頁

【摘要】新聞寫作，學習消息的寫作手法，提高寫作新聞的能力。，學會安排消息正文的結構。，激發(fā)自己關注社會中有意義的人和事，學會發(fā)掘美、傳揚美。寫作目標必做任務:寫一則消息。每位同學都要根據“任務二”中自己搜集的新聞素材，參考“

2025-06-13 02:07

20xx年八年級語文上冊第一單元新聞采訪課件新人教版-資料下載頁

【摘要】新聞采訪設計一個新聞采訪活動，模擬報社的運作機制，召開新聞選題會，確定報道題材，制定小組采訪方案并開展采訪活動。在掌握各類新聞文體特征的基礎上，由課內延伸到課外，培養(yǎng)語文綜合能力，深化對新聞文體的認識?；顒幽繕艘?、明確概念。、調查、訪問、記錄、攝影、錄音、錄像等活動，是一種媒體信息的和收集方

2025-06-13 06:59

20xx年八年級語文上冊第一單元新聞采訪課件新人教版-資料下載頁

【摘要】新聞采訪設計一個新聞采訪活動，模擬報社的運作機制，召開新聞選題會，確定報道題材，制定小組采訪方案并開展采訪活動。在掌握各類新聞文體特征的基礎上，由課內延伸到課外，培養(yǎng)語文綜合能力，深化對新聞文體的認識?；顒幽繕艘弧⒚鞔_概念。、調查、訪問、記錄、攝影、錄音、錄像等活動，是一種媒體信息的和收集方

2025-06-13 07:16

20xx年八年級語文上冊第一單元寫作新聞課件新人教版-資料下載頁

【摘要】新聞寫作第一單元寫作消息，是新近發(fā)生的、具有社會意義的事件。要寫好這樣的事件，你需要盡可能全面、準確、深入地掌握第一手材料。最基本的材料，一般包含“六要素”，即何人、何時、何地、何事、為何、結果如何。你可以通過調查，了解事情發(fā)生的來龍去脈；觀察新聞事件發(fā)生的現(xiàn)場；采訪相關的人員，了解他們的觀點、感受；收集主要的背景資料等。有時

2025-06-20 14:31

20xx年八年級語文上冊第一單元新聞寫作課件新人教版-資料下載頁

【摘要】新聞寫作，學習消息的寫作手法，提高寫作新聞的能力。，學會安排消息正文的結構。，激發(fā)自己關注社會中有意義的人和事，學會發(fā)掘美、傳揚美。寫作目標必做任務:寫一則消息。每位同學都要根據“任務二”中自己搜集的新聞素材，參考“

2025-06-13 02:01

20xx春八年級語文下冊第一單元第4課燈籠課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第一單元4燈籠語文要素學習目標1.理清文章敘事脈絡，把握文中關鍵語句的含義。2.品味本文文白相間、善用詩詞典故的語言特色。語文要素語文要素【要素1】課文鏈接燈籠，懸掛起來的或手提的照明用具。舊時沒有電，燈籠是主要的照明用具。作者以“燈籠

2025-06-20 14:58

20xx春八年級語文下冊第一單元第1課社戲課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第一單元1社戲語文要素學習目標1.熟讀課文，把握文中的人物形象。2.學習文章通過語言、動作等刻畫人物性格的方法，揣摩文章環(huán)境描寫的作用。語文要素語文要素【要素1】課文鏈接“社戲”指舊時某些地區(qū)的農村在春秋兩季迎神賽會時所演的戲劇，用以酬神祈

2025-06-20 15:00

20xx春八年級語文下冊第一單元第4課燈籠課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第一單元4燈籠語文要素學習目標1.理清文章敘事脈絡，把握文中關鍵語句的含義。2.品味本文文白相間、善用詩詞典故的語言特色。語文要素語文要素【要素1】課文鏈接燈籠，懸掛起來的或手提的照明用具。舊時沒有電，燈籠是主要的照明用具。作者以“燈籠

2025-06-20 14:57

20xx春八年級語文下冊第一單元第1課社戲課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第一單元1社戲語文要素學習目標1.熟讀課文，把握文中的人物形象。2.學習文章通過語言、動作等刻畫人物性格的方法，揣摩文章環(huán)境描寫的作用。語文要素語文要素【要素1】課文鏈接“社戲”指舊時某些地區(qū)的農村在春秋兩季迎神賽會時所演的戲劇，用以

2025-06-20 15:00

20xx年秋八年級語文上冊第一單元4黃山記課件語文版-資料下載頁

【摘要】導入新課講授新課課堂小結當堂檢測4.*黃山記導入新課學習目標。。，布局及語言特色。

2025-08-16 00:52

20xx秋八年級語文上冊第三單元第9課三峽課件新人教版-資料下載頁

【摘要】9三峽學習目標，背誦全文。、動靜結合的寫景方法。，培養(yǎng)熱愛祖國山河的感情。新課導入根據“峽”字的字形結構，什么樣的地勢才稱得上“峽”？“峽”字字典里的解釋就是“兩山夾水”。走近作者酈道元，字善長。范陽涿鹿人，南北朝北魏時的地理學家，散文作家。據記載，他一生好學不倦，博覽群書，學識淵博

2025-06-20 15:16

20xx秋八年級語文上冊第六單元第22課愚公移山課件新人教版-資料下載頁

【摘要】22愚公移山R·八年級上冊，理解本文深刻的寓意。，體會對比、襯托手法的表達效果。意義。學習目標新課導入愚公移山精神：1945年，毛澤東在中國共產黨第七次全國代表大會上，以《愚公移山》為題作了閉幕詞，講述了愚公移山的故事，提出要“下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利”，愚公移山

2025-06-20 23:50

20xx秋八年級語文上冊第三單元第12課唐詩五首課件新人教版-資料下載頁

【摘要】12唐詩五首野望/王績1.了解常識，疏通文意。2.理解詩句，概括內容。3.體會意境，把握情感。學習目標走近作者作者王績字無功號東皋子朝代唐評價其詩近而不淺，質而不俗，真率疏放，有曠懷高致，直追魏晉高風代表作品《王無功文集》整體感知東皋薄暮

2025-06-20 23:04

20xx秋八年級語文上冊第一單元第3課飛天凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記課件新人教版-文庫吧在線文庫

20xx秋八年級語文上冊第一單元第3課飛天凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記課件新人教版(完整版)

20xx秋八年級語文上冊第一單元第3課飛天凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記課件新人教版(更新版)

20xx秋八年級語文上冊第一單元第3課飛天凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記課件新人教版(專業(yè)版)

20xx秋八年級語文上冊第一單元第3課飛天凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記課件新人教版(留存版)