【摘要】§5―4化學(xué)反應(yīng)中的有關(guān)計(jì)算咱們的學(xué)習(xí)目標(biāo)是:知識(shí)目標(biāo):1、在進(jìn)一步理解化學(xué)方程式涵義的基礎(chǔ)上,初步學(xué)會(huì)根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行簡(jiǎn)單地計(jì)算。2、理解有關(guān)化學(xué)方程式計(jì)算的解題思路和解題步驟。能力目標(biāo):培養(yǎng)自己的化學(xué)思維習(xí)慣和熟練的計(jì)算技能。德育目標(biāo):初步認(rèn)識(shí)定量研究化學(xué)反應(yīng)對(duì)社會(huì)生產(chǎn)和生活的重要意義。
2025-11-02 04:54
【摘要】第二節(jié)體驗(yàn)化學(xué)探究第一單元步入化學(xué)殿堂1、知道科學(xué)探究是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法和內(nèi)容;2、初步學(xué)習(xí)“提出問(wèn)題”、解決問(wèn)題”、“活動(dòng)反思”的方法;3、體驗(yàn)化學(xué)科學(xué)探究的樂(lè)趣。小小一片綠葉,在太陽(yáng)光的照射下,就可以把水和二氧化碳這兩種物質(zhì)輕而易舉地轉(zhuǎn)化為人類(lèi)乃至整個(gè)動(dòng)物界賴以生存的基礎(chǔ)物質(zhì)碳水化合物和氧氣,同時(shí)把太陽(yáng)的光
2025-06-12 05:16
【摘要】舉出幾例你在生活中所遇到與化學(xué)反應(yīng)快慢有關(guān)的事例。1、說(shuō)明那些反應(yīng)你希望加快速度,那些反應(yīng)你希望減慢速度?2、在實(shí)踐中,你用過(guò)什么方法使那些化學(xué)反應(yīng)的速度加快,用什么方法使那些化學(xué)反應(yīng)速度減慢?思考:影響物質(zhì)化學(xué)反應(yīng)速率大小的最主要原因可能是什么?(物質(zhì)的性質(zhì))一、化學(xué)反應(yīng)速率化學(xué)反應(yīng)速率的含義
2025-08-16 01:55
【摘要】第五講定量研究化學(xué)反應(yīng)考點(diǎn)一質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用[重難點(diǎn)]命題角度?質(zhì)量守恒定律的理解例1(2022·威海中考)在化學(xué)變化中,下列說(shuō)法正確的是()①原子的種類(lèi)、元素的種類(lèi)、分子的種類(lèi)均不變②原子的數(shù)目、分子的數(shù)目均不變③原子的質(zhì)量、元素的質(zhì)量、物質(zhì)的總質(zhì)量均不變④原子核的種類(lèi)、數(shù)量、質(zhì)
2025-06-18 12:31
【摘要】第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)的速率?一個(gè)化學(xué)反應(yīng)是否具有利用價(jià)值不僅決定于它是否有可能發(fā)生以及反應(yīng)進(jìn)行的程度,還決定于。?要想有效地控制化學(xué)反應(yīng),必須要了解化學(xué)反應(yīng)是怎樣進(jìn)行的,并能定量分析濃度、溫度、催化劑等反應(yīng)條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響程度化學(xué)反應(yīng)速率的快慢?影
2025-11-02 08:18
【摘要】第一節(jié)化學(xué)反應(yīng)速率第二節(jié)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素第二章化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡復(fù)習(xí)回顧:化學(xué)反應(yīng)速率化學(xué)反應(yīng)速率是用來(lái)衡量化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行快慢的一個(gè)物理量。1、計(jì)算公式:2、單位:tC????mol/(L·min)或mol/(L·s)理解化學(xué)反應(yīng)速
2025-08-15 22:20
2025-06-18 12:29
【摘要】第一節(jié)化學(xué)反應(yīng)速率及其表示方法第二節(jié)反應(yīng)速率理論簡(jiǎn)介第三節(jié)濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響第四節(jié)溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響第五節(jié)催化劑對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響第四章化學(xué)反應(yīng)速率第一節(jié)化學(xué)反應(yīng)速率及其表示方法一、轉(zhuǎn)化速率二、反應(yīng)速率三、消耗速率和生成速率一、轉(zhuǎn)化速率
2025-09-19 15:18
【摘要】考試內(nèi)容考試要求1、化學(xué)反應(yīng)的基本類(lèi)型1)知道化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)的特點(diǎn)a2)辨認(rèn)具體化學(xué)反應(yīng)的基本類(lèi)型a2、質(zhì)量守恒定律1)描述質(zhì)量守恒定律a2)從分子、原子的角度解釋質(zhì)量守恒定律b3)應(yīng)用質(zhì)量守恒定律解釋常見(jiàn)的現(xiàn)象c
2024-11-13 12:28
【摘要】第一節(jié)化學(xué)反應(yīng)的焓變本節(jié)教材在學(xué)習(xí)了化學(xué)反應(yīng)中的能量變化的知識(shí)基礎(chǔ)上,對(duì)反應(yīng)熱進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí),引入含的定義,再進(jìn)一步分析化學(xué)反應(yīng)中的物質(zhì)的焓變,最后用熱化學(xué)方程式表示出反應(yīng)中涉及物質(zhì)變化及焓變。一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能(1)化學(xué)反應(yīng)中物質(zhì)變化和能量變化的實(shí)質(zhì)學(xué)會(huì)從微觀角度認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱及焓變。(2)了解焓的定義,了解化學(xué)過(guò)程中的焓變,掌握熱化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)。
2025-06-07 23:21
【摘要】《化學(xué)反應(yīng)的表示》教學(xué)設(shè)計(jì)石島實(shí)驗(yàn)中學(xué)李穎花一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過(guò)分析氫氣在氧氣中燃燒生成水這一反應(yīng)的不同表示方法,理解化學(xué)方程式的定義。2、通過(guò)對(duì)氫氣燃燒的化學(xué)方程式的分析,從宏觀和微觀,定量和定性多個(gè)角度認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng),并掌握化學(xué)方程式的意義和讀法。3、通過(guò)書(shū)寫(xiě)電解水的化學(xué)方程式總結(jié)書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的步驟。4、通過(guò)對(duì)甲烷燃燒的化學(xué)方
2024-12-09 11:18
【摘要】第五單元第四節(jié)化學(xué)反應(yīng)中的有關(guān)計(jì)算青島第五十六中學(xué)鄭冰【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí):在理解化學(xué)方程式的基礎(chǔ)上,使學(xué)生掌握有關(guān)的反應(yīng)物、生成物的計(jì)算。能力:掌握解題格式和解題方法,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。情感:了解定量研究化學(xué)反應(yīng)對(duì)于社會(huì)生產(chǎn)和生活的重要意義。
2024-11-19 18:19
【摘要】煤的形成銫與水反應(yīng)銣與水反應(yīng)爆炸溶洞形成這些化學(xué)變化有何差異?很快較快很慢較慢結(jié)論:化學(xué)反應(yīng)有快慢之分牛奶變質(zhì)鐵橋生銹觀察并比較CO2氣體放出的快慢。觀察與思考化學(xué)反應(yīng)速率如何表示呢?速度指單位時(shí)間內(nèi)
2025-08-05 04:03
【摘要】第五單元定量研究化學(xué)反應(yīng)第7課時(shí)定量研究化學(xué)反應(yīng)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦考向探究當(dāng)堂檢測(cè)考點(diǎn)1質(zhì)量守恒定律1.質(zhì)量守恒定律的理解內(nèi)容_________化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和________反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和質(zhì)量守恒定律
2025-06-19 05:40
2025-06-19 05:39