【摘要】第一篇:《茅屋為秋風(fēng)所破歌說課稿》 《茅屋為秋風(fēng)所破歌》說課稿 寇芳 一,說教材 《茅屋為秋風(fēng)所破歌》屬于九年級下冊第四單元一篇課文,《茅屋為秋風(fēng)所破歌》是一首古風(fēng),寫出了作者屋破漏雨,心憂天...
2025-10-12 15:07
【摘要】《茅屋為秋風(fēng)所破歌》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、有感情地朗讀并背誦詩歌,理解詩的內(nèi)容。 2、培養(yǎng)朗讀能力,在誦讀中進(jìn)一步感悟。 3、揣摩詩歌語言,體會詩人推己及人、憂國憂民的情懷。 4、培養(yǎng)關(guān)心他...
2025-10-12 14:40
【摘要】第一篇:茅屋為秋風(fēng)所破歌翻譯 杜甫 八月秋深,狂風(fēng)怒號,風(fēng)卷走了我屋頂上好幾層茅草。茅草亂飛,渡過浣花溪,散落在對岸江邊。飛得高的茅草纏繞在高高的樹梢上,飛得低的飄飄灑灑沉落到池塘和洼地里。 南...
2025-10-16 02:48
【摘要】第一篇:茅屋為秋風(fēng)所破歌教案 茅屋為秋風(fēng)所破歌 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、了解作者和詩歌寫作背景,理解詩歌內(nèi)容。 2、體會事里藏乾坤的“詩家之史”特點(diǎn),感受心憂天下的“詩中圣人”形象。 3、能通過誦...
2025-10-16 02:53
【摘要】茅屋為秋風(fēng)所破歌第2課時134學(xué)習(xí)目標(biāo)整體感知研讀課文課文小結(jié)25布置作業(yè)研讀課文(1)請根據(jù)第一個詩節(jié)的內(nèi)容,在“秋風(fēng)”一詞的前面加上一個適當(dāng)?shù)脑~語來形容它。________的秋風(fēng)怒號(2)哪些動詞渲染了風(fēng)的威力?卷、飛、渡、灑、掛、罥、飄轉(zhuǎn)(3)這節(jié)表達(dá)了
2025-06-17 18:08
【摘要】課題茅屋為秋風(fēng)所破歌課型新課教學(xué)課時1課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解寫作背景及“歌”的體裁。2、培養(yǎng)朗讀能力,在誦讀中進(jìn)一步感悟。3、揣摩詩歌語言,體會詩人推己及人、憂國憂民的情懷。重難點(diǎn)重難點(diǎn):掌握必要的文言文詞語,做好文言文積累。理解文章內(nèi)容,感悟作者憂國憂民的情
2024-11-18 16:29
【摘要】:世上瘡痍,詩中圣哲社會病態(tài),振筆疾呼民間疾苦,筆底波瀾百姓疾苦
2024-11-06 15:05
【摘要】第五單元 知人論世讀經(jīng)典二十二 茅屋為秋風(fēng)所破歌二十二 茅屋為秋風(fēng)所破歌二十二 茅屋為秋風(fēng)所破歌自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)課前積累課前積累合作探究合作探究課堂互動課堂互動第五單元 知人論世讀經(jīng)典自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)課前積累課前積累文常信息走近作者杜甫(712-770),字字美,河南鞏縣(今河南鞏義西南)人,唐代詩人。其詩
2025-06-20 16:11
【摘要】公元761年秋天萬里橋西宅百花潭北莊茅屋為秋風(fēng)所破歌?1、說說本文的寫作背景及關(guān)于“歌”的體裁。?2、能正確流利的朗誦詩歌。?3、理解詩歌內(nèi)容,說出詩中所包含的感情。?4、背誦
2025-06-20 20:44
【摘要】上課稿2九(2)班課題:茅屋為秋風(fēng)所破歌時間:2021年3月5日教學(xué)目標(biāo)1讀熟詩文,能按要求簡要概括詩歌主要內(nèi)容。2能結(jié)合詩文具體語句,感悟作者憂國憂民,舍己為人的無私情操。重點(diǎn)與難點(diǎn)1讀熟詩文,能概括詩歌主要內(nèi)容。2能結(jié)合詩文具體語句,感悟作者憂國憂民,舍己為人的無私情操。課
2024-12-09 04:48
【摘要】茅屋為秋風(fēng)所破歌教學(xué)設(shè)計(jì) 茅屋為秋風(fēng)所破歌教學(xué)設(shè)計(jì)1 知識與能力 1.品味名句,積累名句,增加語言積累,豐富文化積淀。 2.了解五首詩歌的創(chuàng)作背景和不同的藝術(shù)風(fēng)格。 ...
2024-12-06 22:03
【摘要】部編版語文八下第24課《茅屋為秋風(fēng)所破歌》教學(xué)設(shè)計(jì)課題茅屋為秋風(fēng)所破歌單元六學(xué)科語文年級八學(xué)習(xí)目標(biāo)1、把握詩歌的韻律和節(jié)奏,理解詩歌的內(nèi)容。2、品析詩歌語言,體會杜甫詩歌沉郁頓挫的語言風(fēng)格,培養(yǎng)學(xué)生對古詩文語言初步的鑒賞能力。3、感受杜甫憂國憂民的思想以及“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的博大胸懷。
2024-12-08 18:54
2025-06-20 13:53
【摘要】第一篇:茅屋為秋風(fēng)所破歌優(yōu)秀教案 茅屋為秋風(fēng)所破歌 【導(dǎo)入】聽一首悲苦的曲子,觸摸一顆悲苦的心靈,品一首悲苦的古詩,走進(jìn)一段悲苦的人生。彈指一揮間,往事越千年,浣花溪畔,一座茅屋里,一個顫抖的聲音...
2025-10-16 03:19