【正文】 35 分） 作業(yè)布置（ 10 分） 檢查時(shí)未交一次少得 5 分； 作業(yè)種類或數(shù)量達(dá)不到學(xué)校規(guī)范要求的視具體情況少得 1— 10 分 精心、合理設(shè)計(jì)彈性作業(yè)或特色作業(yè)酌情加110 分（所有學(xué)科）； 在對學(xué)生作業(yè)檢查或評比中，成績突出的每次酌情加 2— 5 分； 作業(yè)批改能做到大多數(shù)有“等級 +評語”的酌情加 35 分； 典型 錯(cuò)題真實(shí)合理，分析準(zhǔn)確到位，措施及時(shí)有效，記錄詳細(xì)，有參考和鑒定價(jià)值 的 酌情加 15 分。 教學(xué)評價(jià)（ 25分） 合理恰當(dāng)?shù)慕M織學(xué)生測評，及時(shí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析和改進(jìn)。 能獨(dú)立根據(jù)要求命 制有關(guān)試題，合理恰當(dāng)?shù)亟M織學(xué)生測評的，每次酌情加 03分 檢查 測評原始材料、結(jié)果統(tǒng)計(jì)和 分析、改進(jìn)措施 及 效果； 有特色評價(jià)的需在期初或期中申報(bào)方案，過程有材料，教務(wù)處分期中期末兩次評估 教務(wù)處 所有任課教師 教研活動（ 30分） 聽課筆記達(dá)不到要求的酌情少得 15 分，聽課節(jié)次少 1 節(jié)少得 1 分（教務(wù)處教師 30 節(jié)，其他領(lǐng)導(dǎo)班子 20 節(jié)，校本教研組組長 15 節(jié)，其他教師 10 節(jié)；盡量是所任教學(xué)科的課堂教學(xué)）； 沒有認(rèn)真規(guī)范地完成教研活動記錄的少得校本教研活動次數(shù)超出學(xué)校規(guī)定次數(shù)的校本教研組，每個(gè)成員每次加 2 分（封頂 6 分）。寫 1 份有質(zhì)量的心得加 1分。 查看榮譽(yù)證書或文件和身份證 教務(wù)處 此項(xiàng)基礎(chǔ)分為0；名優(yōu)教師取最高稱號分值，不累計(jì)加分。 政教處、 教務(wù)處、總務(wù)處等相關(guān)處室 同項(xiàng)或同篇文章獲獎取最高分。在正式刊物上發(fā)表得 8 分 建有教育博客并經(jīng)常更新的酌情加 25 分。 課題：學(xué)區(qū)級立項(xiàng) 2 分，結(jié)題 4 分，獲獎 6分；縣級立項(xiàng) 4 分，結(jié)題 8 分，獲獎 10 分；市級及以上立項(xiàng) 10 分，結(jié)題 15 分，獲獎 20 分，執(zhí)筆負(fù)責(zé)人計(jì)滿分，成員折半計(jì)分。 沒有在校本教研組內(nèi)及以上活動說課或評課或典型發(fā)言一次的少得 3 分。 所有任課教師 教學(xué)成績（ 180 分） 期末測評成績 （ 140 分） 學(xué)?；蛏霞壗逃块T統(tǒng)一檢測的學(xué)科教師得140 分，其他學(xué)科得 100分； 統(tǒng)一檢測學(xué)科的班級平均分、前 60%學(xué)生平均分相對幅度降低 3 分以上的，每降低 1 分少得4 分、優(yōu)秀率、及格率相對幅度降低 5%以上的，每降低 5%少得 4 分。 統(tǒng)一檢測學(xué)科的班級平均分、前 60%學(xué)生平均分、后 20%學(xué)生平均分相對幅度每提高 1 分加 3 分，、優(yōu)秀率、及格率相對幅度每提高 5%加 3 分。 因教師教育、管理不當(dāng)或疏忽而造成儀器、設(shè)備受到破壞的酌情少得 310 分。（縣田徑運(yùn)動會一二名為一等獎，三四五名為二等獎，六七八名為三等獎；學(xué)區(qū)、縣運(yùn)動會單項(xiàng)獲獎計(jì)入班主任指導(dǎo)分?jǐn)?shù)） 查看相關(guān)材料 教務(wù)處、政教處 同類取最高獎次、單項(xiàng)占以上分?jǐn)?shù)的30%。 ，影響正常教育教學(xué)秩序的，酌情少得 15 分。（考核辦 法同“ 一、 考勤” 方法 ） 班級學(xué)生有亂扔果皮紙屑、破壞衛(wèi)生行為的，經(jīng)核實(shí)一次少得 2 分。 班級路隊(duì)管理混亂，無組織紀(jì)律的，經(jīng)核實(shí)一次少得 1 分。（正、副班主任） 政教處檢查記錄 政教處 正副班 主任 學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生管理工作（ 10分） 每周至少進(jìn)行一次學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生檢查，并將檢查表上交到政教處，少一次少得 1 分。（正、副班主任） 帶操出勤登記和出操專項(xiàng)檢查 政教處 正副班主任 校產(chǎn)管理（ 10 分） 班級中因管理不善或疏忽出現(xiàn)公物損壞情況酌情少得 110 分。 查看值日日志和檢查結(jié)果 政教處 正班主任 鼓勵(lì)學(xué)生助人為樂 每學(xué)期班級中出現(xiàn)的好人好事在 100 件以上加5 分，每少 10 件少加 1 分。 .班隊(duì)活動沒有正常開展的，經(jīng)核實(shí)一次少得1 分。 政教處檢查評比記錄 政教處 正班主任 10 家長工作（ 15分） 家長會（ 5分） 家長 會家長到會率在 85%以 下 的班主任每次少得 3 分，副班主任少得 2 分。 查家訪記錄，學(xué)生或家長調(diào)查 政教處、考核組 本項(xiàng)封頂 15 分 班級管理檔案（ 5 分） 班主任工作手冊未交 ，每次少得 10 分；填寫不完整或抄襲的每次酌情少得 110 分。 按參加學(xué)校組織專項(xiàng)會議的次數(shù)來計(jì)算（如組長會議、行政會議、班主任會議、讀書交流活動等會議） 各處室考勤登記表 相關(guān) 各處室 此項(xiàng)基礎(chǔ)分為0， 封頂20 分。 、安排合理，能有效調(diào)動管理對象積極性，受到好評的，酌情加 13 分。 活動沒有策劃、應(yīng)付了事、隨意性大、沒有效果的每次酌情少得 15 分。 工作記錄不詳細(xì)的酌情少得 15 分。 縣級及以上網(wǎng)站等媒體宣傳的，每次酌情加 12 分。 ，此項(xiàng)不得分。 在崗位職責(zé)范圍內(nèi)工作松散，不能為教師提供良好服務(wù)的 ，被反映經(jīng)核實(shí)每次少得 1 分。 由學(xué)生、家長、教師評議，總務(wù)處申報(bào)，考核組確定 總務(wù)處、政教處考核組 所有后勤人員 財(cái)產(chǎn)使用和管理維護(hù) （ 25 分） 職責(zé)范圍內(nèi)財(cái)產(chǎn)管理混亂，檔案建立不齊全、帳物不相符、程序不規(guī)范，造成校產(chǎn)損失的，每次酌情少得 320 分。 專用教室和輔助用房管理 （ 15 分） 專用教室和輔助用房物品擺放雜亂、衛(wèi)生狀況差，經(jīng)檢查核實(shí)每次酌情少得 15 分。 所負(fù)責(zé)工作獲先進(jìn)集體的。（法定假期、臨時(shí)放假的，當(dāng)日值日老師少得 2 分） 課間崗位抽查未在 崗 的，每次少得 2 分；負(fù)責(zé)崗位發(fā)生責(zé)任故事酌情少得 210 分；抽查經(jīng)核實(shí)不帶徽章一次少得 1 分 一 學(xué)期全勤并且抽查全部在崗加 5 分；認(rèn)真做好值日工作的各項(xiàng)要求，做好詳細(xì)的記錄酌情加 35 分。（ 請假同“ 一、 考勤”考核辦法） 參加學(xué)校單項(xiàng)或部分測評、比賽等工作：命題酌情加 25 分，監(jiān)考、評卷和評委等工作按 每60 分鐘 加 2 分計(jì)。 組織流程：項(xiàng)目申報(bào) 學(xué)校同意 項(xiàng)目開展 項(xiàng)目小結(jié)和展示。 說明： 所有任課教師是指除專職后勤人員外的所有參加教學(xué)的老師；學(xué)校管理人員包括行政班子、年級組組長、教研組組長、工會主席、大隊(duì)輔導(dǎo)員等 教學(xué)常規(guī)評估標(biāo)準(zhǔn)參見《溫州市農(nóng)村中小學(xué)教師“教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”評估表 （修訂）》 如果同時(shí)承擔(dān)班級和學(xué)校管理工作。 班級數(shù) 職務(wù) 12 個(gè)班及以下 1324 個(gè)班級 2536 個(gè)班級 3748 個(gè)班級 49 個(gè)班級及以上 正校長 副校長 中層正職 中層副職 宜山鎮(zhèn)第三輔導(dǎo)中心小學(xué) 二○一 一 年 三 月