四川省大英縣育才中學(xué)高中語文 5 杜甫詩三首-詠懷古跡課件 新人教版必修3-預(yù)覽頁
【正文】 既多，不得常見，乃使畫工圖其形，案圖召幸。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 通過分析 環(huán)境、人物形象 體會作者的情感。關(guān)于它的整體結(jié)構(gòu)，明有人解釋： “ 懷庾信、宋玉，以斯文為己任也；懷先主、武侯，嘆君臣際會之難逢也 ；中間昭君一章，蓋 入宮見妒，與入朝見妒者 ，千古有同感焉。匈奴入朝，求美人為閼氏，于是上案圖以昭君行。 詠懷古跡 (其三 ) 群山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村。 千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論。 映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。 映階碧草 自 春色，隔葉黃鸝 空 好音。 英雄指誰？為何落淚？ 千古的仁人志士
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