四川省大英縣育才中學(xué)20xx屆高三語文 材料作文審題立意課件1-預(yù)覽頁
【正文】 就知道我就算手腳健全身體健康，沒有干爹也無法擁有全世界。 只有站起來，才能擁有全世界？！ 當(dāng)我再次去醫(yī)院看望老大的時(shí)候，他告訴我，你有1米 69的身高、 80kg的體重、姚明的臉龐，對(duì)于你來說成功就在眼前，只要你肯站起來向前沖！我聽得眼淚汪汪，走出了精神病醫(yī)院的大門久久不能平靜。有道是，躺著的，未必中槍；站著的，也未必?fù)碛腥澜纾? ? 精神上的、意志上的、信仰上的、道德上、人格上的“站起來”，成為一個(gè)“大寫的人”！ ? 反道德的、反信仰的、反人格的，是消極的、錯(cuò)誤的價(jià)值觀和人生觀。 ” ——朗根尼西 “ 人們?nèi)粝胗兴非螅筒荒懿环稿e(cuò)誤。老師又拿來一壺水倒了進(jìn)去，直到水面與瓶口持平。 ” 一個(gè)學(xué)生說： “ 順序很重要。 ” 一個(gè)學(xué)生說： “ 也不一定，先沙子和水就一定不行么？ ” …… 【 方法二 】 選提示 —— 從材料中選擇關(guān)鍵話題。 “如何對(duì)待 ” ——如何對(duì)待自然、生命、他人、自己。 （關(guān)鍵詞句的 寓意 ：類比思維 ） 材料作文的審題立意應(yīng)注意 : 把握 因果關(guān)系 、 對(duì)比關(guān)系 。 ” 父親答道： “ 從聲音就能輕易分辨出一輛是載物馬車，一輛是空馬車。 父親與兒子在林間漫步。載物馬車發(fā)出一種和諧的聲音，而馬車越空噪音就越大 ……” 未等父親說完兒子便恍然大悟。 牧羊人的孩子見了，問這是一只什么鳥，牧羊人說：“這是一只忘記自己叫什么的鳥
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