【正文】 ： 2020 年 7 月 一、制定依據(jù) 本課程是 電子信息工程 專業(yè)的基礎(chǔ)課程。 三、課程教學(xué)單元及學(xué)時安排 序號 課程教學(xué)單元 學(xué)時 教學(xué) 形式與課時分配 理論 實踐 習(xí)題 討論 1 學(xué)習(xí)單元 1：計算機基礎(chǔ)知識 6 6 2 學(xué)習(xí)單元 2：操作系統(tǒng) 6 6 3 學(xué)習(xí)單元 3：文字處理軟件 Word 6 6 4 學(xué)習(xí)單元 4：電子表格處理軟件 Excel 4 4 5 學(xué)習(xí)單元 5：演示文稿制作軟件 PowerPoint 2 2 6 學(xué)習(xí)單元 6：多媒體應(yīng)用基礎(chǔ) 2 2 7 學(xué)習(xí)單元 7：計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ) 4 4 2020125 20 8 機動 2 合計 32 30 四、課程教學(xué)設(shè)計 序號 教學(xué)單元 學(xué)時 教學(xué)內(nèi)容及要求 教學(xué)實施說明 1 計算機基礎(chǔ)知識 6 1．計算機的發(fā)展、分類及應(yīng)用 2． 數(shù)制基礎(chǔ) 3．計算機中信息的表示 4．微型機算機硬件系統(tǒng) 5．微型計算機軟件系統(tǒng) 6． 計算機安全基礎(chǔ)知識 教學(xué)方法： 演示教學(xué) 教學(xué)手段： 現(xiàn)場多媒體教學(xué) 2 操作系統(tǒng) 6 1．操作系統(tǒng)的基本概念、功能和分類 2．文件、目錄、路徑的概念 3． Windows 操作系統(tǒng) 教學(xué)方法： 演示教學(xué) 教學(xué)手段： 現(xiàn)場多媒體教學(xué) 3 文字處理軟件 Word 6 1． Word 的安裝、啟動、界面 2．文檔的創(chuàng)建、編輯 3．文檔的格式化 4．在文檔中插入圖片、自選圖形繪制 5．在文檔中插入表格 6．文檔的頁面設(shè)置和打印 7．樣式及模板的使用 教學(xué)方法： 演示教學(xué) 互動教學(xué) 教學(xué)手段： 現(xiàn)場多媒體教學(xué) 4 電子表格處理軟件Excel 4 1． Excel 界面 2．工作簿的創(chuàng)建、保存，工作表的插入 3．工作表的編輯及格式化 4．工作表數(shù)據(jù)處理 5． 公式和 函數(shù) 6．?dāng)?shù)據(jù)的圖表化 教學(xué)方法： 演示教學(xué) 互動教學(xué) 教學(xué)手段： 現(xiàn)場多媒體教學(xué) 5 演示文稿制作軟件PowerPoint 2 1． PowerPoint 界面 2．演示文稿的創(chuàng)建 3．幻燈片的 制作、美化 4．幻燈片的動畫效果設(shè)置，創(chuàng)建超鏈接 5．演示文稿的放映設(shè)置 6．演示文稿的打印、打包及發(fā)布 教學(xué)方法： 演示教學(xué) 互動教學(xué) 教學(xué)手段： 現(xiàn)場多媒體教學(xué) 6 多媒體應(yīng)用基礎(chǔ) 2 1．多媒體概念 2．多媒體計算機系統(tǒng) 3．多媒體中圖形、圖像、聲音和視頻教學(xué)方法： 演示教學(xué) 教學(xué)手段： 2020125 21 基礎(chǔ)知識 現(xiàn)場多媒體教學(xué) 7 計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ) 2 1．計算機網(wǎng)絡(luò)基本知識 2． 局域網(wǎng)基本知識 3． Inter 基本知識和提供的主要服務(wù) 4．網(wǎng)頁與網(wǎng)站的基本概念、 HTML 基礎(chǔ) 教學(xué)方法： 演示教學(xué) 教學(xué)手段： 現(xiàn)場多媒體教學(xué) 五、課程考核 課程考核包括平時過程考核、期末理論考核和應(yīng)用能力考核三部分。 三、課程教學(xué)單元及學(xué)時安排 序號 課程教學(xué)單元 學(xué)時 教學(xué)形式與課時分配 理論 實踐 習(xí)題 討論 1 學(xué)習(xí)單元 1：鍵盤操作與指法練習(xí) 2 2 2 學(xué)習(xí)單元 2： Windows 操作 4 4 3 學(xué)習(xí)單元 3： Word 操作 6 6 4 學(xué)習(xí)單元 4： Excel 操作 6 6 5 學(xué)習(xí)單元 5： PowerPoint 操作 2 2 6 學(xué)習(xí)單元 6：簡單 HTML 文檔創(chuàng)建、顯示；網(wǎng) 頁瀏覽 2 2 7 機動、考試 2 2020125 23 合計 24 22 四、課程教學(xué)設(shè)計 序號 教學(xué)單元 學(xué)時 教學(xué)內(nèi)容及要求 教學(xué)實施說明 1 鍵盤操作與指法練習(xí) 2 1． 認識鍵盤上鍵的分布與作用 2．掌握英文字母輸入方法 3．掌握各種符號的輸入方法 4．掌握漢字輸入方法 教學(xué)方法： 互動教學(xué) 教學(xué)手段： 上機操作 2 Windows 操作 4 1．掌握“我的電腦”、“資源管理器”使用 2．掌握文件（夾）操作 3．了解磁盤格式化和復(fù)制操作 4．了解磁盤的管理操作 5．“控制面板”中常用項目 的設(shè)置 6．掌握“寫字板”、“畫圖”、“計算器”等軟件的使用 教學(xué)方法： 互動教學(xué) 教學(xué)手段： 上機操作 3 Word 操作 6 1．掌握 Word 的安裝、啟動；熟悉界面 2．文檔的創(chuàng)建、打開、編輯 3．文檔排版 4．掌握表格的插入和基本操作 5．掌握圖形、圖片的插入和基本操作 6． 掌握頁面設(shè)置 和打印 操作 7．樣式的創(chuàng)建和應(yīng)用；模板的使用 教學(xué)方法： 互動教學(xué) 教學(xué)手段： 上機操作 4 Excel 操作 6 1．掌握 Excel 的啟動、退出； 熟悉 Excel界面 2．掌握工作簿的創(chuàng)建；掌握工作表的插入、復(fù)制、更名 、保存等操作 3．工作表中數(shù)據(jù)輸入、編輯和格式化；工作表條件格式的設(shè)置 4．掌握工作表中公式和函數(shù)的使用 5．掌握數(shù)據(jù)表的排序、篩選、查找；數(shù)據(jù)的分類匯總操作；創(chuàng)建數(shù)據(jù)透視表 6．掌握數(shù)據(jù)圖表化方法 7．掌握工作表的頁面設(shè)置操作、工作表的打印預(yù)覽和輸出操作 教學(xué)方法： 互動教學(xué) 教學(xué)手段： 上機操作 5 PowerPoint 操作 2 1．演示文稿的創(chuàng)建 2．幻燈片版式設(shè)計；幻燈片的插入、編輯 教學(xué)方法： 互動教學(xué) 2020125 24 3．幻燈片的美化 4．幻燈片的動畫效果和超鏈接設(shè)置 5．演示文稿的放映設(shè)置 教學(xué)手段： 上機 操作 6 簡單 HTML文檔創(chuàng)建、顯示；網(wǎng)頁瀏覽 2 1．簡單 HTML 文檔創(chuàng)建、顯示 2．掌握 IE 瀏覽網(wǎng)頁的方法 3．搜索網(wǎng)上資源和文件下載 教學(xué)方法： 互動教學(xué) 教學(xué)手段： 上機操作 五、課程教學(xué)實施條件 一人一機，按照實驗指導(dǎo)書完成實驗或案例。提高與人溝通的能力，主動關(guān)心他人，正確處理集體與個人的關(guān)系； ：具有從事職業(yè)活動所備的身體能力和心理素質(zhì)。本著“以人為本”，“健康第一”，“終身體育”為指導(dǎo)思想，轉(zhuǎn)變過去單一發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)，完成學(xué)校體育教學(xué) 任務(wù)的觀念，創(chuàng)新學(xué)校體育教學(xué)模式，提高學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量，在學(xué)校體育教學(xué)內(nèi)容、形式、方法的組織與管理方面進行全面改革。 學(xué)習(xí)單元 1：掌握體育基礎(chǔ)理論和體育衛(wèi)生的常識；了解相關(guān)的體育文化知識；了解并掌握“三自主”運動項目的基礎(chǔ)技戰(zhàn)術(shù)，培養(yǎng)體育運動興趣、養(yǎng)成經(jīng)常參加鍛煉的習(xí)慣，初步形成個人體育專長；達到大學(xué)生健康標準；能運用適宜的方法調(diào)節(jié)自己的情緒、改善心理狀態(tài)、克服心理障礙；能表現(xiàn)出良好的體育道德和合作精神，正確處理競爭與合作的關(guān)系。（記數(shù)評分） ◆教師講解考核內(nèi)容、方法、標準 ◆組織學(xué)生按照要求進行考核 2020125 29 ◆ 2． 傳接 球（ 20 分，達標 20 分 +技評 20 分） ① 原地傳接球： 受試者 兩人一組，從指定位置完成二人相距 58 米傳接球，教師根據(jù)被測試人員的傳接球熟練程度，給出技評分 ② 踢過頂球：受試者兩人相距 2025米傳接過頂球 510 次，教師根據(jù)被測試人員的傳接球熟練程度，給出技評分 2 足球 （ 2 單 元） 27 了解足球運動的基本知識： (1)足球 (2)足球競賽編排法 掌握足球運動的基本技術(shù)： (1)腳背內(nèi)、外側(cè)傳接球方法； (2)腳背內(nèi)側(cè)踢過頂球； (3)正腳背搓球、挑球； (4)正腳背射門技術(shù)； (5)胸部停球技術(shù)； (6) 掌握足球運動的基本步伐： (1)急停、急起； (2)往返折返能力； (3)耐力跑能力 掌握足球運動的基本戰(zhàn)術(shù)： (1)快速下底傳中，中路接應(yīng)射門 (2)二過一進攻戰(zhàn)術(shù)； (3)三打三進攻戰(zhàn)術(shù)； (4)“防守反擊”戰(zhàn)術(shù)； (5)以多打少戰(zhàn)術(shù) 各種發(fā)展身體素 質(zhì)和運動能力的練 組織與實施 （ 23 學(xué)時） ◆了解足球運動的裁判知識等 ◆熟練運用 腳背內(nèi)、外側(cè)傳接球方法 ◆熟練掌握 正腳背搓球、挑球技術(shù) ◆掌握 測試和評價 自身 體質(zhì)健康狀況；制定個人鍛煉計劃并能進行監(jiān)控 的能力 ◆指導(dǎo)學(xué)生 具備組織和參與體育競賽的能力 ◆ 掌握體育競賽的欣賞方法，能夠欣賞和評論體育比賽。 ◆討論、分析、總結(jié) 理論講授 （ 2 學(xué)時） ◆ 體育基礎(chǔ)理論 和體育 衛(wèi)生 的 常識 ◆教師講解理論知識 ◆ 組織學(xué)生進行討論、分析、總結(jié) 考核 （ 2 學(xué)時） ◆ 全場往返運球上籃 ◆定點投籃 ◆教師講解考核內(nèi)容、方法、標準 ◆組織學(xué)生按照要求進行考核 2 籃球 （ 2 單元） 27 了解籃球運動的基本知識： (1) (2)籃球競賽編排法 掌握籃球運動的基本技術(shù)： (1)移動 (2)運球練習(xí) (3) 行進間傳、接球 (4) 投籃練習(xí)：原地單手肩上投籃；跳投；急停跳投 (5) 搶籃板球技術(shù) (6) 持球突破，個人 1 打 1 掌握籃球運動的基本戰(zhàn)術(shù)：(1)進攻基本戰(zhàn)術(shù) 組織與實施 （ 23 學(xué)時） ◆了解籃球運動的裁判知識等； ◆熟練運用基本技術(shù) ◆基本掌握基本戰(zhàn)術(shù) ◆掌握 測試和評價 自身 體質(zhì)健康狀況；制定個人鍛煉計劃并能 進行監(jiān)控的能力 ◆指導(dǎo)學(xué)生 具備組織和參與體育競賽的能力 ◆ 掌握體育競賽的欣賞方法，能夠欣賞和評論體育比賽 教師： ◆進行理論知識、課堂常規(guī)講授 ◆講解基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)動作要點方法 ◆示范，演示技戰(zhàn)術(shù)方法 ◆組織學(xué)生進行練習(xí) ◆教師交叉檢查、點評 ◆ 組織學(xué)生進行討論、分析、總結(jié)，提出改進意見 ◆組織學(xué)生進行比賽和裁判實習(xí) 學(xué)生： ◆練習(xí) ◆互相檢查和評價 ◆根據(jù)學(xué)生水平，進行分組教學(xué)。 教師： ◆進行 理論知識、課堂常規(guī)講授 ◆講解基本技術(shù)、套路動作要點方法 ◆示范，演示基本技術(shù)、套路 ◆組織學(xué)生進行練習(xí) ◆教師交叉檢查、點評 ◆ 組織學(xué)生進行討論、分析、總結(jié)，提出改進意見 學(xué)生： ◆練習(xí) ◆互相檢查和評價 ◆根據(jù)學(xué)生水平，進行分組教學(xué) ◆ 進行舞伴搭伴練習(xí) ◆討論、分析、總結(jié) 理論講授 （ 2 學(xué)時） ◆體育舞蹈 運動規(guī)則和裁判法 ◆教師講解理論知識 ◆ 組織學(xué)生進行討論、分析、總結(jié) 考核 （ 2 學(xué)時） ◆ 恰恰恰基本步 ◆ 恰恰恰套路 ◆教師講解考核內(nèi)容、方法、標準 ◆組織學(xué)生按照要求進行考核 ◆考核學(xué)生羽毛球?qū)崙?zhàn)能力以及組織能力和裁判能力 ⑷乒乓球運動 序號 教學(xué)單元 學(xué)時 教學(xué)內(nèi)容及要求 教學(xué)程序 授課要點 教學(xué)實施說明 1 乒乓球 （ 1 單元） 27 乒乓球運動的基本知識： (1)乒乓球運動的起源與發(fā)展趨勢 乒乓球運動的基本技術(shù)： 組織與實施 ◆了解“三自主”教學(xué)模式 ◆了解大學(xué)生體質(zhì)測試內(nèi)容、方法、標準 教師： ◆進行理論知識、課堂常規(guī)講授 ◆講解基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)動作要點方法 2020125 34 (1)正、反手握拍方法 (2)正手攻球、推擋 (3)發(fā)球基本技術(shù)（平擊球） (4)介紹搓球技術(shù)、雙打技術(shù) 掌握乒乓球運動的基本步法： (1)準備姿勢與站位； (2)基本步法：單步、滑步、跳步、交叉步 了解乒乓球運動的基本戰(zhàn)術(shù)： (1)“發(fā)球搶攻”戰(zhàn)術(shù) (2)“ 左右推攻”戰(zhàn)術(shù) (3)雙打戰(zhàn)術(shù) 組織體質(zhì)測試項目的測試 （ 23 學(xué)時） ◆了解乒乓球運動的基礎(chǔ)知識等 ◆學(xué)習(xí)掌握乒乓球的握拍方法和乒乓球的基本步法（滑步、單步、跳步、交叉步） ◆學(xué)習(xí)掌握乒乓球的推擋和攻球基本技術(shù)（ 1）學(xué)習(xí)直線推擋技術(shù)；（ 2）學(xué)習(xí)斜線推擋技術(shù)（平推、快推及雙人斜線對推）；（ 3）學(xué)習(xí)乒乓球正手攻球技術(shù)（直線攻球） （ 4）學(xué)習(xí)斜線攻球技術(shù)（斜線對攻技術(shù)） ◆了解和初步掌握乒乓球的基本技戰(zhàn)術(shù) (1)“發(fā)球搶攻” 戰(zhàn)術(shù)； (2)“左右推攻”戰(zhàn)術(shù)； ◆示范，演示技戰(zhàn)術(shù)方法 ◆組織學(xué)生進行練習(xí) ◆教師交叉檢查、點評 ◆ 組織學(xué)生進行討論、分析、總結(jié)，提出改進意見 學(xué)生： ◆練習(xí) ◆互相檢查和評價 ◆根據(jù)學(xué)生水平，進行分組教學(xué)