【正文】 時(shí)單，造成所錄課時(shí)與實(shí)際不符的，并從中謀取私利。學(xué)員合同屆滿結(jié)束后，仍繼續(xù)上課。教師對不同學(xué)員使用相同教學(xué)教案進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)方案沒有體現(xiàn)個(gè)性化。工作關(guān)系：直接主管：校長 隔級領(lǐng)導(dǎo)：平級：直接下屬：各學(xué)科組長，各學(xué)科教師 主要職責(zé)如下：重要性職責(zé)描述1完成教研校區(qū)布置的各項(xiàng)校區(qū)任務(wù)，并組織教師參加學(xué)校的各種培訓(xùn)。組織師資培訓(xùn)，總結(jié)推廣評優(yōu)課。及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程和教師隊(duì)伍中的異常情況，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。11規(guī)范老師的日常行為規(guī)范。對中小學(xué)課外輔導(dǎo)行業(yè)有較深入的研究。素 質(zhì)良好的表達(dá)能力、應(yīng)變能力，良好的溝通協(xié)調(diào)能力，扎實(shí)而深厚的書面表達(dá)能力，深厚的專業(yè)知識背景，工作條理性好，有一定的市場調(diào)研能力。崗位禁止行為賣訂單、賣信息獲取不當(dāng)收益。教師私收學(xué)員并利用學(xué)校設(shè)施、場地上課。兼職教師課時(shí)費(fèi)超標(biāo)。1不及時(shí)宣貫、執(zhí)行學(xué)校制度、政策、工作任務(wù)。3組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)。7進(jìn)行各組的信息溝通。做好與家長、學(xué)生、老師三方溝通。任職要求如下：專業(yè)、學(xué)歷資格本科或以上學(xué)歷，管理等相關(guān)專業(yè)行業(yè)背景相關(guān)行業(yè)背景好。素 質(zhì)良好的普通話，口頭、筆頭表達(dá)能力強(qiáng)，與人有較好協(xié)作溝通能力。偽造課時(shí)單，造成所錄課時(shí)與實(shí)際不符的，并從中謀取私利。教師私收的學(xué)員并找其它學(xué)科老師幫其上私課。教師不按時(shí)制定、調(diào)整學(xué)員的學(xué)科個(gè)性化輔導(dǎo)方案、教案及學(xué)員成績分析。崗 位 說 明 書填報(bào)日期：　 年 月 日崗位名稱 教師崗位代碼部門/分支機(jī)構(gòu)校區(qū)所屬部門教學(xué)管理部崗位每周工作時(shí)間5+1天薪資級別崗位任命提議權(quán)限教管主管崗位任命批準(zhǔn)權(quán)限執(zhí)行校長崗位綜述： 在教學(xué)部主管的統(tǒng)籌安排下，負(fù)責(zé)授課、試卷出題、批改工作，同時(shí)與其他教師協(xié)作進(jìn)行本學(xué)科的教學(xué)研究。統(tǒng)招學(xué)歷師范專業(yè)畢業(yè)，一類重點(diǎn)本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先。對所授課程有深入研究，在本學(xué)科教學(xué)上有所特長。對情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的，提交司法機(jī)關(guān)依法處理。教師私收的學(xué)員并找其它學(xué)科老師幫其上私課。教師之間的講座勞務(wù)補(bǔ)助，以錄成學(xué)員課時(shí)的方式謀利。崗 位 說 明 書填報(bào)日期： 年　 月 日崗位名稱 學(xué)習(xí)管理師崗位代碼部門/分支機(jī)構(gòu)校區(qū)所屬部門教學(xué)管理部崗位每周工作時(shí)間5＋1天薪資級別崗位任命提議權(quán)限教學(xué)主管崗位任命批準(zhǔn)權(quán)限執(zhí)行校長崗位綜述：做好與家長的溝通工作和孩子的回訪記錄； 配合咨詢部、教學(xué)部，完成校區(qū)的教育教學(xué)任務(wù)；承擔(dān)起校區(qū)的保單、續(xù)單任務(wù)。對學(xué)生出現(xiàn)的任何問題，給予及時(shí)輸導(dǎo)和解決。7了解輔導(dǎo)流程。11加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)與管理，給學(xué)生做一個(gè)最好的課外輔導(dǎo)員。從業(yè)年限一年以上。專業(yè)經(jīng)驗(yàn)一年以上從教經(jīng)驗(yàn)，或班主任工作經(jīng)驗(yàn)。對情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的，提交司法機(jī)關(guān)依法處理。將續(xù)費(fèi)的學(xué)員轉(zhuǎn)入新生簽單。利用給客戶的增值活動(dòng)收費(fèi)謀私利。1學(xué)員合同屆滿結(jié)束后，仍繼續(xù)上課。1學(xué)管師任意書寫“回訪”記錄，沒有體現(xiàn)學(xué)員個(gè)性，針對性不強(qiáng)，可操作性不強(qiáng)，失去跟進(jìn)意義或產(chǎn)生誤導(dǎo)。工作關(guān)系：直接主管：分校校長 隔級領(lǐng)導(dǎo)：平級：教學(xué)部主管、市場主管及各部門主管直接下屬：教育咨詢師 、前臺(tái)咨詢師 主要職責(zé)如下：重要性職責(zé)描述1每月制定月招生計(jì)劃及部門員工實(shí)施細(xì)則；每月月底做好本月工作總結(jié)報(bào)告和部門人員工作任務(wù)完成（考核）情況統(tǒng)計(jì)上報(bào)給主管校長。5為學(xué)生家長做好參加學(xué)校各項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目的優(yōu)勢及前景分析，對家長講明利弊，尊重客戶的個(gè)人選擇。9咨詢部的人員管理及其它事務(wù)；10配合其他部門維護(hù)學(xué)生的穩(wěn)定；11協(xié)調(diào)咨詢部和其他部門的合作。知識技能具備市場營銷、管理、開拓等相關(guān)知識，有銷售技巧和銷售理念；有豐富的招生管理經(jīng)驗(yàn)，了解招生咨詢工作的流程；對本地區(qū)教育行業(yè)有一定的了解；能對小中高考各學(xué)科進(jìn)行分析者最好。對情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的，提交司法機(jī)關(guān)依法處理。賣訂單、賣信息獲取不當(dāng)收益。將已在xx簽約的學(xué)員人為造成退單后，轉(zhuǎn)移成私單或轉(zhuǎn)到他處。1咨詢師提交的學(xué)員初期資料內(nèi)容有誤，造成課時(shí)分配不符合教學(xué)規(guī)律。1《員工守則》中規(guī)定的禁止行為。3對孩子進(jìn)行全面地測試和分析，使家長認(rèn)可。建立有效的銷售政策。要定期進(jìn)行打掃或者監(jiān)督衛(wèi)生的打掃，確保門庭良好的衛(wèi)生環(huán)境。從業(yè)年限1年以上。有積極、主動(dòng)的個(gè)性，好勝心強(qiáng)。崗位禁止行為簽單后不提交，私自與教師直接排課，私分學(xué)員的輔導(dǎo)費(fèi)。將已簽約并提交系統(tǒng)的簽約合同，惡意造成退費(fèi)，轉(zhuǎn)移到其它外機(jī)構(gòu)或個(gè)人，獲得回扣。利用給客戶的增值活動(dòng)收費(fèi)謀私利。1咨詢師簽約后不在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向?qū)W管師和教師書面說明學(xué)員情況，造成對學(xué)員情況掌握不全面、不準(zhǔn)確、不真實(shí)、不可靠。3家長或?qū)W生投訴受理；學(xué)生報(bào)名、引導(dǎo)收費(fèi)等工作；4各學(xué)期招新任務(wù)指標(biāo)的完成。8節(jié)假日期的值班安排。素 質(zhì)良好的書面、口頭表達(dá)能力，工作條理性強(qiáng)，應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)、溝通、控制能力好，能掌控好與家長、學(xué)生交流的方向與力度。崗位禁止行為賣訂單、賣信息獲取不當(dāng)收益。工作關(guān)系：直接主管：分校校長 隔級領(lǐng)導(dǎo)：總經(jīng)理平級：校各部門主管直接下屬：市場專員 主要職責(zé)如下：重要性職責(zé)描述1全面負(fù)責(zé)本校區(qū)的招生咨詢工作，設(shè)計(jì)并完善招生咨詢的流程；參與市場開拓，根據(jù)中小學(xué)輔導(dǎo)市場的需求變化，及時(shí)調(diào)整招生咨詢的工作流程；2給咨詢師分配任務(wù)額度，完成招生任務(wù)；3及時(shí)做出市場調(diào)查，每月寫出一份市場調(diào)查報(bào)告。6每月25日前制定出招生宣傳所用的海報(bào)數(shù)量預(yù)估；并上報(bào)兼職宣傳員名單及預(yù)計(jì)每天所涉及的宣傳范圍和地點(diǎn)。10每月月底做好本月工作總結(jié)報(bào)告。對情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的，提交司法機(jī)關(guān)依法處理。崗 位 說 明 書填報(bào)日期： 年 　月　 日崗位名稱 市場專員崗位代碼部門/分支機(jī)構(gòu)總校所屬部門市場部崗位每周工作時(shí)間5+1天薪資級別崗位任命提議權(quán)限市場部主管崗位任命批準(zhǔn)權(quán)限執(zhí)行校長崗位綜述：市場調(diào)研，競爭對手的跟蹤和市場分析，對部門業(yè)務(wù)開展進(jìn)行工作支持。4收集市場信息，積累市場宣傳材料并制作整理相關(guān)剪報(bào)。任職要求如下：專業(yè)、學(xué)歷資格大專或以上學(xué)歷，市場營銷、教育等專業(yè)行業(yè)背景相關(guān)行業(yè)背景為佳從業(yè)年限2年知識技能了解培訓(xùn)市場和教育行業(yè)商務(wù)活動(dòng)模式；熟練運(yùn)用各種辦公軟件專業(yè)經(jīng)驗(yàn)素 質(zhì)較強(qiáng)的責(zé)任心和敬業(yè)精神，高度的工作熱情和工作耐性，良好的團(tuán)隊(duì)合作意識；對市場營銷工作有較深刻認(rèn)知；語言文字表達(dá)能力強(qiáng)；積極主動(dòng)、性格開朗、講求效率、樂于接受挑戰(zhàn)；性 別不限在學(xué)校運(yùn)營中，員工存在以下舞弊行為時(shí)，對其執(zhí)行相應(yīng)處罰，即當(dāng)事人、管理責(zé)任人給學(xué)校造成經(jīng)濟(jì)損失的，追回相應(yīng)款項(xiàng)，對其進(jìn)行罰款處罰，解除當(dāng)事人的勞動(dòng)合同，并在全學(xué)校進(jìn)行通報(bào)。12.《員工守則》中規(guī)定的禁止行為。2宣貫并執(zhí)行學(xué)校人力資源管理政策、制度。6負(fù)責(zé)開發(fā)和維護(hù)當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)政府部門業(yè)務(wù)關(guān)系，為學(xué)校創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。10負(fù)責(zé)學(xué)校各部門日常溝通及人事行政事務(wù)處理。專業(yè)經(jīng)驗(yàn)素 質(zhì)具有3年以上同等職位工作經(jīng)驗(yàn)；優(yōu)秀的組織管理能力，較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和人際協(xié)調(diào)、溝通能力；強(qiáng)烈的責(zé)任感，良好的計(jì)劃控制能力，善于處理復(fù)雜事項(xiàng)；堅(jiān)韌、果斷、執(zhí)行力強(qiáng)，處亂不變。崗 位 說 明 書填報(bào)日期：　 年　月 日崗位名稱 人事行政專員崗位代碼部門/分支機(jī)構(gòu)總校所屬部門人事行政部崗位每周工作時(shí)間5+1天薪資級別崗位任命提議權(quán)限行政人事主管崗位任命批準(zhǔn)權(quán)限執(zhí)行校長崗位綜述：辦公用品采購、發(fā)放及庫存管理，固定資產(chǎn)管理，人事招聘，人事手續(xù)，人力資源管理，起草各種行政人事管理政策與制度等。4學(xué)校集體宿舍人員住宿及退宿手續(xù)辦理、費(fèi)用統(tǒng)計(jì)。8負(fù)責(zé)學(xué)校招聘管理。12負(fù)責(zé)分學(xué)校職能部門考勤管理。16其它日常事務(wù)處理。對情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的，提交司法機(jī)關(guān)依法處理。2負(fù)責(zé)分學(xué)校所有支出憑證的審核。6負(fù)責(zé)定期制作財(cái)務(wù)報(bào)表和向總學(xué)校報(bào)送財(cái)務(wù)報(bào)表。性 別不限（女姓佳）在學(xué)校運(yùn)營中，員工存在以下舞弊行為時(shí)，對其執(zhí)行相應(yīng)處罰，即當(dāng)事人、管理責(zé)任人給學(xué)校造成經(jīng)濟(jì)損失的，追回相應(yīng)款項(xiàng)，對其進(jìn)行罰款處罰，解除當(dāng)事人的勞動(dòng)合同，并在全學(xué)校進(jìn)行通報(bào)。1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。有時(shí)候覺得自己像個(gè)神經(jīng)病。歲月是有情的，假如你奉獻(xiàn)給她的是一些色彩，它奉獻(xiàn)給你的也是一些