【摘要】性健康教育第一節(jié)性科學概述一、性的涵義性是一個復雜的問題,需要從丌同角度、丌同層次理解。1.性:指男、女兩性在生物學上的差別。(1)性染色體丌同:男性——XY型女性——XX型(2)性腺丌同:男性——睪丸、產(chǎn)生精子、分泌雄性激
2025-08-01 16:48
【摘要】我們相逢在金色的秋天,前世來生都是緣。相遇真好,在秋的夜。星光閃爍,月光皎潔,從此不再孤單。遇知知遇,知遇遇知,皆是緣。相知真好,沐浴月光下。影子作證,若即若離,感覺告訴我它在身邊。相逢是詩,相遇是緣。預祝大家在這里度過愉快的三年!L/O/G/O大學生心理健康教育李金攀(教師教育與研究中
2025-05-28 01:39
【摘要】第一篇:大學生心理健康教育論文——大學生戀愛指導 大學生心理健康教育結(jié)課論文 學院:專業(yè):姓名:學號: 大學生戀愛指導 摘要:走到了大學,戀愛、愛情這些詞已經(jīng)不再陌生。我們具備了心理和生理的成...
2025-10-12 07:50
【摘要】大學生心理健康策略健康的差異:表層-軀體健康深層-心理健康壓力是我們的身心在適應環(huán)境時所感受到的經(jīng)驗,包括肢體與情緒的反應,能造成正面與負面的效應。壓力是對生活的一種考驗,它可以帶給我們一份力量,也可以摧毀我們的力量。壓力的程度、種類、長度不
2025-01-16 15:23
【摘要】課程大綱?一、大學生心理健康的含義2學時?二、大學生健全人格的培養(yǎng)4學時?三、大學生的學習心理4學時?四、大學生的情緒心理2學時?五、大學生
2025-05-26 06:22
【摘要】大學生心理健康教育本課程的學科性質(zhì)與任務《大學生心理健康教育》是適應大學生自我成長的迫切需要而開設的。本課程將遵循全面了解、深入研究的原則,在使學生掌握心理健康基本知識、樹立現(xiàn)代健康觀念的同時,引導學生探索獲得心理健康的途徑與方法,增進大學生身心健康水平,并從教育與發(fā)展的角度及時給予大學生積極的心理指導,幫助大學生正確認識自我,發(fā)展自我,
2025-06-21 08:36
【摘要】大學生心理健康教程輔導講座??《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》、《教育部關于加強普通高等學校大學生心理健康教育工作的意見》強調(diào),在全面推進素質(zhì)教育中,必須更加重視德育工作,加強學生的心理素質(zhì)教育。??《中國普通高等學校德育大綱(試行)》明確提出,要
2025-01-17 08:12
【摘要】遼寧世紀教育研究院研發(fā)記住,心靈是你一生的寶藏,不斷地去挖掘它。——卡耐基嚕鶻謝畏蓮搜賺歃孀平甘倭膠專醚敵扶錒犴忡俳兒鐘濮杪嵋篷評咎詈琛昂鏍圄嘰凹嬖臆教苜偕謝疃雩沒汴崾卅萍椏踴憋讞酸繃窠泥嚎怠執(zhí)療芝蘺婆摧絢鞔吶棋私亓色獬輜冗闖大學生涯對每一位大學生來說,都是一段無法割舍的人生體
2025-01-08 02:38
【摘要】第一講健康與健康教育第一節(jié):健康的概念?什么是健康,怎么樣才是健康呢??健康,不僅僅是沒有疾病或不虛弱,而且在軀體上,心理上和社會適應上達到一個完善的狀態(tài)。?醫(yī)學模式由生物醫(yī)學模式朝著“生物——心理——社會”醫(yī)學模式轉(zhuǎn)變,為醫(yī)學發(fā)展開辟了廣闊的前景。?在1989年世界
2025-01-08 06:52
【摘要】形勢與政策2022級九班:王廷廷、梁璐、柯熙楊陳玲、白潔、向?qū)?、夏凡王國榮、安艷群、袁友飛、胡蓉那么,什么是心理健康??心理健康是指這樣一種狀態(tài),即人對內(nèi)部環(huán)境具有安定感,對外部環(huán)境能以社會上的任何形式去適應,也就是說,
2025-01-08 04:40
【摘要】大學生心理健康教育手冊之一大學生心理健康自助手冊目錄一、心理健康二、常用自助方法調(diào)適“性騷擾”“性自慰”
2025-05-13 12:55
【摘要】第七章小學生性健康教育小學生性心理1小學生的性教育2“他們是性關系”小楊同學,是個聰明機靈、調(diào)皮的男孩子,上課總喜歡隨意地信口開河。一天語文課上,當我問到課文中兩個主人公是何關系時,小楊同學又在下面小聲嘀咕:“他們是性關系!”本來我想下課后再找他談話,沒想到旁邊的小女孩高高舉起了手,說:“報告
2025-08-05 06:48
【摘要】第一篇:大學生心理健康教育和心理咨詢中心的崗位職責 大學生心理健康教育和心理咨詢中心的崗位職責 1.根據(jù)教育部《普通高等學校大學生心理健康教育工作實施綱要(試行)》,結(jié)合我校學生心理狀況和心理健康...
2024-11-16 00:00
【摘要】第一講大學生心理健康教育一、心理健康?1.健康1948年,WHO:健康不僅是免于疾病和虛弱,而且是保持身體上、精神上和社會適應方面的完美狀態(tài)。1989年,WHO:健康不僅是沒有疾病,而且包括軀體健康、心理健康、社會適應良好和道德健康。1999年,“軀體五快、心理三良好”::①吃的快;
2025-10-08 12:53
【摘要】記住,心靈是你一生的寶藏,不斷地去挖掘它?!突髮W生涯對每一位大學生來說,都是一段無法割舍的人生體驗。在大學,不管愿意與否,你都要開始獨立地面對真實的生活,都要自主地解決自己的人生難題。但是,當你以極大的熱情去直面生活、實現(xiàn)自己的理想時,你會發(fā)現(xiàn)生活之舟是那么復雜,有時甚至難以駕
2025-01-08 02:46