美xx教育集團總部績效考核制度-預覽頁
【正文】 中國最大的管理資源中心 (大量免費資源共享 ) 第 3 頁 共 13 頁 第一章 總則 第一條 . 績效考核目的 （一） 通過對組織、個人績效 的管理和評估，提高個人的工作能力和工作績效，從而提高組織整體的工作效能，最終實現(xiàn)組織戰(zhàn)略目標； （二） 績效考核是在一定期間內科學、動態(tài)地衡量員工工作狀況和效果的考核方式，通過制定有效、客觀的考核標準，對員工進行評定，旨在進一步激發(fā)員工的工作積極性和創(chuàng)造性，提高員工工作效率和基本素質； （三） 績效考核使各級管理者明確了解下屬的工作狀況，通過對下屬的工作績效評估，管理者能充分了解本部門的人力資源狀況，有利于提高本部門的工作效率。 第四條 . 績效考核適用對象 適用于學校所有正式員工，不適用于以下人員：兼職、特約人員（外聘專家）；試用期員工；考核期內累計不到崗超過 1 個月的員工不得參與考核 第五條 . 績效考核周期： 績效考核包括季度考核和半年考核（半年考核在每季招生后進行）。 KPI指標表由 KPI指標名稱、指標說明、指標權重和考核標準構成。 第八條 . 評分規(guī)則 （一） KPI打分規(guī)則 量化指標： 可依據相關數據計算的 KPI 指標（指收入、費用等量化指標）， 中國最大的管理資源中心 (大量免費資源共享 ) 第 5 頁 共 13 頁 按指標表中考核標準評分 。 員工在該項指標上應力爭保持這一績效水平，并努力向高水準邁進。 ? E：該項工作績效顯著低于正常工作標準的要求，通常具有下列表現(xiàn)：工作中出現(xiàn)較大的失誤，或在時間、數量、質量上與規(guī)定的工作標準相距甚遠，有時完不成任務，經常有投訴發(fā)生，給學校造成較大的損失或不良影響。 （一） 目標確定階段 學校每學年初在集團發(fā)展戰(zhàn)略的基礎上明確學校年度目標，并根據目標制定年度工作計劃，該目標的確定是學?？冃Ч芾淼某霭l(fā)點與核心點。 第四章 年薪制人員考核 第十條 . 集團總裁層為年薪制，實行學期考核，一年二次，考核時間是每季招生結束后；考核內容為 KPI 指標。 第十六條 . 考核結果使用 （一） 半期考核結果決定員工下一半期每月浮動工資的發(fā)放比例 等級 卓越 優(yōu)秀 稱職 需改進 不稱職 比例 150% 120% 100% 60％ 0％ 中國最大的管理資源中心 (大量免費資源共享 ) 第 8 頁 共 13 頁 （二） 每學期的兩次半期考核結果決定員工的薪資職級調整，具體見下表 調級方法 業(yè)績表現(xiàn) 晉升 2 級 2次卓越 卓越 +優(yōu)秀 晉升 1 級 2次優(yōu)秀 卓越 +稱職 不 做調整 2次稱職 卓越 /優(yōu)秀 +需改進 優(yōu)秀＋稱職 稱職＋需改進 降 1級 2次需改進 卓越 /優(yōu)秀 /稱職＋不稱職 降 2級 需改進＋不稱職 開除 2次不稱職 （三） 員工晉升不得逾越該崗位職級深度的上限；但降級可超出職級深度的下限。 中國最大的管理資源中心 (大量免費資源共享 ) 第 9 頁 共 13 頁 第八章 績效 考核文件使用與保存 第十九條 . 績效 考核文件保存 績效考核文件與員工考核結果由人力資源部統(tǒng)一妥善 保存，按員工與考核期分類存放。 第九章 附則 第二十一條 . 制度實施與修改 本制度由集團人力資源部負責解釋和修訂；對本制度的修改由人力資源部組織并經集團總裁辦公會批準后生效
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