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學(xué)前教育政策和法規(guī)-預(yù)覽頁

2025-06-05 01:35 上一頁面

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【正文】 ,具有主觀上的故意或過失的心理狀態(tài)。首先,學(xué)前教育法規(guī)的頒布有利于保障兒童學(xué)習的權(quán)利和被尊重的權(quán)利。⑶教育作用。2 . (20分) 結(jié)合實際談?wù)劷處煈?yīng)如何為幼兒創(chuàng)造適宜他們自主活動和自我表現(xiàn)的游戲環(huán)境?參考答案或提示: 答案要點:為幼兒創(chuàng)造適宜他們自主活動和自我表現(xiàn)的游戲環(huán)境,即為幼兒開設(shè)一個開放性的游戲環(huán)境。不同的玩具、材料有不同的功能和特點,但都要以幼兒的操作為基礎(chǔ),具有可操作性。在游戲中,教師不應(yīng)該過多地支配、干涉,更不能教幼兒如何做或是替代他們做,而是積極支持、鼓勵和引導(dǎo)幼兒構(gòu)思,協(xié)助幼兒創(chuàng)造,幼兒在游戲時,應(yīng)當讓幼兒自己去思考,過多的干預(yù)會限制幼兒的想象,太高的期望會給幼兒造成壓力,使得幼兒的創(chuàng)造力不能正常發(fā)揮。參考答案或提示: 全國人大及其常務(wù)委員會 國務(wù)院及其各部門、直屬機構(gòu)3 . (2分) 目前我國涉及教育法律、法規(guī)淵源的規(guī)范性文件主要有憲法、 、 、地方性教育法規(guī)、自治性教育法規(guī)、教育行政規(guī)章、教育法律解釋和國際教育條約。參考答案或提示: 教育法規(guī)從一般法規(guī)中獨立出來,說明了教育法規(guī)已超出了一般法規(guī)所涉及的范圍,有其自身的特征:⑴遵循教育自身特有的規(guī)律與順應(yīng)市場經(jīng)濟的要求相結(jié)合;⑵系統(tǒng)性與獨立性相結(jié)合;⑶原則性與靈活性相結(jié)合;⑷針對性與可操作性相結(jié)合;⑸立法自主與擇優(yōu)借鑒相結(jié)合。我國的立法機關(guān)是全國人民代表大會及其常務(wù)委員會和各級人民代表大會,國務(wù)院可以制定行政法規(guī)。5 . (10分) 幼兒園醫(yī)務(wù)人員的主要職責是什么?參考答案或提示: 幼兒園醫(yī)務(wù)人員對全體幼兒身體健康負責,其主要職責是:⑴協(xié)助園長組織實施有關(guān)衛(wèi)生保健方面的法規(guī)、規(guī)章和制度,并監(jiān)督執(zhí)行;⑵負責指導(dǎo)調(diào)配幼兒膳食,檢查食品、飲水和環(huán)境衛(wèi)生;⑶密切與當?shù)匦l(wèi)生保健機構(gòu)的聯(lián)系,及時進行計劃免疫和疾病防治等工作;⑷向全園工作人員和家長宣傳幼兒衛(wèi)生保健等常識;⑸妥善管理醫(yī)療器械、消毒用具和藥品。其次,有利于保障和促進依法治教目的的實現(xiàn),提高學(xué)前教育工作效率。學(xué)前教育法規(guī)頒布的實質(zhì)是教育和規(guī)范人們學(xué)習、遵守學(xué)前教育法規(guī)的規(guī)定,并運用它來保護自己的權(quán)益和兒童的權(quán)利,教育其他團體或個人對學(xué)前教育和學(xué)前兒童的重視。開放性的游戲環(huán)境主要包括:一是開放性的物理環(huán)境。其次,提供的游戲材料要不斷變化,以便構(gòu)建的游戲環(huán)境具有可變性、新穎性,不斷地吸引幼兒,引起幼兒游戲的興趣。第 1 大題填空題0分 1 . (2分) 是經(jīng)國務(wù)院批準頒發(fā)的第一個幼兒園教育法規(guī)。參考答案或提示: 教育部門 社區(qū)內(nèi)各類幼兒園和家長4 . (2分) 幼兒園教育評價具有三個功能,即促進 ,促進 ,促進課程本身的發(fā)展。2 . (10分) 如何理解“民辦教育屬于公益性事業(yè)”?參考答案或提示: 對于“民辦教育屬于公益性事業(yè)”這一性質(zhì)的理解,有兩點需要注意:⑴民辦學(xué)校享有法人財產(chǎn)權(quán),即民辦學(xué)校的財產(chǎn)歸學(xué)校所有,而不歸舉辦者所有。第 3 大題論述題0分 1 . (20分) 聯(lián)系實際說明對幼兒實施社會教育應(yīng)遵循的原則和方法。⑵生活教育,即社會性的教育是在日常生活中,借助于日常生活,并且為了日常生活而進行的。⑶政府投入不足。第 1 大題填空題0分 1 . (2分) 是經(jīng)國務(wù)院批準頒發(fā)的第一個幼兒園教育法規(guī)。參考答案或提示: 教育部門 社區(qū)內(nèi)各類幼兒園和家長4 . (2分) 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》由四個部分組成,即總則、 、 、教育評價?!澳繕恕辈糠种饕砻髟擃I(lǐng)域追求什么,它主要的價值取向何在。⑵民辦學(xué)校出資人依法可獲得合理回報,但這種回報是以獎勵的形式出現(xiàn)的,在數(shù)額上是有限的。第 3 大題論述題0分 1 . (20分) 聯(lián)系實際談?wù)勀銓Α队變簣@教育指導(dǎo)綱要(試行)》中有關(guān)科學(xué)領(lǐng)域的指導(dǎo)要點的理解。參考答案或提示: 答案要點:⑴幼兒教育資源嚴重不均衡,農(nóng)村地區(qū)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展緩慢。⑸教師隊伍不穩(wěn)定。參考答案或提示: 幼兒同伴嬉鬧致傷 教學(xué)游戲設(shè)施致傷3 . (2分) 幼兒教育工作的基本過程主要是指 、 、教育的評價三個方面的一個循環(huán)過程。⑵幼兒園、托兒所的教職工對幼兒實施體罰或者變相體罰,經(jīng)教育屢教不改的,由其單位或者上級機關(guān)給予行政處分;情節(jié)嚴重的,依法承擔刑事責任。參考答案或提示: ⑴樹立現(xiàn)代保育觀。一方面,制定合理的幼兒一日作息制度;另一方面,了解幼兒各項生活活動的保育要求,包括飲食與飲水方面、盥洗與入廁方面、戶外活動與體育鍛煉方面。4 . (10分) 幼兒園園長的主要職責是什么?參考答案或提示: 幼兒園實行園長負責制,園長全面主持幼兒園工作,其主要職責如下:⑴貫徹執(zhí)行國家的有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策和上級主管部門的規(guī)定。指導(dǎo)、檢查和評估教師以及其他工作人員的工作,并給予獎懲。⑻負責與社區(qū)的聯(lián)系和合作。參考答案或提示: 所謂保,通常是指為保護幼兒生理、心理健康,增強體質(zhì),促進生長發(fā)育而進行的體格鍛煉,預(yù)防疾病,執(zhí)行科學(xué)作息制度、保健衛(wèi)生制度等內(nèi)容的活動過程。2 . (20分) 結(jié)合實際談?wù)勗谟螒蚧顒又腥绾巫龊帽=探Y(jié)合。參考答案或提示: 獲得公正評價權(quán) 人格權(quán)2 . (2分) 幼兒教師培訓(xùn)的形式主要包括教材教學(xué)培訓(xùn)、 、繼續(xù)教育和 。參考答案或提示: 教育 游戲第 2 大題簡答題0分 1 . (10分) 幼兒教師的哪些行為應(yīng)承擔法律責任?參考答案或提示: ⑴故意不完成保教任務(wù)給工作造成損失的;⑵體罰幼兒,經(jīng)教育不改的;⑶品行不良、侮辱學(xué)生,影響惡劣的。⑶教師指導(dǎo)方面:應(yīng)充分尊重幼兒選擇游戲的意愿。參考答案或提示: ⑴園長是幼兒園的法定代表人,也是幼兒園的最高行政負責人;⑵園長既有最高的管理權(quán)力,也應(yīng)承擔相應(yīng)的責任;⑶園長是上級領(lǐng)導(dǎo)者與教職員工之間的橋梁。第 3 大題論述題0分 1 . (20分) 試述保教結(jié)合的內(nèi)涵。因此,保育和教育作為幼兒園教育的兩個主要內(nèi)容,共同作用于幼兒,促進幼兒身心和諧發(fā)展。您好,歡迎您閱讀我的文章,本W(wǎng)ORD文檔可編輯修改,也可以直接打印。是狼就要練好牙,是羊就要練好腿。拼一個春夏秋冬!贏一個無悔人生!早安!—————獻給所有努力的人.學(xué)習好幫手
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