小學(xué)體育一年級室內(nèi)課教案-預(yù)覽頁
【正文】 那么，為什么要上好體育課呢？ 小朋友們都喜歡游戲、玩球，進(jìn)行各種跑、跳、投等比賽活動，體育課是為了滿足大家這種活動心愿的。課前要求（1） 不遲到、不早退，因故不能上體育與保健課時，要向老師請假（2）聽到上課鈴響后，就到指定場地集合，排隊時做到靜、齊、快。：體育常識：游戲是兒童的良師益友1：引導(dǎo)課，體育常識，游戲是兒童的良師益友。 順序教學(xué)內(nèi)容場 講解課堂要求任務(wù)。 能抓手指。 學(xué)生認(rèn)真聽講游戲方法和規(guī)則。 二、下課。歌曲《蝴蝶泉邊》必須穿運動鞋上體育課。體育課中要主動配合教師，遵守課堂紀(jì)律，有秩序地做練習(xí)，不哄鬧，不做有危險的動作。那么什么樣的坐、立姿勢才是最正確的那？這就是我們本節(jié)課要學(xué)習(xí)的，坐、立姿勢。教師：教師講解什么是坐、立姿勢？包括哪些方面的內(nèi)容？學(xué)生：學(xué)生邊聽教師講解，邊做。我們看物體也是一樣，也要調(diào)整距離才能看清，這主要靠晶狀體周圍睫狀肌的收縮和放松來改變它的凸度。少年兒童如患近視，大部分屬于假性近視，也就是睫狀肌長期處于緊張，一時性的喪失了松弛的能力，而合遠(yuǎn)處的物體在視網(wǎng)膜上的成像模糊。 第二，眼保健操對預(yù)防近視有什么作用？這里應(yīng)該提醒注意的是：在良好的讀書寫字習(xí)慣的基礎(chǔ)上認(rèn)真做操，做操時注意力要集中，按揉的穴位要準(zhǔn)確，手法要輕緩，不要用力過大過猛，同時要注意手的清潔。準(zhǔn)備：雙目微閉，全身肌肉放松，自然靜坐約一分鐘。 第三節(jié)：按揉面頰（四白穴）第六課：游戲中要注意安全一、指導(dǎo)思想： 小學(xué)生好動，因為天性好動。二、設(shè)計思路：學(xué)生自由分成六個組，并根據(jù)自己的愛好設(shè)計組名、組標(biāo)、口號。四、教學(xué)重點、難點：游戲時的安全觀念的培養(yǎng)，游戲時具體的安全內(nèi)容掌握。而你們幾位也不是幸運兒，而是傷員。(6)教師：同學(xué)們，你們知道司馬光砸缸的故事嗎?能否向他那樣學(xué)會自救?(7)教師：至此，我們這節(jié)課的內(nèi)容就快結(jié)束了，下面請小博士給我們總結(jié)一下(出示課件九) 評價總結(jié)：(1)看課堂競賽表，按得分排出名次。下課。 出示掛圖,啟發(fā)學(xué)生思考“圖上畫了什么?” 教師講解體育課堂常規(guī)的主要內(nèi)容。下課時要清點器材,及時歸還體育室,避免損壞或遺失。 教師指導(dǎo)學(xué)生帶著問題小組討論。 A 說一說,為什么要建立體育課課堂常規(guī)? 教學(xué)難點:能正確分清哪邊是左哪邊是右 第二課：體育與健康一、 教材《愛護(hù)牙齒》， 教材簡析：人人都有一副牙齒，擁有一副好牙齒是健康的體現(xiàn)，那怎么樣才能夠愛護(hù)好自己的牙齒呢？今天這節(jié)課意在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的好習(xí)慣。（3）情感目標(biāo)：通過本節(jié)課學(xué)習(xí)讓孩子懂得養(yǎng)成良好的愛護(hù)牙齒習(xí)慣的重要性，保護(hù)好牙齒。讓學(xué)生觀察牙齒，了解牙齒的結(jié)構(gòu)由教師出示牙齒模具，講解牙齒的結(jié)構(gòu)、名稱以及每個牙齒的作用。（3） 學(xué)生分四組討論：如何預(yù)防蛀牙？再進(jìn)行交流： 為什么要養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習(xí)慣。正確的刷牙時間為5—8分鐘。第三課：健康常識:飲水衛(wèi)生學(xué)習(xí)內(nèi)容： 健康常識：飲水衛(wèi)生 室內(nèi)活動：傳口令學(xué)習(xí)目標(biāo)： 認(rèn)知：能了解飲水方面的衛(wèi)生知識。情感：能知道應(yīng)該怎樣做才是飲水衛(wèi)生。 知道飲水衛(wèi)生的重要性。教學(xué)難點： ng sh237。i hu243。ng（設(shè)計意圖：拼音板書符合一年級學(xué)生認(rèn)知特點） 三、集中注意力練習(xí)（一）聽、看數(shù)擊掌、對掌、拍肩教法： 教師講解練習(xí)方法。綜合訓(xùn)練，看誰（個人、小組、男女生分角色）反應(yīng)快四、健康常識：飲水衛(wèi)生 出示掛圖，啟發(fā)學(xué)生邊看邊想，重點講解喝沒有處理或過濾過的自來水的害處，并知道應(yīng)該怎樣做到飲水衛(wèi)生。兒童年齡越小，新陳代謝越旺盛，需要水量越多。第二，五、室內(nèi)活動：傳口令 講解、示范游戲方法，并請學(xué)生試做。2 發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性。 老師總結(jié)，從而引出課文內(nèi)容中的養(yǎng)身之道：食必摩腹，食必行步。 講解課文食必摩腹：吃完飯以后要有規(guī)律的進(jìn)行摩腹，強(qiáng)調(diào)有規(guī)律。6． 老師講解游戲方法全班學(xué)生在座位上坐好，游戲時，大家有節(jié)奏地鼓掌。2．七、布置課外作業(yè) 1．八、師生再見第五課：選擇安全食品一、教案設(shè)計說明本課根據(jù)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》，在健康第一的思想下，結(jié)合水平三學(xué)生的年齡特點，讓學(xué)生了解什么是安全食品、食品受污染的途徑和如何選擇安全食品，增強(qiáng)學(xué)生們食品安全和環(huán)境保護(hù)的意識，培養(yǎng)學(xué)生們的觀察能力，鼓勵學(xué)生把學(xué)到的知識運用于實際，對不合格的食品進(jìn)行抵制和投訴舉報，使學(xué)生們養(yǎng)成尊重和維護(hù)法律法規(guī)的意識和習(xí)慣，用科學(xué)知識指導(dǎo)和改善自己的生活，提高生活的質(zhì)量。：①.電話搶購分小組進(jìn)行,每組10名學(xué)生組成09的數(shù)字,進(jìn)行撥電話搶購食品游戲。⑶培養(yǎng)學(xué)生組織紀(jì)律性,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。⒉傳授新知 ⑴、出示掛圖,啟發(fā)學(xué)生思考,都見過哪些交通標(biāo)志,代表什么意義? ⑵、學(xué)生分組討論,回答問題。⑵、集體朗讀各個標(biāo)志的意義。 教學(xué)難點：手指間的協(xié)調(diào)配合，與音樂節(jié)奏的和諧性。
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