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舊教材人力資源管理師二級案例匯總-預(yù)覽頁

2025-05-23 06:56 上一頁面

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【正文】 才開始在公司中建立起來,公司中的大多數(shù)員工也開始知道了一些有關(guān)員工績效管理的具體要求。小王也同意那些看法,他知道自己有一些缺點(diǎn)。小王從公司公布的“績效考評規(guī)則”上知道,書面考評報(bào)告是要長期存檔的,這對小王今后在公司的工作影響很大。石沉大海的不計(jì)其數(shù),甚至招來了上司的冷嘲熱諷:“你如果把寫建議書的精力用來多見幾個(gè)客戶的話,你的銷售業(yè)績也就不會(huì)這么差了”。 事件三:B從一名普通員工很快升到總經(jīng)理秘書,從公司組織結(jié)構(gòu)圖來看,她的地位和副總是一樣的。總之,公司里的“人氣”倒是旺了不少。人力資源部又將一些考評表發(fā)放到各個(gè)部門的經(jīng)理,部門經(jīng)理在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)填完表格,再交回人力資源部。由于年初種種原因,老張并沒有將員工的業(yè)績目標(biāo)清楚地確定下來,因此對業(yè)績考評時(shí),無法判斷誰超額完成任務(wù),誰沒有完成任務(wù)。老張?jiān)诳紤],為營業(yè)人員設(shè)計(jì)考評方法應(yīng)該注意哪些問題呢? 請回答下列問題:(1)該公司績效管理存在的哪些問題有待于改進(jìn)和加強(qiáng)? (2)選擇營業(yè)人員的績效考評方法時(shí),應(yīng)該注意哪些問題?第五章 薪酬管理 1.人事處長的新難題 老沈是一家電廠的人事處長,以往每年年初就不斷有方方面面的人開始打招呼、遞條子,要求他幫忙安排高校畢業(yè)生進(jìn)廠,廠里收入不高,但好歹也是旱澇保收。正好廠里要求進(jìn)一、二個(gè)計(jì)算機(jī)方面的人,老沈心想名牌大學(xué)的學(xué)生肯定是不會(huì)來的,所以他安排手下在畢業(yè)生交流大會(huì)找?guī)讉€(gè)不入流的學(xué)校的農(nóng)村籍的學(xué)生,經(jīng)過材料審核、面試,選了兩個(gè)簽了協(xié)議,他還特意帶他們在廠里轉(zhuǎn)了兩天。目前有員工500余人,在全國有21個(gè)辦事處。隨著該行業(yè)的發(fā)展,企業(yè)之間的競爭日趨激烈,尤其是人才競爭,公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到人才、創(chuàng)新、提高工作效率的重要性。 A企業(yè)是一個(gè)制藥公司,目前就面臨這樣的難題,由于公司的新產(chǎn)品上市已經(jīng)將近一年,局面一直不能打開,銷售人員的薪酬已經(jīng)是公司級別最高的了,由于不能取得業(yè)績,公司經(jīng)營的延續(xù),主要靠公司以前的老產(chǎn)品支撐,其他部門的員工意見很大;同時(shí),由于銷售業(yè)績,特別是新產(chǎn)品的銷售業(yè)績不好,已經(jīng)影響到了公司的整體銷售收入,因此,公司決策層提出要對薪酬進(jìn)行重新調(diào)整,使得薪酬更有激勵(lì)性。小建請公司拿出解除合同的理由,公司說,你不符合公司的要求。相反,公司在這些有力的證據(jù)面前顯得蒼白無力,無法證明小建不符合錄用條件。其與廠方簽訂的勞動(dòng)合同中規(guī)定:合同期限為兩年,到期后,若雙方無異議,合同自行延長。 3年后,鄭小姐懷了孕,7個(gè)月時(shí),因銷售任務(wù)重,體力吃不消,鄭小姐向電腦公司領(lǐng)導(dǎo)提出,希望暫時(shí)為其調(diào)整崗位或分配適當(dāng)?shù)墓ぷ鳌R虼?,她以勞?dòng)合同中的甲方——計(jì)算機(jī)廠為被訴方進(jìn)行了申訴。合同規(guī)定的兩年期限雖已屆滿,但因未辦理過終止手續(xù),按照合同規(guī)定,合同應(yīng)屬于自行延長。 佟女士也真是不爭氣,參加完3個(gè)月的技術(shù)培訓(xùn),回到公司仍然不能勝任本職工作。但是,這并不意味著不能終止,因?yàn)閯趧?dòng)合同中已經(jīng)約定了一些終止條件,只要這些終止條件出現(xiàn),勞動(dòng)合同就可以終止。根據(jù)咱們勞動(dòng)合同中的約定,你現(xiàn)在是屬于終止合同,所以公司不支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。合同到期后,雙方又續(xù)訂了一份勞勞動(dòng)合同,期限自1999年1月5日至2002年1月4日。公司在1月13日開具了工資單,吳先生于當(dāng)日領(lǐng)取工資后離開公司。公司的招聘、培訓(xùn)、調(diào)配等相關(guān)的人力資源管理較為混亂,缺乏必要的規(guī)劃。4).人力資源供給預(yù)測:主要包括兩個(gè)內(nèi)容:一是內(nèi)部供給預(yù)測,即是根據(jù)現(xiàn)有人力資源及共未來變動(dòng)情況,確定未來所能提供的人員數(shù)量和質(zhì)量;另一種是對外部人力資源供給進(jìn)行預(yù)測,確定未來可能的各類人員供給狀況。:(1).東信公司在重組前是直線職能制結(jié)構(gòu);重組后是事業(yè)部制結(jié)構(gòu)。事業(yè)部制:也稱分權(quán)制結(jié)構(gòu),是一種在直線職能制基礎(chǔ)上演變而成的現(xiàn)代企業(yè)組織結(jié)構(gòu)形式。適合經(jīng)營規(guī)模大、生產(chǎn)經(jīng)營業(yè)務(wù)多想化、市場環(huán)境羞大、要求具有較強(qiáng)適應(yīng)性的企業(yè)采用。本案例采取的是局部調(diào)整策略。對一個(gè)市場的開發(fā)不是僅僅靠一個(gè)人獨(dú)立完成的,或許你的個(gè)人能力很強(qiáng),但畢竟個(gè)人力量是有限的,而且花費(fèi)的時(shí)間較長,可能沒有等到你的研發(fā)成果出來同待業(yè)的市場研發(fā)產(chǎn)品已面市了,那么就會(huì)使公司變得很被動(dòng),丙組的三個(gè)人正是充分發(fā)揮了他們這個(gè)“小團(tuán)隊(duì)”的力量,互借了對方的資料,補(bǔ)全了自己的分析報(bào)告,最終被公司錄用。但從公司選人的角度,這是他們不愿看到的現(xiàn)象。通過培訓(xùn)提高員工協(xié)作意識(shí),促進(jìn)組織團(tuán)隊(duì)建設(shè),從而確保組織高效運(yùn)作。(2).校園招聘活動(dòng)策劃,可以從下弄幾個(gè)方面進(jìn)行工作:1).進(jìn)行招聘需求分析:在進(jìn)入招聘活動(dòng)之前,首先應(yīng)該做招聘分析,來估計(jì)對長期或短期所需要的新的特定人才的必要條件及人數(shù)。(3).挑選學(xué)校要考慮下列幾點(diǎn):1).要考慮學(xué)校的專業(yè)調(diào)協(xié)和其名聲。在校園招聘中,公司應(yīng)與學(xué)校交涉,做好事前篩選的工作,這些篩選包括審查學(xué)生的簡歷、與學(xué)生的老師交談、了解學(xué)生的情況以及懼相關(guān)信息。而這些畢業(yè)生在資歷方面都差不多,要從中鑒別出有利于企業(yè)發(fā)展的人才是比較困難。第三章 培訓(xùn)與開發(fā):(1).這家公司的培訓(xùn)工作沒有做好,存在的問題如下:1).新員工上崗培訓(xùn)工作管理混亂,沒有計(jì)劃性。包括產(chǎn)品介紹、公司相關(guān)政策、企業(yè)文化、公司管理制度、員工行為守則;產(chǎn)品推銷要點(diǎn)、待業(yè)與競爭對手情況、銷售技巧、人際關(guān)系技巧、自我激勵(lì)等。特別是銷售技巧,重點(diǎn)應(yīng)該是對行為的反復(fù)練習(xí);銷售培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)包括公司企業(yè)文化、公司產(chǎn)品與設(shè)備及生產(chǎn)流程、銷售政策、產(chǎn)品推銷要點(diǎn)、待業(yè)與競爭對手情況、銷售技巧、人際關(guān)系技巧、自我激勵(lì)等。:培訓(xùn)合同甲方:***公司人力資源部乙方: 所在部門: 職務(wù): 培訓(xùn)時(shí)間:自 年 月 日至 年 月 日培訓(xùn)地點(diǎn):培訓(xùn)內(nèi)容:培訓(xùn)費(fèi)用:甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,就下列事宜達(dá)成一致:第一條 乙方接受培訓(xùn),考核成績達(dá)到培訓(xùn)要求后,甲方為乙方承擔(dān)全部培訓(xùn)費(fèi)用;如乙方未達(dá)到培訓(xùn)要求,視情況甲方不負(fù)擔(dān)或部分負(fù)擔(dān)培訓(xùn)費(fèi)用。第六條 乙方應(yīng)按照甲方要求承擔(dān)相應(yīng)的內(nèi)部培訓(xùn)工作。通過績效面談,使得考評者與被考評者對績效管理的目標(biāo)、考評方法、程序有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),有利于下一輪績效考勤評工作的開展。(3).表面上看,是“績效面談”使得小王感到苦惱和不安。事件二表明該公司的績效考評不科學(xué),造成了考評結(jié)果不能正確反映出員工本身的品德、能力、態(tài)度和業(yè)績,而主要甚至是完全取決于領(lǐng)導(dǎo)的主觀感受,科學(xué)的績效考評應(yīng)該是能比較客觀的反映出該員工各方面的品質(zhì),因此會(huì)是量化或行為化的指標(biāo),且不完全由領(lǐng)導(dǎo)來評判,而是有多角度的,并且根據(jù)具體情況,各角度最終所點(diǎn)的比重也有所不同的。對于一個(gè)新成立的公司,它實(shí)際上獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰的行為都和它的發(fā)展戰(zhàn)略背道而馳。(1).該公司存在的績效管理問題如下:1).考核目的不明確。3).平常的工作過程中忽視關(guān)于員工工作行為的記錄,使得考評時(shí)缺乏證據(jù)性資料,便利考評結(jié)果的可靠性降低。(2).提高績效管理的措施如下:1).明確考核的目的;2).重新設(shè)計(jì)考核周期,縮短考核周期;3).有利于員工平時(shí)績效考核信息的收集;4).重視績效面談的作用;5).制定績效改進(jìn)計(jì)劃,為員工的績效改進(jìn)作很必要的指導(dǎo);6).考核指標(biāo)進(jìn)一步量化;7).加強(qiáng)管理者關(guān)于績效考核的培訓(xùn);8).考評體系中加入對員工能力的考評。本案例中,老沈在這一點(diǎn)上所犯的失誤主要表現(xiàn)為:第一,招聘標(biāo)準(zhǔn):即企業(yè)決定錄用怎么樣的人。第二,招聘的公共關(guān)系策略上:本案選才過程中,老沈一真忽略這一點(diǎn)。對于一個(gè)公司來說,薪酬方案是人力資源管理體制中的一個(gè)組成部分,精心設(shè)計(jì)的薪酬體制是幫助公司在競爭激烈的市場中取得勝利的戰(zhàn)略措施。其次,我們看到電廠里實(shí)際上是一種權(quán)力距離的文化,這表現(xiàn)在工資制度上就是資歷工資的突出。也沒有實(shí)行激勵(lì)工資,使員工的潛在收入化為烏有。如果不能制定一套科學(xué)的薪酬制度,電廠招不到人的尷尬仍將繼續(xù)。在制定的時(shí)候要考慮企業(yè)薪酬管理的基本原則,即既要考慮激勵(lì)效果和對外競爭力,也要考慮成本控制。這樣才能體現(xiàn)誰為企業(yè)創(chuàng)造的價(jià)值高,誰得到的回報(bào)就高,才能有效激勵(lì)所有員工發(fā)揮最大的潛能為企業(yè)創(chuàng)造效益。(4).在新的政策出臺(tái)之前,應(yīng)對全體中層進(jìn)行開會(huì)討論引導(dǎo),使其明白銷售人員就是應(yīng)該按業(yè)績拿取應(yīng)得薪資,員工應(yīng)和公司同心協(xié)力,同船共濟(jì)等思想意識(shí),然后進(jìn)行人事政策培訓(xùn),對員工詳細(xì)說明考核的操作細(xì)則及對各崗位的利益點(diǎn),指導(dǎo)其如何才能更好地利用公司政策,做出更好的業(yè)績。第六章 勞動(dòng)關(guān)系管理:勞動(dòng)者在試用期內(nèi)的地位很脆弱,不少用人單位利用試用期侵害勞動(dòng)者的合法權(quán)益,其主要表現(xiàn)在:不簽勞動(dòng)合同、單獨(dú)簽訂所謂的“試用合同”、隨意決定試用期期限、有意拉長試用期、在試用期隨意解除合同等。因此勞動(dòng)者要想在試用期不被隨意炒魷魚,就必須證明自己符合錄用條件。要想使這點(diǎn)成為證據(jù),就要求你在與單位簽訂合同時(shí),盡可能把崗位描述寫得詳細(xì)些,而不是沒有任何說明的干巴巴的崗位名稱。2..參考答案:勞動(dòng)法規(guī)定:“勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與用人單位確立勞動(dòng)關(guān)系,明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。計(jì)算機(jī)廠與鄭小姐簽訂勞動(dòng)合同后,將她派到了電腦公司工作。按合同約定,此合同已“自行延長”?!眲趧?dòng)部 《關(guān)于貫徹執(zhí)行(勞動(dòng)法)若干問題的意見》中第38條明確規(guī)定:“勞動(dòng)合同期滿或當(dāng)事人約定的勞動(dòng)合同終止條件出現(xiàn),勞動(dòng)合同即行終止,用人單位可以不支付勞動(dòng)者經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。這是一種公司規(guī)避法律義務(wù)的行為,勞動(dòng)合同中的這種約定無效。 (3).勞動(dòng)者不能勝任工作,經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作嵐位仍不能勝任上作的。因此,這種情況屬于雙方協(xié)商一致解除合同。因此在吳先生與公司交涉補(bǔ)償金的當(dāng)天,為了逃避支付補(bǔ)償金,公司給了吳先生一份因吳先生工作失誤而解除勞動(dòng)合同的通知?!币虼?,公司的主張因缺乏證據(jù)而得不到仲裁庭的支
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