多媒體技術(shù)論文：多媒體技術(shù)在英語教學(xué)應(yīng)用中的優(yōu)勢-預(yù)覽頁
【正文】 echnology, we should bine it with traditional teaching effectively, thus improving english teaching. key words: multimedia technology。應(yīng)在教學(xué)活動中充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的優(yōu)勢，將計(jì)算機(jī)多媒體教學(xué)和傳統(tǒng)教學(xué)有效地整合起來，利用多媒體的先進(jìn)技術(shù)全面提高英語教學(xué)水平。運(yùn)用計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)已成為英語教學(xué)中改革課堂結(jié)構(gòu)，實(shí)施和優(yōu)化素質(zhì)教育的一種必然和有效的手段。 同時，聲、光、色、圖俱佳的交互式教學(xué)環(huán)境，充分發(fā)揮人體視覺、聽覺的潛能，集圖形、文字、聲音和圖像為一體的感官刺激，能激發(fā)學(xué)生開口說英語的欲望，學(xué)生在潛移默化中提高了聽說能力。大大增加了 課堂容量，拓寬了學(xué)生的知識面，能更好地滿足學(xué)生的求知欲望。 另外，因?yàn)榻處熞言谏险n前準(zhǔn)備好與講課內(nèi)容有關(guān)的大量資料并制作成多媒體教學(xué)課件，在課堂上教師只需充當(dāng)控制和講解的角色，省去了課堂上大量板書的時間，內(nèi)容轉(zhuǎn)換和傳授也就快得多，加快了教學(xué)進(jìn)度，使課堂節(jié)奏比較緊湊。應(yīng)用多媒體技術(shù)提供逼真的語境。但多媒體教學(xué)就能使學(xué)生置身于語言環(huán)境之中，在英語口語教學(xué)中為學(xué)生創(chuàng)設(shè)接近生活的情境，使原本抽象的情景現(xiàn)實(shí)化，極大地激發(fā)學(xué)生的發(fā)散思維和說話的欲望，將學(xué)生由被動地接受 信息轉(zhuǎn)化為積極參與語言交流。 提高教師自身素質(zhì)，完成新的教學(xué)環(huán)境下的角色定位 在多媒體信息技術(shù)與英語教學(xué)的整合中，教師也面臨著不小的挑戰(zhàn)。 2 結(jié)束語 多媒體環(huán)境下的英語教學(xué)對提高英語教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際使用英語的能力將會起到巨大的推動作用
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