【摘要】戰(zhàn)略機(jī)遇期的中國高等教育——高等教育發(fā)展的宏觀背景和政策走向談松華主要內(nèi)容?戰(zhàn)略機(jī)遇期高等教育面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)?中國高等教育發(fā)展的若干趨勢?制度變革與創(chuàng)新:發(fā)展的新課題一、戰(zhàn)略機(jī)遇期的機(jī)遇與挑戰(zhàn)(一)戰(zhàn)略機(jī)遇期的提出及其意義十六大報告中指出:從現(xiàn)在到場2020年是中華民族發(fā)展史上必
2025-05-10 21:56
【摘要】高等教育管理學(xué)中南財經(jīng)政法大學(xué)楊志光教授目錄第一章：高等教育管理的規(guī)律和基本原則第二章：高等教育的發(fā)展問題第三章：高等教育體制第四章：政府對高等教育的宏觀管理第五章：高等學(xué)校內(nèi)部管理第一章高等教育管理的規(guī)律和基本原則一、高等教育管理的基本概念
2025-01-10 23:50
【摘要】§10－6一般正弦穩(wěn)態(tài)電路分析從以上幾節(jié)討論中可以看到，由于相量形式的基爾霍夫定律和歐姆定律與電阻電路中同一定律的形式完全相同，分析線性電阻電路的一些公式和方法完全可以用到正弦穩(wěn)態(tài)電路的分析中來。其差別僅僅在于電壓電流用相應(yīng)的相量替換，電阻和電導(dǎo)用阻抗和導(dǎo)納替換。本節(jié)將舉例說明支路分析，網(wǎng)孔分析，結(jié)點分析，疊加定理和戴維
2025-01-19 18:47
【摘要】高等教育學(xué)講課人：潘友剛2021年7月長江大學(xué)教育科學(xué)系聯(lián)系方式：13986712423電子郵箱：第一章學(xué)習(xí)與研究高等教育理論的意義和方法?學(xué)習(xí)要點：*教育科學(xué)的對象和性質(zhì)、高等教育學(xué)科與教育科學(xué)的關(guān)系、學(xué)習(xí)與研究高等教育理論的意義、*本書的基本結(jié)構(gòu)與學(xué)習(xí)方法。?學(xué)習(xí)
2025-01-15 19:04
【摘要】模塊7如何經(jīng)營一家企業(yè)？主題8財務(wù)報表教學(xué)目的在本次課結(jié)束時，使參加培訓(xùn)的學(xué)員：?使學(xué)生認(rèn)識經(jīng)營中簡單財務(wù)報表的重要性。?使學(xué)生了解簡單的財務(wù)報表的編制原理。?使學(xué)生掌握簡單的財務(wù)報表的閱讀和利用方法。
2025-10-08 00:47
【摘要】第一講高等教育評價概論（二）教育評價的基本問題EducationalAssessmentandEvaluationEssentials一、什么是教育評價－－教育評價的概念?“確定教育目標(biāo)在實際上被理解到何種程度的過程”――泰勒，1950?“對某些對
【摘要】*公共部門經(jīng)濟(jì)學(xué)1?隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,高等教育逐漸由精英教育向大眾化教育轉(zhuǎn)變，從1999年9月開始，中國高等教育就走上了擴(kuò)張的道路，以此相應(yīng)的是，我國對教育的政府支出也在不斷增加,但是,我國政府對教育的財政投資與我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的比例仍然是不協(xié)調(diào)的。尤其我國高等教育的財政投資中還存在著效益不高,制度本身難以適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)要求等問題。
2025-05-12 08:44
【摘要】?水利工程供水基礎(chǔ)知識水資源主要指與人類社會用水和生態(tài)環(huán)境保護(hù)密切相關(guān)而又能不斷更新的淡水，包括地表水和地下水，其補(bǔ)給來源主要為大氣降水。我國多年平均河川徑流量為27115億m3，多年平均地下水資源量為8288億m3，由于地表水和地下水相互聯(lián)系又相互變化，河川徑流量中的基流部分是由地下水補(bǔ)給的，而地下水補(bǔ)給量中又有一部分來源于地表水入滲，兩者之間的重復(fù)計算水
2025-01-21 21:09
【摘要】牛津大學(xué)劍橋大學(xué)再別康橋第四章、英國的高等教育及大學(xué)一、英國高等教育總觀?歷史悠久，具有800多年的歷史。?高等教育普及率高。2022年高等教育毛入學(xué)率是43%，蘇格蘭年輕人讀大學(xué)比例更高達(dá)50%。?高等教育機(jī)構(gòu)的質(zhì)量好，全球排名第二。
2025-05-12 13:03
【摘要】教育學(xué)銅仁學(xué)院教育系田印紅第一章緒論——教育和教育學(xué)一、什么是教育1、教育的本質(zhì)：教育是培養(yǎng)人的一種社會活動。2、廣義的教育：凡是能增進(jìn)人的知識技能，影響人的思想觀念的活動，無論是有組織的還是無組織的、系統(tǒng)的或是零碎的，都是教育。3、狹義的教育（學(xué)校教育）
2025-04-14 00:43
【摘要】JGEFGEFGJEGFUEGFUIOGFUIEWGF設(shè)計基礎(chǔ)?構(gòu)成即結(jié)構(gòu)的組合?它的含義是將不同形態(tài)的幾個以上的單元重新組合成一種新的單元，并賦予新的視覺觀念。?三大構(gòu)成：平面、色彩、立體一、構(gòu)成的概念一、構(gòu)成的一些延伸?構(gòu)成的本質(zhì)是一種組合。?而組合是一種或幾種基本元素
2025-01-16 23:33
【摘要】【復(fù)習(xí)與訓(xùn)練】一、填空題1、一份格式完整的公文，由、、三部分組成。文頭；主文；文尾2、文頭部分由文件名稱、發(fā)文字號、、和緊急程度等項目組成。秘密等級；文件份號；簽發(fā)人3、發(fā)文字號由、、三部分組成
2025-01-19 10:27
【摘要】職業(yè)規(guī)劃制作人：惡靈騎士前言?在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為與人爭奪的重要利器。?對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；?對個人來講，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必造成時間和生命的浪費；?作為當(dāng)代大學(xué)
2025-01-19 19:06
【摘要】行列式的性質(zhì)?行列式的性質(zhì)?余子式與代數(shù)余子式?行列式按行（列）展開法則一、行列式的性質(zhì)性質(zhì)1行列式與它的轉(zhuǎn)置行列式相等.行列式稱為行列式的轉(zhuǎn)置行列式.TDD記nnaaa?2211???nnaaa2112??21
2025-01-19 19:05
【摘要】第5章Linux用戶管理?教學(xué)提示：用戶與組管理是保證Linux操作系統(tǒng)被安全使用的重要方面，Linux權(quán)限控制機(jī)制也是Linux優(yōu)良特性之一，另外，Ubuntu系統(tǒng)采用sudo工具管理用戶的系統(tǒng)使用權(quán)限。?教學(xué)要求：學(xué)習(xí)完本章后，能夠根據(jù)需要進(jìn)行用戶與組的管理，采用sudo工具分配用戶權(quán)限，認(rèn)識Linux權(quán)限控制機(jī)制。命令
2025-01-19 18:28
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