必修3第15章第二講通過(guò)激素的調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系教材第3節(jié) (2)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 (2)請(qǐng)?zhí)顚?xiě)出體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的區(qū)別與聯(lián)系。重慶高考 )下表是缺碘與不缺碘的兩類(lèi)人群中，血液內(nèi)與甲狀腺活動(dòng)密切相關(guān)的兩種激素含量狀況。 (2)長(zhǎng)期缺碘，成年人會(huì)表現(xiàn)出：①喜熱、畏寒等體溫偏低 現(xiàn)象；②少言寡語(yǔ)、反應(yīng)遲鈍及嗜睡等現(xiàn)象。 (1)垂體分泌的促甲狀腺激素能夠促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，因此 A為促甲狀腺激素；甲狀腺激素分泌減少時(shí)，甲狀腺激素對(duì)垂體的抑制作用減弱，垂體會(huì)分泌更多的促甲狀腺激素，因此 B應(yīng)升高；在甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)中，控制樞紐是下丘腦。下列是某同 學(xué)所作的歸納，其中有誤的是 ( ) 返回 解析： 胰島素具有降低血糖濃度的作用，其不能與甲狀腺激素在生長(zhǎng)發(fā)育方面表現(xiàn)出協(xié)同作用；甲狀腺激素與生長(zhǎng)激素在生長(zhǎng)發(fā)育方面表現(xiàn)出協(xié)同作用。促性腺激素是蛋白質(zhì)類(lèi)物質(zhì)，口服后其被分解為氨基酸，因此不會(huì)導(dǎo)致卵巢活動(dòng)增強(qiáng)。新課標(biāo)全國(guó)卷 )人在恐懼、緊張時(shí)，在內(nèi)臟神經(jīng)的支配下，腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多，該激素可作用于心臟，使心率加快，下列敘述錯(cuò)誤的是 ( ) A．該腎上腺素作用的靶器官包括心臟 B．該實(shí)例包含神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié) C．該腎上腺素通過(guò)神經(jīng)纖維運(yùn)輸?shù)叫呐K D．該實(shí)例中反射弧是實(shí)現(xiàn)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) 返回 [解析 ] 本題考查人體生命活動(dòng)的神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查從情境材料中提取信息及分析信息的能力。參與調(diào)節(jié)的激素主要是胰島素和胰高血糖素，兩者表現(xiàn)為拮抗作用。 ③分泌：分泌促激素釋放激素，作用于垂體，使之分泌相 應(yīng)的促激素 ——下丘腦有 “內(nèi)分泌腺樞紐 ”之稱。 返回 [通一類(lèi) ] 3．下圖中①②③表示人體細(xì)胞間信息傳遞的三種方式。但方式③是需要通過(guò)體液的，因?yàn)樯蟼€(gè)神經(jīng)元釋放的神經(jīng)遞質(zhì)是經(jīng)過(guò)兩個(gè)神經(jīng)元之間的組織液后作用于下一個(gè)神經(jīng)元的，故 B錯(cuò)誤。 返回 [做一題 ] [例 3] (2022 (2)手術(shù)應(yīng)切除 ________________。 返回 (4)開(kāi)始刺激后，血糖濃度將 ________，原因是 ___________________________________________。 (1)從圖 1中可以看出實(shí)驗(yàn)的自變量為胰島素和生長(zhǎng)激素的有無(wú)，因此該實(shí)驗(yàn)的目的是探究胰島素和生長(zhǎng)激素對(duì)大鼠生長(zhǎng)的影響。 (4)由圖 2曲線可知，電刺激后，胰島素分泌增加，從而促進(jìn)組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取、利用和儲(chǔ)存，抑制了糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖。 返回 組別 實(shí)驗(yàn)動(dòng)物 實(shí)驗(yàn)處理 觀察指標(biāo) 實(shí)驗(yàn)組 ① 幼小動(dòng)物 切除甲狀腺 幼小動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育情況 ② 切除甲狀腺＋注 射甲狀腺激素 對(duì)照組 ① 幼小動(dòng)物 不做任何處理 幼小動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育情況 ② 只切開(kāi)皮膚，不 切除甲狀腺 返回 (2)垂體和生長(zhǎng)激素、胰島和胰島素、胰高血糖素： ①常用實(shí)驗(yàn)方法：切除法、注射法。 (3) 進(jìn)行注射實(shí)驗(yàn)時(shí)空白對(duì)照組應(yīng)注射生理鹽水 (不可用蒸餾 水 )，進(jìn)行飼喂實(shí)驗(yàn)時(shí)，空白對(duì)照組可添加蒸餾水。 答案： B 返回 6．以下是一個(gè)研究動(dòng)物內(nèi)分泌腺功能的實(shí)驗(yàn)： 小鼠體內(nèi)的內(nèi)分泌腺 P，能夠分泌物質(zhì) Q，缺少該物質(zhì)會(huì)使小鼠發(fā)生消化不良、糖代謝紊亂等反應(yīng)，為了驗(yàn)證物質(zhì) Q的這項(xiàng)生理作用，某研究小組選取健康、月齡及生長(zhǎng)發(fā)育狀況相同的小鼠，平均分為甲、乙、丙三組，實(shí)驗(yàn)過(guò)程及結(jié)果如下： 返回 組別 設(shè)置目的 處理方式 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 甲組 ① ② 消化不良、糖 代謝紊亂 乙組 對(duì)照組 (空白對(duì)照 ) ③ ④ 丙組 對(duì)照組 (排除 ⑤ ) 假手術(shù)處 理 代謝正常 返回 (1)請(qǐng)完善上表的實(shí)驗(yàn)過(guò)程及結(jié)果。 答案： (1)①實(shí)驗(yàn)組 ②手術(shù)切除小鼠的內(nèi)分泌腺 P ③不做處理 ④代謝正常 ⑤手術(shù)創(chuàng)傷對(duì)小鼠帶來(lái)的不良生理變化 (2)內(nèi)分泌腺 P 注射 (補(bǔ)充 )適量的物質(zhì) Q，一段時(shí)間后觀察小鼠的代謝狀況 返回 返回 [做一題 ] [例 4] 人體內(nèi)的血糖濃度總是維持在一個(gè)適當(dāng)?shù)乃健? (3)實(shí)驗(yàn)步驟 ①取 ________支試管，分別編號(hào)，并放在試管架上。 返回 ⑤ ________________________________________。 返回 ②僅憑尿液樣本還不能斷定某人患糖尿病，應(yīng)該怎樣進(jìn)行進(jìn)一步確診？ ___________________________________________。在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟時(shí)，要注意運(yùn)用單一變量和等量原則。 (2)分別用滴管從 5個(gè)滴瓶中吸取溶液，在對(duì)應(yīng)的葡萄糖試 紙上各滴加 2滴。如殺蟲(chóng)劑、塑料增塑劑、除草劑、洗滌劑等。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及結(jié)果見(jiàn)下表。 (3)正常雄鼠體內(nèi)性激素濃度偏高會(huì)抑制腦中相關(guān)激素的釋 放，該調(diào)節(jié)方式稱為 ________。 (2)睪丸分泌雄激素和少量雌激素受下丘腦調(diào)節(jié)垂體釋放的促性腺激素的影響，精子是由睪丸中精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂發(fā)育而來(lái)。 返回 [答案 ] (1)減少 (2)下丘腦 垂體 精原 減數(shù)分裂 (3)負(fù)反饋 (4)斷裂 丟失 (5)食物鏈 靶細(xì)胞 返回 [學(xué)一技 ] 解答新情境題目的 “四步走 ”策略 (1)讀題，提取信息。 (2)審題，處理信息，明白題意。 (4)答題，表
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