沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“十一五”發(fā)展規(guī)劃-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 大，專任教師已由建院時(shí)的近 400人提高到 475人；三是重視雙師型師資隊(duì)伍建設(shè)，雙師或雙師特點(diǎn)教師已達(dá) 223 人；四是教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、層次得 到優(yōu)化，青年教師中有碩士學(xué)位的教師達(dá)到 104 人。 優(yōu)質(zhì)教育資源建設(shè)取得巨大成績(jī)。一是撰寫了近 200篇論文，發(fā)表達(dá) 50%以上；二是培養(yǎng)推薦一批高職教育專家；三是承擔(dān)國(guó)家、省職業(yè)教育科研課題各一項(xiàng)；申報(bào)省教育規(guī)劃課題 14項(xiàng)。 體制制約作用突出。 辦學(xué)觀念需進(jìn)一步更新。 二、“十一五”時(shí)期發(fā)展規(guī)劃 （一） 規(guī)劃編制的總體背景 遼寧省國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“十一五”的總體目標(biāo) “十一五”時(shí)期要基本實(shí)現(xiàn)振興 遼寧老工業(yè)基地的目標(biāo)。教育、文化、衛(wèi)生、體育 等社會(huì)事業(yè)蓬勃發(fā)展，民主政治和精神文明建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，構(gòu)建和諧遼寧取得新進(jìn)步。高水平地普及高中階段教育，實(shí)現(xiàn)較高水平的高等教育大眾化。教育投入適應(yīng)教育信息化和教育現(xiàn)代化發(fā)展的需要。各類 高等教育在校生規(guī)模到 2020年達(dá)到 113萬(wàn)人， 2020年穩(wěn)定在 110萬(wàn)人。經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)顯著優(yōu)化。國(guó)有經(jīng)濟(jì)布局和所有制結(jié)構(gòu)調(diào)整取得顯著成效，非公有制經(jīng)濟(jì)占經(jīng)濟(jì)總量的比重達(dá)到 70％以上，全面完成國(guó)有企業(yè)改革重組任務(wù)。城鎮(zhèn)化率達(dá)到 70％以上，建成區(qū)面積擴(kuò)大到 450平方公里，中心城市的輻射力和綜合服務(wù)功能顯著增強(qiáng)，遼寧中部城市群 (沈陽(yáng)經(jīng)濟(jì)區(qū) )一體化建設(shè)取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，初步建立全國(guó)一流的對(duì)外開放、總部經(jīng)濟(jì)、技術(shù)創(chuàng)新和現(xiàn)代人才高 地。以質(zhì)量求發(fā)展、以服務(wù)求發(fā)展。服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，培養(yǎng)緊缺技能人才。實(shí)施特色興院工程，建設(shè)品牌專業(yè)，開發(fā)品牌項(xiàng)目，打造品牌教師，塑造品牌學(xué)生，創(chuàng)建特色名校。研究市場(chǎng)，開拓市場(chǎng)，占領(lǐng)市場(chǎng)，按市場(chǎng)規(guī)律辦事，培養(yǎng)適應(yīng)市場(chǎng)需要的高技能人才。實(shí)施文化立院工程，積極創(chuàng)建具有特色的校園文化，堅(jiān)持以人為本，在事業(yè)發(fā)展中追求學(xué)院與人的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。 建設(shè) 20 個(gè)優(yōu)質(zhì)教育品牌項(xiàng)目，以產(chǎn)學(xué)研結(jié)合為保障，實(shí)施工學(xué)交替新模式。 全面實(shí)行 ISO9000 管理， 2020 年通過(guò)認(rèn)證。 1以黨的組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、廉政建設(shè)保障學(xué)院健康持續(xù)發(fā)展，把貫徹科學(xué)發(fā)展觀作為黨建的核心。 依據(jù)遼沈經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“十一五”規(guī)劃制定年度招 生計(jì)劃，瞄準(zhǔn)先進(jìn)裝備制造、電子信息技術(shù)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)新領(lǐng)域培養(yǎng)緊缺技能人才，有效服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展 。 圍繞沈陽(yáng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)行調(diào)研，科學(xué)設(shè)置高職辦學(xué)專業(yè)，在此基礎(chǔ)上制定招生計(jì)劃，以核心專業(yè)為主， 完善機(jī)械、電子信息、現(xiàn)代服務(wù)三大專業(yè)群建設(shè)。 （三）實(shí)施有學(xué)院特色的高職教育。雙證書覆蓋率達(dá)到 150%。到 2020 年所有專業(yè)教學(xué)安排過(guò)渡到第一年理論學(xué)習(xí)，第二年一半學(xué)習(xí)，一半實(shí)訓(xùn)。到 2020 年建成 58 個(gè)國(guó)家重點(diǎn)與示范高職教育項(xiàng)目， 1015 個(gè)省重點(diǎn)與示范高職教育項(xiàng)目，學(xué)院設(shè)專項(xiàng)資金保證重點(diǎn)與示范項(xiàng)目的課程建設(shè)、教材建設(shè)，實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)和科研經(jīng)費(fèi)，全面提高高職教育能力建設(shè)，在更大范圍發(fā)揮示范與輻射服務(wù)功能。 （ 1）開展 深層次 產(chǎn)學(xué)結(jié)合，爭(zhēng)取行業(yè)、企業(yè)人才和資金的投入，形成 可持續(xù)發(fā)展的 校企雙方互惠互利、互促互動(dòng)的 合作 體制和機(jī)制 。專業(yè) 指導(dǎo)委員會(huì) 審定專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，據(jù)此 制定切實(shí)可行的專業(yè)教學(xué)計(jì)劃， 并 與企業(yè)簽訂專業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議，逐步形成產(chǎn)學(xué)合作體。 （四）創(chuàng)新高職辦學(xué)新體制。 （六）圍繞沈陽(yáng)“十一五 ”規(guī)劃建設(shè)學(xué)習(xí)型城市目標(biāo)，與地方政 13 府合作，在全市建成 3— 5 個(gè)社區(qū)學(xué)院，貼近企業(yè)、貼近社會(huì)、貼近市民的特色，滿足多樣化繼續(xù)職業(yè)教育需要。 加強(qiáng)制度和機(jī)制建設(shè)?！笆晃濉逼陂g特聘一批優(yōu)秀技能人才，到 2020 年學(xué)院特聘的優(yōu)秀技能人才達(dá)到 30 人。 （ 3）優(yōu)化師資隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)， 2020 年前專業(yè)教師雙師比例達(dá)到70%， 40 歲以下青年教師碩士比例達(dá)到 40%，副高級(jí)以上教師占全體教師的 40%以上。制定教師職業(yè)道德規(guī)范，促使教師自覺履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)和職責(zé)。努力爭(zhēng)取國(guó)家資助，通過(guò)國(guó)內(nèi)外訪問(wèn)學(xué)者等方式培養(yǎng)中青年骨干教師。 做好師資引進(jìn)工作。到 2020 年每個(gè)專業(yè)要有 1— 2 15 名專業(yè)帶頭人，培養(yǎng)一批帶領(lǐng)本專業(yè)進(jìn)入先進(jìn)水平的帶頭人，擁有一支具有省內(nèi)外領(lǐng)先水平的領(lǐng)軍型人才隊(duì)伍和一 批優(yōu)秀骨干教師。 緊緊圍繞沈陽(yáng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和新興支柱產(chǎn)業(yè)，建成先進(jìn)裝備制造、電子信息、現(xiàn)代服務(wù)三大專業(yè)群。 加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。十一五期間年平均就業(yè)率達(dá) 98%。 （十三）貫徹中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政 治教育的意見》，有效實(shí)施高職職業(yè)素質(zhì)教育。一是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教育陣地建設(shè)；二是強(qiáng)化活動(dòng)育人功能；三是開展心理咨詢服務(wù)和職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)工作；四是開展大學(xué)生公寓精神文明創(chuàng)建活動(dòng)；五是進(jìn)一步完 17 善以國(guó)家助學(xué)貸款為主，獎(jiǎng)學(xué)金、勤工儉學(xué)、減免學(xué)雜費(fèi)、困難補(bǔ)助相結(jié)合的扶困助學(xué)工作體系。 加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍建設(shè)。提倡選聘優(yōu)秀教師擔(dān)任兼職輔導(dǎo)員；三是建立完善學(xué)生工作激 勵(lì)機(jī)制。一是為大學(xué)生提供豐富的精神食糧。要結(jié)合實(shí)際，科學(xué)地建立健全相關(guān)的規(guī)章制度和 18 工作流程，規(guī)范教職員工和學(xué)生的行為，在形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)上下工夫；四是開展校園環(huán)境整治工作。 （十六）在學(xué)院持續(xù)、穩(wěn)定健康發(fā)展基礎(chǔ)上，保障教工權(quán)益，教工年總體收入實(shí)現(xiàn)年均 10%增長(zhǎng)目標(biāo)。學(xué)院規(guī)劃的總體目標(biāo)將通過(guò)一系列分規(guī)劃和明確的責(zé)任 制度保證實(shí)施，黨委責(zé)成紀(jì)檢監(jiān)察部門、督導(dǎo)部門，按時(shí)間、按項(xiàng)目、按部門、按責(zé)任人督促監(jiān)查，建立規(guī)劃落實(shí)的獎(jiǎng)罰制度。十一五期間總的經(jīng)費(fèi)目標(biāo)是 4 億元，保證 19 所有規(guī)劃目標(biāo)的經(jīng)費(fèi)要求和
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