【正文】 以往的新技術(shù)問世後所遭遇的問題：人是使用者、還是被用者？以網(wǎng)際網(wǎng)路這樣不斷快速發(fā)展的新技術(shù)來說，討論網(wǎng)際網(wǎng)路未來的可能性是重要的；但正由於它快速變化的特性，我們也應(yīng)該要看清楚網(wǎng)際網(wǎng)路變化的軌跡與使用者的情形。本文經(jīng)由各搜尋網(wǎng)站、關(guān)鍵字、連結(jié)等方式找出 62 個(gè)學(xué)校性質(zhì)的動(dòng)漫畫社團(tuán) 5；在閱讀網(wǎng)站內(nèi)容同時(shí)建立分析動(dòng)漫畫社團(tuán)網(wǎng)站的功能歸類。 二、網(wǎng)路扮演的角色 ﹙一﹚ 網(wǎng)際網(wǎng)路的特色 4 照翟本瑞﹙ 2020﹚的看法，資訊社會(huì)學(xué)至少可分為四個(gè)研究取向，本文是傾向第一個(gè)面向；主要將網(wǎng)路此一媒介拿來作為認(rèn)識(shí)存在真實(shí)世界中的各種社會(huì)現(xiàn)象之參考。雖然多元化、去中心化的想法並未能推展至網(wǎng)路成為一個(gè)不同於以往世界的真正平等、自由的理想世界。網(wǎng)際網(wǎng)路曾是被少數(shù)精英控制，但現(xiàn)在則是為政治討論、公眾興趣及流行文化所用。每個(gè)人都可以在網(wǎng)路上有自己的網(wǎng)頁去說話，包括他們的種族身分，無論是由遺傳或是自我認(rèn)同而來﹙ Poster， 1998﹚。網(wǎng)際網(wǎng)路不只是多樣化、去中心化，它 是一種網(wǎng)絡(luò)，是具有「既分散又相連」的特性。有沒有辦法獲得資訊不再是最重要的問題，有沒有辦法獲得有用的資訊與處 理資訊的能力才是重點(diǎn)。對(duì)動(dòng) 6 漫社團(tuán)而言現(xiàn)在不只是要找有沒有什麼新動(dòng)漫作品的問題，而是有沒有可以有系統(tǒng)的作品索引；動(dòng)漫迷、動(dòng)漫社團(tuán)要能專業(yè)，就要會(huì)處理動(dòng)漫資訊。 Rheingold 的討論強(qiáng)調(diào)虛擬社群是一個(gè)聚會(huì)處，在其中有足夠的人口、長(zhǎng)期的公共討論、能滿足人的情感的一種網(wǎng)絡(luò)關(guān)係，它能夠滿足一些我們?cè)谡鎸?shí)世界中社群所逐漸消失的渴望與需要，人們可在其中進(jìn)行社群的重建﹙ SchulzSchaeffer， 2020﹚。使用網(wǎng)路對(duì)許多人來說已是生活中不可避免、不可或缺的一部分，網(wǎng)路是處理事務(wù)的工具，也是人與人之間溝通的媒介；對(duì)很多人來說網(wǎng)路還要比真實(shí)更加真實(shí)。 以往，特別是在動(dòng)漫畫背負(fù)著盜版、色情暴力、難登大雅之堂的想法的環(huán)境中，看動(dòng)漫畫是得偷偷摸摸的，要找動(dòng)漫同好也相對(duì)困難，成立動(dòng)漫社團(tuán)也受限於 現(xiàn)實(shí)因素；許多動(dòng)漫社團(tuán)都是先依附在其他社團(tuán)下，經(jīng)過一段時(shí)間再獨(dú)立創(chuàng)社；如北一女漫研社 大同高中漫畫研究社 7。首先，她區(qū)分出「迷」的位置；其次，漫畫本身就是一種商品，不談消費(fèi)就談 漫畫意義的研究是有其侷限的。本文以有無參加動(dòng)漫社團(tuán)來重新處理動(dòng)漫畫同好、動(dòng)漫迷，並認(rèn)為會(huì)參加動(dòng)漫社團(tuán)的同好者應(yīng)是對(duì)動(dòng)漫畫興趣較為強(qiáng)烈者，社團(tuán)可以提供一個(gè)有動(dòng)漫畫的環(huán)境、有其他同好可以分享對(duì)動(dòng)漫畫的喜愛，並且合力舉辦活動(dòng)。簡(jiǎn)單來說，在高中以上的動(dòng)漫社團(tuán)應(yīng)該具有社團(tuán)自治的能力、社團(tuán)成員會(huì)加入社團(tuán)，對(duì)社團(tuán)的性質(zhì)與認(rèn)同度也較高，架設(shè)社團(tuán)網(wǎng)頁也應(yīng)是出於內(nèi)在的動(dòng)力。 三、網(wǎng)站對(duì)動(dòng)漫社團(tuán)的功能 由於所觀察的網(wǎng)站的背景與取向之同質(zhì)性甚高，所以網(wǎng)站所呈顯出來的功能面向尚稱單純，由 這些觀察中我們發(fā)現(xiàn)到社團(tuán)網(wǎng)站所涵蓋的功能面幾近於社團(tuán)所有的功能；同時(shí)也可以反映出社團(tuán)所遭遇的的問題： ﹙一﹚ 社團(tuán)資料彙整 這是社團(tuán)網(wǎng)站所能做最基本也是最重要的工作，資料處理的好壞幾乎可代表社團(tuán)網(wǎng)站的運(yùn)作情形。 依觀察到的結(jié)果，首先注意到只有 12 個(gè)社團(tuán)列有指導(dǎo)老師；學(xué)生社團(tuán)要能成立，社團(tuán)指導(dǎo)老師是必要的條件；也是社團(tuán)發(fā)展中一個(gè)重要的角色： 社團(tuán)指導(dǎo)老師乃社團(tuán)與學(xué)校乃社團(tuán)與學(xué)校行政單位間的重要溝通橋樑。即使有指導(dǎo)老師，社團(tuán)實(shí)際在舉辦活動(dòng)時(shí)，指導(dǎo)老師多半也只能給點(diǎn)意見；目前看來，社團(tuán)指導(dǎo)老師與社團(tuán)的脫節(jié)有一些難以克服的外在因素。逢甲動(dòng)漫社 9與北一女漫畫社 10的社史是做得較為詳盡的例子。那在網(wǎng)站上呢？我們看到有 5 個(gè)網(wǎng)站放有社團(tuán)組織章程、 1 個(gè)放有社規(guī)、 8 個(gè)網(wǎng)站將章程與社規(guī)混合放在一起。 本社成立之宗旨為： 提供全校動(dòng)漫畫愛好者之交流研 習(xí)場(chǎng)所 、 提倡動(dòng)漫畫藝術(shù)之研習(xí)風(fēng)氣 、 傳播動(dòng)漫畫藝術(shù)相關(guān)之正確知識(shí) 。 本社由全體社員組成社員大會(huì)，為本社最高代表機(jī)構(gòu)。 本社活動(dòng)型態(tài)分為四種： 欣賞、教學(xué)、創(chuàng)作、聯(lián)誼 。經(jīng)與會(huì)人二分之一以上通過即完成修改程序。 雖然網(wǎng)路提供社團(tuán)一個(gè)相當(dāng)便利、有效的資料管理的可能性；但由觀察的結(jié)果來說許多動(dòng)漫社團(tuán)並沒有善用網(wǎng)際網(wǎng)路，也暴露出社團(tuán)網(wǎng)站缺乏管理的問題 。對(duì)大專院校來說，學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間多為學(xué)生自行決定﹙這反映在社團(tuán)例行活動(dòng)上﹚；再加上社團(tuán)成員來自全臺(tái)各地，因此社團(tuán)成員的聯(lián)繫亦是相當(dāng)重要?？赡艿?原因有：社團(tuán)幹部交接不切實(shí)、新社員中沒有人會(huì)經(jīng)營網(wǎng)站或是不肯接手、網(wǎng)站架設(shè)後社員反應(yīng)不佳或是沒有達(dá)到預(yù)期效果等等；這些問題將有待我們進(jìn)一步討論。 社團(tuán)可以將社員作品放在網(wǎng)路上供其他社員與非社員觀賞，把成果保存在網(wǎng)路上並不斷加上新成品就可以是社團(tuán)的寶貴資產(chǎn)。 本文搜尋到的網(wǎng)站中有 44 個(gè)網(wǎng)站有提供社員作品﹙包括圖畫、文字稿與小說﹚，其中絕大多數(shù)的作品都是圖畫，這也與一般動(dòng)漫社團(tuán)的創(chuàng)作風(fēng)氣及社刊內(nèi)容相符合，另外有 13 個(gè)社團(tuán)提供社刊的介紹，大部分都是封面與短短的介紹文，中山大學(xué)動(dòng)畫社 13與嘉大動(dòng)漫社 14則有整本社刊內(nèi)容放在網(wǎng)站上﹙嘉大還有一部份未放上﹚。 12 此指動(dòng)漫同好者裝扮成動(dòng)漫畫中的人物，此活動(dòng)一般在同人誌團(tuán)體比學(xué)校動(dòng)漫社團(tuán)更為盛行；角色扮演的活動(dòng)通常在同人誌展售會(huì)出現(xiàn)，不過有些學(xué)校社團(tuán)也會(huì)在參加同人誌展售會(huì)﹙發(fā)表社刊﹚或是社團(tuán)招生時(shí)舉辦此類活動(dòng)以招攬 社員加入。大部分人成立社團(tuán)是憑著對(duì)動(dòng)漫畫的喜好而設(shè)立，社團(tuán)要如何經(jīng)營？對(duì)大家來說則是沒個(gè)定見，邊做邊想；動(dòng)漫社團(tuán)分散四處、各自為政。 在觀察社團(tuán)網(wǎng)站的留言板時(shí)，雖然留言板呈顯出來的主要是社團(tuán)內(nèi)成員的交流，但也觀察到不同社團(tuán)間的聯(lián)絡(luò)如： 我介紹一下 ,我是前成功高中一年及漫畫社員 ,我們又做了個(gè)新版啦 ,要不要和我們做一下連結(jié)ㄚ 各位大大安安ㄚ ~~小的是萬芳高中漫研社的公關(guān) ~~我們是新成立的社團(tuán) ~~所以有很多事情都還不太懂 ~~希望大家多多給我們指教ㄛ ~~我們的社網(wǎng)也將在近期出爐 ~~到時(shí)請(qǐng)各位給我們支持與鼓勵(lì) ~~18 還有活動(dòng)的邀請(qǐng)，如： 邀 請(qǐng)函 邀請(qǐng)對(duì)象：嘉義大學(xué)、成功大學(xué)、中山大學(xué)、長(zhǎng)榮中學(xué)及管理學(xué)院、立德管理學(xué)院、臺(tái)南一中，二中、女中、家商、聖功中學(xué)、德光中學(xué)等學(xué)校之動(dòng)漫相關(guān)社團(tuán)。下學(xué)期我們將舉行一連串的活動(dòng)來活絡(luò)社團(tuán)氣氛，希望各位愛好漫畫的成員們能撥空來參與並給予我們寶貴的意見，我們也將全力配合， 展現(xiàn)出我們由衷的熱誠，盼望各位成員們能踴躍參與。那麼，臺(tái)灣動(dòng)漫迷的資訊處理能力呢？ 本文把動(dòng)漫資訊分為兩類： 動(dòng)漫畫出版消息、作品介紹， 動(dòng)漫業(yè)界與各種活動(dòng)消息；對(duì)動(dòng)漫資訊的處理可用來檢視社團(tuán)的專業(yè)度與資訊的掌握能力。 另外有 9 個(gè)網(wǎng)站提供動(dòng)漫業(yè)界與動(dòng)漫活動(dòng)、展覽、同人誌發(fā)表會(huì)的活動(dòng)消息。由於社團(tuán)本身是以興趣為導(dǎo)向，多數(shù)社員也只會(huì)注意自己喜歡的作者或是作品，至於對(duì)其他作品的資訊較無關(guān)緊要、沒有興趣；但這對(duì)動(dòng)漫社團(tuán)與動(dòng)漫界發(fā)展並非好事。對(duì)動(dòng)畫迷來說是為了情報(bào)搜集與交換而需時(shí)常面對(duì)他人所習(xí)慣使用的敬稱 。連結(jié)日本的動(dòng)漫網(wǎng)站因此變得更加重要。 讓我們回到為什麼要處理日本動(dòng)漫畫的問題上：臺(tái)灣漫畫界、漫畫研究者在提到臺(tái)灣漫畫發(fā)展上時(shí)常提到臺(tái)灣漫畫發(fā)展不彰很重要的因素是由於漫畫審查制度扼殺了本土漫畫創(chuàng)作；同時(shí)又讓盜版的日本漫畫大舉入侵。如何可能？我們要由了解，並且能夠論述動(dòng)漫畫開始。同時(shí)，還有一點(diǎn)是更值得一提的： 這本「動(dòng)漫 2020」應(yīng)該是臺(tái)灣第一本利用網(wǎng)路系統(tǒng)來完成的書籍。 之後，傻呼嚕同盟與藍(lán)鯨出版社合作，出版新版的《動(dòng)漫 2020》，書中也提到《動(dòng)漫 2020》入選明日?qǐng)?bào)「 2020 年好書評(píng)選」，在評(píng)選中《動(dòng)漫 2020》書中作者使用網(wǎng)路 ID 為名，引起了「作者是否匿名」的討論。同盟召集人 J0Jo﹙ 2020a﹚這麼表示： 傻呼嚕同盟成員署名仍使用我們?cè)诰W(wǎng)路上的慣用 ID 代號(hào)，但絕非如某評(píng)審所指「匿名」，對(duì)網(wǎng)路界朋友、動(dòng)漫畫界朋友而言，我們的 ID 才代表我們?cè)诰W(wǎng)路的投影，所謂真名亦不過是一種 ID 罷了。 《動(dòng)漫 2020》並且在 2020 年初也登上柏克萊網(wǎng)路書店 2020 分類推薦書best100 之列 28。中山大學(xué)動(dòng)畫社提供一篇＜機(jī)動(dòng)戰(zhàn)士0083＞ 2 交通大學(xué)動(dòng)畫社一篇＜超級(jí)機(jī)器人研究所＞ 淡江大學(xué)動(dòng)畫暨漫畫研習(xí)社有＜銀河英雄傳說＞ 、 ＜心之谷＞、＜新世紀(jì)少年傳說＞、＜超時(shí)空要塞plus＞ 、 ＜彼氏彼女的事情＞、＜小叮噹道具百科＞、＜荒野仙蹤 OZ＞等七篇 31。因此，有太多不知所云的一冊(cè)漫畫作品，無妨的『待續(xù)』，草草結(jié)束的故事，這都要?dú)w咎漫畫家草率對(duì)待創(chuàng)作的精神。 四、 新的可能 動(dòng)漫迷在整個(gè)動(dòng)漫畫與動(dòng)漫環(huán)境中的位置在哪裡？本文認(rèn)為動(dòng)漫迷不只是一個(gè)被動(dòng)的接受者，日本動(dòng)漫畫今日會(huì)如此成功，不只是製作者的努力，動(dòng)漫迷對(duì)動(dòng)漫畫的要求與深入更是重要的因素。當(dāng)時(shí)看著剛彈的人現(xiàn)在都已經(jīng)長(zhǎng)大成人，而且是與自己的孩子一起看著新推出的剛彈。 16 要的主題－絕不是沒有的。將網(wǎng)路這樣的特性與動(dòng)漫畫社團(tuán)活動(dòng)結(jié)合還可以提供作品的展覽 與交流；這就是網(wǎng)路帶來的新希望。 五、討論與結(jié)論 「動(dòng)漫畫」這個(gè)你我都熟悉，但是又帶著些許陌生的讀物、媒體、物品 ……不管你怎麼稱呼它，不管 你喜歡它也好，討厭它也好，對(duì)它視而不見也行，但它確實(shí)存在著而且還頗有份量。學(xué)生社團(tuán)常常是要在資源、人力不足的情形下獨(dú)立處理社團(tuán)事務(wù)，而且也不斷反覆面臨傳承、社團(tuán)人事、活動(dòng)舉辦等考驗(yàn)。形成一個(gè)龐大的網(wǎng)絡(luò)、強(qiáng)化成員的歸屬感。動(dòng)漫迷需要有掌握資訊的能力；但多數(shù)動(dòng)漫社團(tuán)沒有運(yùn)用網(wǎng)路這個(gè)方便、有效的資訊網(wǎng)實(shí)在令人遺憾。 整體而言，目前動(dòng)漫社團(tuán)網(wǎng)站做到的主要是： 把社團(tuán)現(xiàn)有資料、成品放在網(wǎng)站上。無論網(wǎng)際網(wǎng)路具有多麼豐富的資源、帶來多美好 的未來，它還是需要來自於實(shí)體世界的經(jīng)營。 18 早稻田大學(xué) 1994 李英明﹙ 2020﹚《網(wǎng)路社會(huì)學(xué)》，臺(tái)北：揚(yáng)智出版。 洪德麟 ﹙ 2020﹚〈臺(tái)灣漫畫史專題報(bào)導(dǎo) 臺(tái)灣漫畫的惡夢(mèng)〉 ﹙ 2020/4/14﹚ 莊富源﹙ 2020﹚＜淺談學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)之基本素養(yǎng)＞，《高中教育》 10:1520。 傻呼嚕同盟﹙ 2020b﹚《動(dòng)漫 2020》，臺(tái)北：藍(lán)鯨出版。 蕭湘文﹙ 2020﹚＜漫畫的消費(fèi)行為與意義：漫畫迷與非漫畫迷之比較＞，《民意研究季刊》 213:5589。 葉乃靜﹙ 1999﹚＜漫畫對(duì)大學(xué)生的意義研究＞，《資訊傳播與圖書館學(xué)》 6(1):33