【正文】 更重要的是擁有了雄厚的后備人才基礎(chǔ)和源源不斷的涌現(xiàn)的人才大軍。 對小學(xué)開設(shè)拉丁舞課對我國競技拉丁舞的影響做了專家問卷調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如表一： 表一 小學(xué)開設(shè)拉丁舞課對我國競技拉丁舞的影響專家問卷 (12 人 ) 程 度 非常有影響 比較有影響 有影響 有較少影響 沒有影響 人數(shù) 1 4 4 2 1 百分比 % % % % % 分析這個表：在調(diào)查的 12 位專家中，認(rèn)為小學(xué)開設(shè)拉丁舞課對我國競技拉丁舞非常有影響的有 1 人，占 %；認(rèn)為比較有影響的有 4 人，占 %；認(rèn)為有影響的有 4 人，占 %；認(rèn)為有較少影響的有 2 人，占 %；認(rèn)為沒有影響的有 1 人，占 %。它由激情歡快的恰恰舞，溫柔委婉的倫巴舞，活潑可愛的牛仔舞，熱情四射的桑巴舞以及莊嚴(yán)大氣的斗牛舞，共 5 支舞組成。 小學(xué)階段正值青少年生長發(fā)育階段，生理和心理方面都處于塑造期，現(xiàn)階段來自社會等外界環(huán)境的壓力使得小學(xué)生在減負后仍有沉重的身心壓力。舞蹈教學(xué)的關(guān)鍵是培養(yǎng)人體正確優(yōu)美的姿態(tài)。舞蹈男女角色定位不同，符合男陽剛女陰柔的特點而普通體育項目，除了在指標(biāo)上有所不同外，男女一視同仁。 快速力量是指肌肉快速發(fā)揮力量的能力，是力量與速度的有機結(jié)合。強度低， 負重小，重復(fù)次數(shù)相對多一些是恰恰舞的特點也正是爆發(fā)力的特點?？璨棵啃」?jié)向兩側(cè)擺動六次。 分為 反應(yīng)速度 ， 動作速度 ， 位移速度 。 牛仔 舞 源于美國 黑人 舞蹈，是一種節(jié)奏快，耗體力的舞種。特點是舞步敏捷、跳躍，舞姿輕松、熱情、歡快。 分有氧耐力、無氧耐力和有氧無氧混合耐力。倫巴的基本舞步是合著音樂節(jié)拍，由快、快、慢的動作所合成的。倫巴舞可以發(fā)展小學(xué)生的有氧耐力，使得身體的血液循環(huán)更旺 盛，心肺耐力得到顯著提高。 柔韌素質(zhì)是指人體關(guān)節(jié)在不同方向上的運動能力以及肌肉、韌帶等軟組織的伸展 臨沂大學(xué) 20xx屆 本科畢業(yè)論文 7 能力。除速度下降幅度較小外，其他各方面素質(zhì)的下降幅度較為明顯 ,特別是耐力素質(zhì)更為下滑；肺活量繼續(xù)下降 ,肥胖學(xué)生增多 ,近視眼患病率居高不下 20xx 年學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測結(jié)果顯示 ,我國學(xué)生的爆發(fā)力、力量、柔韌性及肺活量等指標(biāo)繼續(xù)呈下降趨勢 ,特別是 肺活量指標(biāo) ,連續(xù) 25 年下滑 ,超重及肥胖學(xué)生的檢出率繼續(xù)呈上升趨勢。特別是平衡體脂水平，強身健體，避免過渡肥胖或瘦弱，提高協(xié)調(diào)性，提升力量。可以得出結(jié)論 :小學(xué)開設(shè)拉丁舞課對 青少年身體發(fā)展有影響的占 %。拉丁舞鍛煉能夠消除學(xué)生心理上的緊張情緒，緩解學(xué)習(xí) 、 生活等各方面的壓力。 拉丁舞 對兒童心理上 能提升 自尊：跳拉丁舞使自己對自己有更深一層自我價值的發(fā)現(xiàn)。 音樂是舞蹈的靈魂 ,是拉丁舞的藝術(shù)精華。拉丁舞是起源于西方的民族舞蹈 ,帶有濃厚的拉丁美洲的文化藝術(shù)氣息 ,具有熱情奔放、歡快灑脫的藝術(shù)風(fēng)格?？梢缘贸鼋Y(jié)論 :小學(xué)開設(shè)拉丁舞課對我國 青少年心理發(fā)展 有影響的占 %。在物質(zhì)生產(chǎn)發(fā)展的基礎(chǔ)上使社會成員享受各種權(quán)益，在體力、身心、精神、道德和個性等諸多方面全面發(fā)展。拉丁舞人口：占臨沂市總?cè)丝诘?%相比臨沂市總?cè)丝跀?shù)實為九牛一毛。但是從對身體的協(xié)調(diào)性，活動到的肌肉范圍以及塑造青少年良好的形象氣質(zhì)來說拉丁舞較乒乓球更占優(yōu)勢。小學(xué)開設(shè)拉丁舞對我國大眾拉丁舞發(fā)展的影響是深遠而有廣 臨沂大學(xué) 20xx屆 本科畢業(yè)論文 10 泛的。比如 牛仔舞 歡快熱烈，要求舞者腿部用力富有彈性，整體感覺要有輕盈感和擺蕩感。在舞中，男舞伴是 斗牛士 ，女舞伴則是 斗牛士 手中的斗篷，隨著斗牛士的動作而不停舞動。拉丁舞還可以使得大眾的心血管，關(guān)節(jié)，脊椎，呼吸系統(tǒng)等方面的功能得到顯著的 增強。 對小學(xué)開設(shè)拉丁舞課對我國大眾拉丁舞發(fā)展的影響做了專家問卷調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如表四： 臨沂大學(xué) 20xx屆 本科畢業(yè)論文 11 表四 小學(xué)開設(shè)拉丁舞課對 我國大眾拉丁舞發(fā)展的影 響專家問卷 (12 人 ) 程度 非常有影響 比較有影 響 有影響 有較少影響 沒有影響 人數(shù) 0 2 4 5 1 百分比 0% % % % % 分析這個表：在調(diào)查的 12 位專家中，認(rèn)為小學(xué)開設(shè)拉丁舞課對我國大眾拉丁舞發(fā)展非常有影響的有 0 人，占 0%；認(rèn)為比較有影響的有 2 人，占 %；認(rèn)為有影響的有 4 人，占 %；認(rèn)為有較少影響的有 5 人，占 %；認(rèn)為沒有影響的有 1 人，占 %。小學(xué)開設(shè)拉丁舞課對我市的小學(xué)生的身心健康將有很大提升能矯正不良坐姿形成良好形態(tài)，增加自信。臨沂市城區(qū)小學(xué)從地理特點、小學(xué)生能帶來的社會輻射程度相比比九縣小學(xué)更高一些，能夠更直接深入開展，從而帶動城區(qū)拉丁舞及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，進而可以帶動其他縣區(qū)的拉丁舞及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。 拉丁舞蹈的教師要積極提升自身知識素養(yǎng)：政治理論修養(yǎng)，學(xué)科專業(yè)知識，科學(xué)文化知識，教育科學(xué)知識，實踐素養(yǎng)。 學(xué)校要注重拉丁舞蹈課在本校的積極開展。培養(yǎng)青少年的創(chuàng)造力為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和突破口，早就成為教育界的共識。 臨沂大學(xué) 20xx屆 本科畢業(yè)論文 13 參 考 文 獻 [1]沈麗群．上海市少兒拉丁舞現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究［Ｄ］．華東師范 大學(xué) 20xx,5， [2]甄志平．試論我國社會轉(zhuǎn)型時期中小學(xué)體育課程改革的現(xiàn)代化與人文性趨勢［Ｊ］．西安體育學(xué)院學(xué)報， 20xx,1， ． [3]林佳龍，李瑋，鄧琪瑋，趙亮．我國中小學(xué)第一套校園集體舞推廣的意見［Ｊ］．華北煤炭區(qū)醫(yī)學(xué)院學(xué)報， ,20xx,7， 10，（ 4）， 576— 577． [4]周登嵩．學(xué)校體育學(xué)［Ｍ］．北京：人民教育出版社， 20xx， ,60— 84． [5]朱世園．李軍．中小學(xué)體育舞蹈課程普及的構(gòu)想［Ｊ］．南昌教育學(xué)院學(xué)報，20xx,27，（ 12） 182— 186． [6]王瑩，陳欣．發(fā)揮美育的德育 功能，全面進行素質(zhì)教育［Ｊ］．中國西部科技， 20xx,3，（ 204） 82— 84． [7]單亞萍．關(guān)于體育舞蹈美學(xué)價值的研究［Ｊ］．北京體育大學(xué)學(xué)報， 20xx,1,27（ 1） 144— 147． [8]王深，陳軍欽．當(dāng)代青少年體育審美的特點與體育美育的基本途徑［Ｊ］．中國體育科技， 20xx,45，（ 3）， 94— 99． [9]韓風(fēng)霞。 項目 非常有影響 比較有影響 有影響 有較少影響 沒有有影響 小學(xué)生開設(shè)拉丁舞課對我國競技拉丁舞的影響 小學(xué)生開設(shè)拉丁舞課對青少年身體發(fā)展 的影響 小學(xué)生開設(shè)拉丁舞課對青少年心理發(fā)展的影響 小學(xué)生開設(shè)拉丁舞課對大眾拉丁舞發(fā)展的影響 您對此項調(diào)查的一些想法和建議 調(diào)查到此結(jié)束 ,衷心地感謝您的合作 ,祝您工作順利 ! 臨沂大學(xué) 20xx屆 本科畢業(yè)論文 15 謝 辭 歲月流逝，時光如梭，似乎還是初入臨大的樣子，轉(zhuǎn)眼畢業(yè)論文已近尾聲。 王老師為人謙和，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，是我一生都要學(xué)習(xí)的榜樣。畢業(yè)在即，無論我們以后身在何處，我的心永遠與你們在一起，留在這大美臨沂的某個地方。 20xx 年 12 月 20 日