《肚子好餓的毛毛蟲》教案-預(yù)覽頁
【正文】 躺在樹葉上。?? ？讓我們一起來說一說。 第二篇：肚子好餓的毛毛蟲教案 【幼兒大班】《肚子好餓的毛毛蟲》 【設(shè)計理念】 這是一個很有趣的故事， 小小的卵里鉆出了一條又瘦又餓的毛毛蟲，毛毛蟲啃穿了蘋果、梨子、李子、草莓、桔子、蛋糕??很多東西，才發(fā)現(xiàn)只有樹葉才是最適合他的食物。 了解毛毛蟲變成蝴蝶的過程，感受大自然的神奇。他四下尋找著可以吃的東西。星期三，他啃穿了三個李子，可他還是餓。到了晚上，他就胃痛起來！ *毛毛蟲肚子餓了，他吃了哪些東西啊？請小朋友回顧，并根據(jù)學(xué)生回答，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)生字：蘋果、梨子、李子、草莓、桔子、西瓜 *故事里有一個詞叫做“啃穿”，你知道啃穿是什么意思嗎？你覺得 被毛毛蟲啃穿的地方像什么？（橋洞、隧道??） *我們再來仔細(xì)看看，毛毛蟲究竟啃穿了多少東西？是在什么時候啃穿的？結(jié)合學(xué)習(xí)生字：星期 一、星期 二、星期 三、星期 四、星期 五、星期六 *胃痛是怎么樣的？學(xué)習(xí)生字：胃痛毛毛蟲為什么會胃痛？你想對毛毛蟲說些什么呀？ 教師繼續(xù)講故事 第二天，又是星期天。 他繞著自己的身子，造了一座叫做“繭”的小房子。（繪本動畫片是英文版的，所以可以讓孩子用中文配音） 五、互動活動 毛毛蟲長大了，變成了漂亮的蝴蝶，請幼兒給蝴蝶填色，看看誰手中的蝴蝶最漂亮。小蛇接連吃了很多東西：蘋果、香蕉、葡萄??吃了這些東西以后，會變成什么樣呢？ 老師與孩子共讀故事。 培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，激發(fā)興趣。以前在家里，肯定是你爸爸媽媽講故事給你們聽。一個星期天的早晨，暖暖的太陽升起來了 —— 啪！ —— 從卵殼里鉆出一條又瘦又餓的毛毛蟲。 西，猜一猜會發(fā)生什么事？ 提問：“這小小毛毛蟲就像我們小朋友，我們也需要營養(yǎng)才能長大，我們需要哪些營養(yǎng)呀？” 師：可是光有這些營養(yǎng)夠不夠呀？不夠 師：對，光有這些營養(yǎng)只能長個子，不能長知識。毛毛蟲餓了，它會找東西吃，會從蘋果上咬出一個洞洞，從咬的洞洞中再鉆出來，吃完其他水果也會從咬的洞洞中鉆出來，而那些洞洞又很吸引小朋友的眼球，讓孩子們了解了毛毛蟲的飲食習(xí)慣，最后毛毛蟲化繭為蝶，變成了一只漂亮的蝴蝶了。 在一個星期天的早上，太陽升起來了，“砰”，從卵里爬出來一條又小又餓的毛毛蟲。星期三，它肯穿了三個梅子，可是它還是覺得很餓。到了晚上，毛毛蟲就胃痛了。二．總結(jié)現(xiàn)在， 毛毛蟲一點也不餓了，它再也不是一條小毛毛蟲了，而是一條胖嘟嘟的大毛毛蟲了。 ，使學(xué)生受到熱愛生命、關(guān)愛他人的教育。以前在家里，肯定是你爸爸媽媽講故事給你們聽。一個星期天的早晨，暖暖的太陽升起來了 —— 啪！ —— 從卵殼里鉆出一條又瘦又餓的毛毛蟲。 ，猜一猜會發(fā)生什么事？提問：“這小小毛毛蟲就像我們小朋友，我們也需要營養(yǎng)才能長大，我們需要哪些營養(yǎng)呀？” 師：可是光有這些營養(yǎng)夠不夠呀？不夠 師：對， 光有這些營養(yǎng)只能長個子，不能長知
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