新時(shí)期農(nóng)業(yè)科研管理工作存在的問(wèn)題及對(duì)策的論文-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 作者：吉曉芹姜愛(ài)蘭俞路 沙建國(guó) 摘要基于對(duì)農(nóng)業(yè)科研管理工作在農(nóng)業(yè) 科學(xué) 研究中的重要地位的認(rèn)識(shí) ,分析探討新時(shí)期農(nóng)業(yè)研究機(jī)構(gòu)科研管理工作中存在的科研管理理念落后、科研管理模式陳舊、科研項(xiàng)目重申報(bào)輕執(zhí)行、農(nóng)業(yè)科研力量分散、農(nóng)業(yè)科研成果轉(zhuǎn)化率低等問(wèn)題 ,提出理清工作思路、加強(qiáng)項(xiàng)目全程管理、做好人才隊(duì)伍建設(shè)、加強(qiáng)項(xiàng)目申報(bào)的針對(duì)性、加強(qiáng)科研檔案管理和科研條件建設(shè)的對(duì)策 ,以促進(jìn)農(nóng)業(yè)科研管理工作的開(kāi)展。如何建立健全適應(yīng)新時(shí)期農(nóng)業(yè)研究需要、運(yùn)作良好的農(nóng)業(yè)科研管理機(jī)制 ,向管理要效益、要成果、要人才 ,不斷加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科研管理創(chuàng)新 ,是擺在農(nóng)業(yè)科研單位決策層和管理部門的重大課題?，F(xiàn)階段 ,在研究機(jī)構(gòu)內(nèi) ,由于研究與開(kāi)發(fā)兩方面的經(jīng)濟(jì)效益差距拉大 ,使研究受到不良影響 ,有的科研單位處于 “ 一心搞開(kāi)發(fā) ,湊合搞研究 ” 的局面 ,將科研的重點(diǎn)放在找市場(chǎng)、創(chuàng)效益、找項(xiàng)目上 ,忽視了科研管理隊(duì)伍的建設(shè) ,這種舊的科研管理理念已不再適應(yīng)新形勢(shì)的要求 [3]。 科研項(xiàng)目重申報(bào)、輕執(zhí)行的現(xiàn)象嚴(yán)重 在大多數(shù)農(nóng)業(yè)科研單位的管理體制和考核制度中 ,無(wú)論是工資、獎(jiǎng)金 ,還是職稱、職級(jí)的評(píng)定均與爭(zhēng)取的科研項(xiàng)目數(shù)和經(jīng)費(fèi)數(shù)量掛勾 ,而項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程的好壞則無(wú)關(guān)重要。許多科技人員長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)中試及基地的設(shè)施建設(shè)未提到應(yīng)有的高度 ,造成科技成果轉(zhuǎn)化難的被動(dòng)局面。前者往往缺乏知識(shí)產(chǎn)權(quán)和新品種權(quán)的有效保護(hù)觀念 ,后者則尚未形成依靠科研單位共同開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品、利益共享風(fēng)險(xiǎn)同擔(dān)的觀念 [78]?？傮w上 ,農(nóng)業(yè)科研單位的科研管理工作具有人才管理、科研規(guī)劃、組織調(diào)研、選題立項(xiàng)、督促檢查、服務(wù)保障等基本職能 ,科研管理的各項(xiàng)職能之間是相互關(guān)聯(lián)、相互影響、不可分割的整體 ,只有統(tǒng)籌協(xié)調(diào)才能做好工作 ,達(dá)到出成果、出人才、出效益的最終目的。加強(qiáng)監(jiān)督檢查 ,既要抓整個(gè)合同的監(jiān)督檢查 ,又要抓年度計(jì)劃的完成 ,另外還要加強(qiáng)科研成果的知識(shí) 產(chǎn)權(quán)保護(hù) ,依托自身具有的自主產(chǎn)權(quán) ,積極進(jìn)行成果轉(zhuǎn)化 ,通過(guò)創(chuàng)辦科技企業(yè)、聯(lián)合開(kāi)發(fā)等途徑 ,以服務(wù) “ 三農(nóng) ” 為宗旨 ,以市場(chǎng)為導(dǎo)向 ,以效益為目標(biāo) ,在轉(zhuǎn)化科研成果的同時(shí) ,自身也取得一定的 經(jīng)濟(jì) 效益 ,通過(guò)成果轉(zhuǎn)化、開(kāi)發(fā)創(chuàng)收反哺科研 ,實(shí)現(xiàn)科研和開(kāi)發(fā)的有機(jī)結(jié)合 ,相互促進(jìn)、相互發(fā)展 ,實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)。另一方面 ,應(yīng)對(duì)需要學(xué)科聯(lián)合攻關(guān)的科研項(xiàng)目 ,根據(jù)研究任務(wù)對(duì)學(xué)科、人才的需要 ,打破只局限于研究室內(nèi)部人員參與研究的模式 ,引進(jìn)高層次人才擇優(yōu)組建開(kāi)放式項(xiàng)目攻關(guān)小組 ,用以技術(shù)創(chuàng)新管理方式為主 [9]、信息化管理方式或人化管理方式為輔的管理模式 ,促進(jìn)國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流技術(shù)合作 ,提高組織效率和科技創(chuàng)新水平。通過(guò)這種實(shí)用、有效的培訓(xùn)方法 ,加強(qiáng)科研管理人員科技、管 理學(xué) 和政策法規(guī)等方面知識(shí)的學(xué)習(xí) ,不斷提高管理人員的知識(shí)水平和管理能力。對(duì)學(xué)術(shù)價(jià)值較低、長(zhǎng)期研究未見(jiàn)成效、不能形成規(guī)模和產(chǎn)生效益的要終止立項(xiàng)或不予申報(bào)立項(xiàng)?？蒲袡n案管理的科學(xué)化、規(guī)范化、信息化直接影響工作效率的提高和科研管理的水平。一是加強(qiáng)科研基地建設(shè)。以 “ 服務(wù)科研 ,提高設(shè)備利用率 ” 為原則 ,配備現(xiàn)代化的儀器設(shè)備 ,增強(qiáng)裝備手段 ,提高科研工作的目的性和科研人員的工作效率。收集提供有關(guān)的政策信息、業(yè)界信息、相關(guān)技術(shù)資料 ,可以讓科研人員減少重復(fù)工作 ,少走彎
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