說(shuō)課稿獲獎(jiǎng)(精選13篇)--預(yù)覽頁(yè)
【正文】 同學(xué)們，今天我們起欣賞現(xiàn)代著名作家朱自清的散文名篇(背影)。祖籍浙江紹興，主要作品有《朱自清散文集》。 ②文中兒子對(duì)父親的理解。 ④對(duì)父親未來(lái)生活的憂慮：父親漸顯老態(tài)，但還得繼續(xù)生存掙扎以維持自己及其家人的生計(jì)，今后他又怎樣生活，從身體到心理的逐漸變化，做兒子的又能幫助多少呢? ⑤對(duì)自己誤解乃至責(zé)怪父親的深深懺悔：對(duì)父親特殊時(shí)刻所表現(xiàn)出的照顧關(guān)心，不僅不領(lǐng)情，反而有所埋怨和嫌棄，但當(dāng)為自己艱難買橘的過(guò)程特別是背影映現(xiàn)，自己終于內(nèi)疚、愧悔，無(wú)聲的譴責(zé)，借助有形的淚水表現(xiàn)了出來(lái)。 一、課題研究情況簡(jiǎn)介 ，我主持了《農(nóng)村小學(xué)生責(zé)任心培養(yǎng)的實(shí)踐與研究》的課題研究。經(jīng)過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，喚醒并激發(fā)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)自己、他人、家庭和社會(huì)的責(zé)任心。為此，我們課題組的實(shí)驗(yàn)教師，積極挖掘各個(gè)學(xué)科課程中蘊(yùn)含的“責(zé)任心”內(nèi)容的教育教學(xué)資源，在教學(xué)中不斷滲透對(duì)學(xué)生責(zé)任心的培養(yǎng)和教育。課文情節(jié)簡(jiǎn)單，但情意深厚，字里行間散發(fā)著濃濃的愛(ài)的氣息，非常的感人。 （三）教學(xué)目標(biāo) 根據(jù)新課標(biāo)的階段目標(biāo)要求和本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)及認(rèn)知規(guī)律，我制定本課的教學(xué)目標(biāo)為： 能夠認(rèn)讀本課生字、詞。 （五）教學(xué)方法 這是一篇略讀課文，內(nèi)容不難理解。 在創(chuàng)設(shè)情境，渲染愛(ài)中。我們每個(gè)人都因?yàn)閾碛兴械? 幸福，可一位和我們年紀(jì)相仿的外國(guó)小朋友卻永遠(yuǎn)失去了這份寶貴的愛(ài)。 在初讀課文，捕捉愛(ài)中。我以“卡羅納是不幸的，但他又是幸運(yùn)的，因?yàn)樗玫搅?
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