【正文】 憂無慮的玩耍，卻總是在不經(jīng)意間，你那精致的外表掠過我的心底。跌跌撞撞的跑去找媽媽，將你讀給我聽。但只要一碰到你，我的心立刻平靜。 書，謝謝，是你改變了我。在有你的世界里，我如癡如醉；在有你的世界里，我流連忘返；在有你的世界里，我永不孤單；在有你的世界里，我安然入睡……書，是你改變了我，謝謝！行文結(jié)構(gòu)：本篇記敘文首先說自己是一個自認(rèn)為很乖巧的孩子，但是卻始終得不到老師的關(guān)注，后來自己心里委屈，變得憤世嫉俗；后來到了高二，來了一個新班主任，由于班主任的三條短信，讓他一點點感受到了溫暖，拾取了信心，改變了自己；最后總結(jié)都是因為老師，是他的三條短信改變了我。請你聯(lián)系自己的生活體驗與感受，以“與你為鄰”為標(biāo)題寫一篇記敘文，不少于800字。我從來沒有像這幾天這么敏感周遭的哪怕是游絲般的聲響。“孩子，你知道的，隔壁小王早出晚歸的，也夠辛苦的。我失眠了，躺在床上，睜大的眼干盯著墻壁，仿佛要看穿墻壁對面任何一絲的喧擾。伴隨著我急促的敲門聲，是鐵柵門“吱呀吱呀”的呻吟，還有一個小伙，滿臉胡渣，和一身似乎和鐵門可以稱兄道弟的退了色的凌亂的衣服?！澳睦?，應(yīng)該的。”說完，他便一轉(zhuǎn)身，走進(jìn)了屋子，留下了一臉茫然的我和老媽。小王走了進(jìn)來，塞給了我兩個紅雞蛋，“娃兒，好好念書。這類命題作文考量的就是看誰能把題目的內(nèi)涵挖掘得更深更有現(xiàn)實意義。能力層級為表達(dá)運用 E。杜甫若沒有被貶的遺憾，自然寫不出《三吏》《三別》的名篇；《紅樓夢》里寶哥哥娶了林妹妹，想必也不成其為世界名著了。每個人都有各自的理想，而理想最大的特色是因為它來源于現(xiàn)實而高于現(xiàn)實。人生追求的不正是這樣一種境界嗎？在人生的旅途上，只要你奮斗過、追求過；只要你付出過、面對過……你就無愧于你的人生。命題作文文題中一般都有關(guān)鍵詞，這些詞就是所謂的“題眼”。“品味”要仔細(xì)揣摩，品味，能悟出人生的真諦。品味挫折，才會珍惜成功。遺憾，是另一種完美。寫議論文，主要針對“遺憾”的殘缺美和“遺憾”可為未來的完美或成功奠定基礎(chǔ)。，天空灰蒙蒙的，偶爾有一兩滴雨點，從空中墜落，空氣中夾雜著幾分傷感。我們一起玩，一起笑，一起悲，一起哭。一陣沉寂，她走過來拉住我的手，仍然眼中含著淚，但卻帶著那么一點點的微笑問我:“我們還是朋友對嗎?”，心里頓生一種反感，我曾聽說好友就要轉(zhuǎn)到一所全市的重點小學(xué)。，在她離開的那天我真的沒有去送她。因為我沒有去送她，因為我的那句“不，我們以后再也不會是好朋友了。當(dāng)我和我的另一個好朋友告別時，當(dāng)我看到好友那張淚流滿面的臉時。，我仍心如刀絞。，失去了才知道應(yīng)該珍惜。如：以“在自然中生活”為題目寫一篇文章。題眼，即文中暗示、透露的文章重點，是寓意的關(guān)鍵性字眼。其二，帶著感動去干什么？出發(fā)。在閱讀方式多元化的今天，你可以通過手機(jī)、電腦等電子設(shè)備,在寬廣無垠的網(wǎng)絡(luò)空間中汲取知識；你可以借助多媒體技術(shù)，“悅讀”有形有色、有聲有像的中外名著；你也可以繼續(xù)手捧傳統(tǒng)的紙質(zhì)書本，享受在墨海書香中與古圣今賢對話的樂趣……當(dāng)代青年渴求新知，眼界開闊，個性鮮明，在閱讀方式的選擇上不拘一格。但走過這回味悠長的歲月，經(jīng)過這些鮮翠嫩綠的日子，在驀然回首處才會發(fā)現(xiàn)，這簡潔生動的生活，這寬闊明朗的心地，才是那本無字的書，西游記里有這么個情節(jié)：師徒四人取經(jīng)回來的半路上，才發(fā)現(xiàn)那些取回來的經(jīng)書空無一字。即使小心翼翼地不去主動招惹那些纏人的煩惱，這種種煩惱也會隨時隨地充盈心頭。生活的過往，需要的不是迷失于煩惱，而是讀懂那些煩惱，超越那些煩惱，讀懂生活，活出生活的愜意和恬淡。這不僅是青春的意義，更是對青春、對生命最大的致敬。生命從來就是一場積極努力，不懈怠，不懶惰，不消極，勇敢地去直面那些煩惱，去改善那些所有的境遇，去承擔(dān)哪些所有的重量，這就是我們對生命勤奮積極的閱讀，這才是我們光芒萬丈的青春。它是從視覺材料中獲取信息的過程。閱讀可以改變命運，但并不是一定改變命運。寫寫自己的閱讀體驗，也可以寫自己的閱讀收獲，還可以寫自己對閱讀有關(guān)問題的思考。意思是命題作文限制得過死，不利于同學(xué)們發(fā)揮習(xí)作個性。一般情況下，審題應(yīng)做到“瞻前顧后、一字不漏”，明確題目的范圍及重點，找準(zhǔn)“題眼”。第三步：精心選材。確立了中心，選好了材料，就要考慮文章的謀篇布局?！边@是一段充滿生命智慧的哲思?！敬鸢浮咳碎g愉快愉快，聽上去是一個很“大”的詞。但在我的眼里，它們也許是我在樹枝間看到的一只麻雀，或是在陽臺上無意中注意到的一株幼苗，抑或是傍晚天邊的那一片燦爛的火燒云……也許我永遠(yuǎn)不會成為一個真正的畫家，但小時候的我，拿著畫筆，用畫來描述自己的所見所聞，無疑是愉快的。我拍攝的照片也許并不專業(yè)，甚至有些許模糊。 后來，我漸漸喜歡上了登山?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}屬于命題作文，從內(nèi)涵上來說，命題作文有三種類型：觀點型命題作文。關(guān)系型命題作文?！叭碎g愉快”是長年以來逐漸體悟的一種生命境界,甚至于認(rèn)為人生的意義和價值。如果雙眼緊盯著目標(biāo)，就無法看見背后的洞天福地”，再如“心中的小惡魔不作怪，取而代之的就是人間愉快”，又如“一個人笑，兩個人都會快樂，何況是一群人”這樣的語句。具體步驟：第一步，確定詞語結(jié)構(gòu)，明確寫作范圍和對象，辨清寫作重點。比如本題中的“愉快”，應(yīng)是寫作的重點。在精神領(lǐng)域，不管幸運還是不幸，每個人獨自承擔(dān)拯救自己靈魂的責(zé)任，這將是許多代人的命運?？梢詳⑹鲎约夯騽e人的經(jīng)歷，也可以表達(dá)感悟和思考。【答案】精神的自救人生在世，處于何種心態(tài)，擁有怎樣的精神很重要。然而，打開電視、電腦，所看到的畫面讓人震驚：地震災(zāi)區(qū)的市民有序地在超市排隊買生活用品；有的安然、平靜地坐在寬敞的避震區(qū)；有的在電話亭外有秩序地排隊等待著給親人打電話，報平安……若不是屏幕上寫著“日本大地震”等字樣，我簡直不相信這會是震后人民的反應(yīng)！面對災(zāi)難，他們隱忍著悲痛情懷，理性地對待災(zāi)后救援。“精神的自救”需要信心，需要意志，更需要頑強(qiáng)的毅力。從皇帝成為階下囚應(yīng)該不是滋味，一般人很可能會熄滅生命之火，但李煜卻以賦詩填詞來陶冶情操，拯救自己的精神，因為他的精神自救，中國文學(xué)也就多了“春花秋月”的詞韻?！窘馕觥俊驹斀狻吭囶}分析：本題考查學(xué)生的寫作能力。理解了這三層意思，就可以進(jìn)行立意了?？闪信e現(xiàn)象，闡述當(dāng)代人精神的缺失。缺少應(yīng)有的基本文明行為，如亂吐亂扔、破壞環(huán)境、毀壞公共設(shè)施等行為屢見不鮮。多思考，經(jīng)常自省。(5)只有“精神自救”，才能成為人格完善的人。【點睛】作為命題作文，要充分吸取題目中的隱含信息，確定文章的寫作走向。要切中題旨文意，暗合命題要求。眾所周知，我們只有寫自己熟悉的人，記自己熟悉的事，談自己熟悉的問題，才能有話可說，有情可抒，有感可發(fā)，才能寫出內(nèi)容充實、重點突出的好文章來。請以“我邁過了那道坎”或“我想邁過那道坎”為題，寫一篇文章，不少于600字。有幾枚棋子，也許是摔疼了，也許是輸?shù)拇螖?shù)太多了，滾到茶幾下面藏了起來?！卑职制缌藷?，半晌沒說話。同樣，你怕輸，就什么都干不成，什么都學(xué)不會，長大也不會有出息。我終于熬到咸魚翻身的時候，并且發(fā)現(xiàn)了新大陸。大姨夫耐心的給我講棋譜，講思路，使我的棋藝大有進(jìn)步?！蔽覜]推辭，大大方方的接受了邀請，心里盤算著怎樣才能勝出。棋如人生，人生如棋?？忌鷮忣}時，要做到字字落實，有所側(cè)重。我們要對這幾個詞語逐一落實，“那道坎”點明了特定的事物，這是一種明確的限制，其中的“坎”是一個比喻?？梢詮膬蓚€角度思考：一是自己受到親人、師長、朋友甚至陌生人的關(guān)愛和幫助，內(nèi)心感到滿足；二是自己因突破了自己的局限而感到自豪。文體上沒有明確要求，可以寫記敘文，可以以記敘文字為主，但要用議論文字來點睛，表達(dá)自己的情感。譬如可以用自己細(xì)膩的心靈觸角，感受世界上最樸實最真誠的情感。不管怎么說，相信“活”一點的考生應(yīng)該能寫出有思想、有文采的好文章來！材料梳理。從生活的角度感悟有：讓我學(xué)會理解、懂得感恩、知道珍惜等等。素材：情感類：可以是與父母親人的親情、老師同學(xué)之間的校園情等。（2）那次期末考試我沒有考好，對于處處都要強(qiáng)的我來說這是一件很丟臉的事情，回到家后父母不但沒有安慰，反而嚴(yán)厲的批評了我，由此我灰心失望，成績一路下滑，是老師的幫助讓我邁過了那道坎，找回了自信，走向了成功。我艱難的經(jīng)歷了從學(xué)習(xí)悶水到劃水姿勢再到換氣的過程，在兩個月訓(xùn)練中我邁過了那道坎，通過了游泳考核?！军c睛】高考記敘文寫作的四大要領(lǐng)：要領(lǐng)一：講一個完整的故事。要領(lǐng)二：塑一個鮮活的人物。包括人物描寫、景物描寫、場面描寫等等。抒情的文字有時滲透在文章的字里行間，作者憑借所描述的人、事、景、物來傳情達(dá)意，即間接抒情，常見的間接抒情方法有敘事抒情、借景抒情、托物言志三種。其實，不會打領(lǐng)帶只是借口，關(guān)鍵是孫犁沒有把出國當(dāng)作享受?？芍v述你自己或身邊的故事，抒發(fā)你的真情實感，也可以闡明你的思想觀點。④不得抄襲。雨點像一顆顆大豆打在屋頂上，啪啪直響；大風(fēng)鼓著腮幫，狠命地吹著窗戶，使窗戶“嘩啦”響個不停。馬老師走過來，笑瞇瞇地對我說：“金蒙初，你媽媽打電話來說有點事，過一會兒就來接你。我的腦海里出現(xiàn)了一個大問號：作者為什么要向他爸爸挑戰(zhàn)？我迫不及待地往下看，啊，原來如此，作者是為了證明不一定爸爸做的事都是正確的。我大聲朗讀起來，時而憂傷，時而興奮……“當(dāng)…….”七點鐘了，媽媽才急急趕來?？伤恼n堂是那么的生動有趣，我從中學(xué)到了許多課本中沒有的知識。物質(zhì)上或精神上得到滿足。轉(zhuǎn)換立意角度、進(jìn)行多向思維的方法很多，只要將其中一兩種運用熟練，便能在考場上出奇制勝?！胺磸棥本褪菑哪痴擖c的對立角度去確立新觀點，去闡發(fā)新見解。世界上的人和事物都不是孤立存在的，而是相互聯(lián)系的。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。要求：自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。我目送著它緩緩地向前移去，漸漸地消失在我的視線中，我的思緒也隨著它飄回過去…… 不久前，母親因我做事走神而責(zé)怪了我。可是，事情終究紙包不住火，母親知道了這一切。母親急忙帶著我去醫(yī)院。同樣的眼神，同樣的動作，讓我怎能忘卻？我喜歡被母親摟在懷里，因為在她的懷中總有一股熟悉的味道，這味道名叫“溫暖”，就像春日里的綠色，讓我心情舒暢。就是母親無時不刻的陪伴我左右，永遠(yuǎn)是她默默的支持我，用她的行動來證明，她是愛我的。你是我生命中永遠(yuǎn)無法缺席的人，我的心底的綠，我最偉大的母親。無論是個人生活，學(xué)生教育，做事模式，都可以有所展現(xiàn)。參考立意：（1）綠色——我的希望；（2）我心中的那片“綠”；（3）“綠色”——理想的象征；（4）“綠色”，精神品質(zhì)的體現(xiàn)。有顯示純潔的白色，由代表包容的黑色，還有略帶點憂郁與哀傷的天藍(lán)色……每一種色彩都有自己獨特的風(fēng)格與不同的魅力，我最愛的是那生機(jī)勃勃的綠色。此刻，在我的眼中，綠已不僅僅只是一種色彩，它更是人在一生中所需具備的意中精神，一種品質(zhì)，同時也是我的老師，它教我要積極樂觀地面對人生，要勇敢地挑戰(zhàn)困難，要不服輸?shù)孛鎸Υ煺?，無論何時何地，都不要自甘墮落……（4）假如人間沒有了綠色，就會變得失去生機(jī)；假如人類沒有了綠色，泥石流、沙塵暴等自然災(zāi)害將會無情的摧毀我們的家園?！蔽恼轮黧w部分?jǐn)⑹瞿赣H因我做事走神而責(zé)怪了我。因為你的愛讓我的生命像綠色一樣生機(jī)盎然，不再失去色彩。文章表意的重心就是最能體現(xiàn)文章中心的關(guān)鍵性詞語，只有抓住了關(guān)鍵性詞語，才能體現(xiàn)文章的特色，寫出更好的作文?！岸６＿诉恕钡嘏鲰懼酪?，蹭到她旁邊。她不愛講話，但一發(fā)言就特別精彩。在一起總是激烈地辯論。我喘息未定，她把一張密密麻麻記滿筆記的紙塞給我，小聲重復(fù)著剛才老師講過的要點。老師連續(xù)兩邊重復(fù)了剛才的問題，我才明白問的是什么，但根本不知該怎么回答。我大聲重復(fù)著她的話，圓滿地回答了問題。海闊天空，仿佛天下都讓我玩遍了、她始終沒看我，也沒說一句話。教室里一片寂靜，我的臉紅極了?！拔也灰氵@個木頭做朋友！”我猛然跑開，竭力保持頭腦中那一片空白，拒絕思想。我走到她常坐立的地方，見立柱上她常?？款^的地方寫著大大的“冤友”兩個字——她知道我終會來看她的，她知道的。如果根據(jù)題目的要求選定了某件事，就要對這件事進(jìn)行認(rèn)真的回憶，并仔細(xì)琢磨，反復(fù)思考，挖掘出這件事中含有的生活道理，或找出它閃光的地方。環(huán)境寫好了，寫出特點來，還能渲染氣氛，表達(dá)感情，使文章更生動。寫事離不開寫人，同此在記事過程中，一定要把人物的語言、神態(tài)、動作、心理活動等寫細(xì)致，寫逼真，這樣才能表達(dá)出人物的思想品質(zhì)，才能更好地表達(dá)這件事所包含的意義，即文章的中心思想。限制的內(nèi)容大致有時間、地點、對象、內(nèi)容、數(shù)量等，審題時要弄清楚，作文時則不能越“雷池”半步。充分發(fā)揮想象和聯(lián)想，以題目為載體，向深層次挖掘，使自己的作文有深度，這也是得高分的重要一環(huán)?！緛碓础勘本煼洞髮W(xué)第二附屬中學(xué)20172018學(xué)年高一上學(xué)期期中考試語文試題【答案】如歌的歲月 雖然我不知道這個世上到底有多少人愛我、關(guān)心我，但是我知道無論我在哪里，無論我是貧是賤，在如歌的歲月里，總有兩個人是真真正正的、時時刻刻的掛念著我、擔(dān)心著我、想著我…… 當(dāng)然這兩個人不是別人而是我的父母，但更多時候，他們是我的朋友，這一生中最好最好的朋友！親愛的媽媽啊，轉(zhuǎn)眼間女兒已經(jīng)15歲了，這15年我知道您為我吃了不少苦、留了不少淚、操了不少心。只要一路上有你，苦一點也愿意！您從來都不在學(xué)習(xí)上給予我任何的壓力，我知道是因為您相信我，不管我做任何事您都愿意相信我是一個好孩子，所以我總是時時刻刻地提醒自己不能讓您失望！謝謝您！我也許并不像別的孩子那樣總是勸爸爸不要抽煙，雖然抽煙對身體不好，但是您的工作量大，疲倦或者煩躁的時候抽上一根可以暫時緩解壓力，我很想陪您一起坐到深夜，這樣您就不會感覺孤獨，可是您不會讓我這樣做的，您付出了這么多就是為了讓我能過上好的日子，這些我都知道！我想說：親愛的爸爸，只有您開心，那才是我真真正正快樂的事！ 如歌的歲月??！你總是來去匆匆，可否暫時地歇一歇腳，此時的我是多么的滿足，讓時間停留在這一刻，永遠(yuǎn)不要分離！【解析】【詳解】命題方式：命題作文審題要點：注意以“如歌的歲月”為題，寫一篇以記敘為主要表達(dá)方式的文章。該作文是一篇命題作文。結(jié)構(gòu)：寫作文時，可以加適當(dāng)?shù)膭?chuàng)新形式，比如加一個與主題相關(guān)的題記。原以為，歌中唱的就是生活。神奇的歲月好像魔法師，它可以讓舊貌換新顏