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四年級【部編語文】四年級下冊閱讀理解專項訓練及答案及解析-預覽頁

2025-04-01 23:49 上一頁面

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【正文】 鞋的功夫,聰明的人也許學一陣子就掌握了,而做人的藝術,卻是一輩子都學不夠的?。、哌@個修鞋的女人不知修過多少雙鞋子,一針一線,一錘一挑,她都是那么嫻熟,她一個活兒一個活兒地接,一雙鞋子一雙鞋子地修,連頭都顧不得抬一抬。這樣,我和她的閑聊便多了起來,對她的了解自然也多些。她那么忙,哪會有時間去想那么多呢!一個忙得沒有時間去想那么多的人,一定是快樂的吧!因為,她沒有時間不快樂呢!⑨生命不能用來嘆氣,生活不能老拿來相比。人??!只要自得,就沒有誰能夠妨礙到他的幸福。白天擺攤的地方空蕩蕩的,一點痕跡也沒留下。 ( )(3)形容沒法解開或擺脫。請你試著說說最后一段的作用。4.①內容上更能表現(xiàn)修鞋女人生活艱辛,襯托出修鞋女人對生活的積極態(tài)度。(言之有理即可)5.夢想背后的故事王列王老師沒想到一向很聽話的燕紅,突然變得這么倔強。實事求是地說,學美術的學生文化課基礎多數(shù)較差,文化課基礎這樣好的一個學生,學習了美術,王老師覺得非??上А^D眼間,一個學期就過去了。王老師感到高興的同時,也有些莫名的失望。學校很多學生都參加了比賽,但是進入決賽階段的只有燕紅一個人。最后一次比賽的題目是《夢中的家鄉(xiāng)》,只要勝出,燕紅就會獲得冠軍,大家對燕紅也非常期待?!盀槭裁床皇歉篮靡恍┑哪??”主持人感到奇怪?!毖嗉t說。那是幾千里路外的一個小山村,而燕紅的秘密也隨之揭開,原來她是一個被拐賣的孩子。因為,有時,你不可能知道學生有怎樣的夢想,也不知道這個夢想背后有怎樣的故事。 ?有什么作用? ? ,為了找到家鄉(xiāng),毅然放棄基礎很好的文化課堅持學習美術,并最終憑借一幅美術畫,在電視臺的幫助下,找到了家鄉(xiāng)。,表達了燕紅內心對家鄉(xiāng)的思念之情已經極度洶涌,她非??释軌蛘业郊亦l(xiāng)。6.高貴的捐贈方冠晴①這是一場慘痛的災難。那個母親蹲在地上,絮絮叨叨地向那個只有四五歲的小女孩說著什么,而那小女孩噘著嘴,一臉的不情愿。這件衣服,是你爸爸剛買的、最好的一件衣服。“當然不會,哪有捐出去的東西又要回來的道理?”小女孩有些不死心,抬頭看了看她的媽媽,她的媽媽點了點頭,算是肯定我的回答。小女孩慢慢走上前去,拉過滿臉淚痕的翔子的手,鄭重地、小心翼翼地將她母親的手交到翔子那只小手上,她的臉色已經蒼白,咬了咬嘴唇,再咬了咬嘴唇,然后下了很大決心似的說:“翔子,我?guī)覌寢尵杞o你了,你以后有媽媽了。我看到,這位母親的眼里,噙滿了眼淚,滿臉都是幸福而又驕傲的神情。這也是我看到的最為高貴的母親,她在她女兒那小小的純潔的心里種上了愛的種子,開出了高貴的花。請賞析此句。 1.“一點點錢”“一兩句”寫出了“我”對翔子的捐贈之少,關心之淺,以此反襯出了小女孩的捐贈的高貴。(2)母親對女兒的教育非常優(yōu)秀,她自身的品質也十分高貴。②南懷瑾先生年輕時曾拜一位姓商的先生為師,學習古文?!蹦蠎谚牭眯幕ㄅ?。南懷瑾納悶:老師怎么這種態(tài)度???過了幾天,他又拿了一篇文章去請教?;丶夷闷稹恫氖妪R列傳》,讀了三五遍,突然發(fā)現(xiàn)有好多新問題,以前都沒有注意過。只有像這樣讀書,你才能掌握文章的精髓,寫出的文章才會獨具慧眼。人物:_________ 出生年份:_________ 出生地:_________身份及主要貢獻: 。 ( )(2)南懷瑾的文章很好,袁煥仙先生是雞蛋里挑骨頭,有意刁難。 瞅 1918年 浙江溫州 學者,詩人;積極傳播中國文化 袁煥仙 滿口稱贊 全然不理 讀100遍《伯夷叔齊列傳》……就…… 雖然……但是……,在閱讀中發(fā)現(xiàn)問題,掌握文章的精髓。有好多次,他忽然間看看自己的腳說:“氈靴又穿破啦,得打個掌啦?!澳氵@是冷水引起的,”醫(yī)生說,“你應該停止打魚。只是打這以后爺爺嬌氣起來了,定要穿上氈靴才下河,靴子當然就一個勁兒地盡在水底的石頭子兒上打磨?!辈挪皇悄敲椿厥聝耗?!爺爺為了不讓雪鉆進裂縫,把氈靴往水里浸了浸,再往冰天雪地里一放。但是有一次,我爺爺不巧生了病。可是不久春天就到了,放在門道里的氈靴消了開來,一下子散成了一攤兒?!罢娴?,”爺爺表示同意,“不只是鳥兒造窩需要毛,就是野獸啦,耗子啦,松鼠啦,也都是這樣啊。各種各樣的春禽紛紛落到河邊的牛蒡草上,它們啄食牛蒡尖兒的時候,發(fā)現(xiàn)了爺爺?shù)臍盅?,一到造窩那會兒,它們從早到晚全來剝啄這只氈靴,把它啄成了碎片兒。那些筑在地上和樹枝上的巢窠同樣不會消逝:枝頭的散落到地面,小耗子又會在地上發(fā)現(xiàn)它們,將氈靴的殘毛搬進自己地下的窩中。 ,作者為什么要寫得如此具體? ,寫出其含義。“永存”,實際上蘊含深刻的含義:爺爺修氈靴及最后對氈靴的處理,表現(xiàn)了爺爺內心深處樸素而永恒的愛心,“氈靴”凝聚著爺爺對生活中的事物的珍惜,這種情感將永世長存。有愛心:爺爺讓自己的一只氈靴成為鳥窩,溫暖動物。②那天,我正在神采飛揚地講著課,學生都安靜地聽著,突然,原本安靜的教室被一聲竊笑攪起了層層波浪。旁邊的幾個學生貓著身子偷看他的畫,也都偷笑起來。”他仍然低頭不語,臉一下子紅到了脖子。⑧第二天,我在辦公室靜等他和他家長的到來,可是他沒有來。他父親把我讓進家門,招呼我:“老師辛苦了!坐一坐,家里太小太亂,不好意思。i)揍啊——”他父親說著就要打他,我連忙制止。老師,您瞧,這墻上的獎狀是他得的獎。我順手拿起一張來看,這時他父親迅速地收拾起來,說道:“老師見笑了,小孩子瞎畫著玩,上不了臺面的。?“潘小鋒,既然你有這方面的天賦就應好好學習,可以向這方面發(fā)展,創(chuàng)作出更好的動漫畫?!彼赣H忙說道:“那我送送您吧!”?“不用,我一個人走就行了。)的夜,忽然發(fā)現(xiàn)一顆微小的星星正閃著微弱的亮光,腦海里不禁浮現(xiàn)出潘小鋒天真可愛的神情。②段到第⑧段,文章設置了兩個小插曲——課堂上的笑聲和潘小鋒的逃學,有一定的懸念,目的都是為了表現(xiàn)潘小鋒的叛逆,并推動情節(jié)發(fā)展。,結合文中內容簡要分析“我”是一個怎樣的人。 xi224。③親自送學生回家,說明“我”是一個注重了解實情、關愛每一個學生的老師。③暗示了文章的主旨,每個人都有閃光的地方(優(yōu)點),我們要善于發(fā)現(xiàn)那些微光的不起眼的小星星。 從前,大海邊泥棚里面住著一對老夫妻,老頭子心地善良,老太婆貪婪狡猾。金魚請求說:“您放了我吧,您要什么都可以。 老頭兒回家說到了打魚的事??墒牵咸庞忠攤€貴婦人。 打上來一條金魚。 ”畫出來。我想用貪得無厭、兇狠粗暴來形容她。(2)考查對課文內容的理解能力。學生通過感知文本內容,繼而理解文本的中心主題以及作者所要抒發(fā)的感情。⑷示例:這個故事告訴我們,做人不能貪得無厭,只想獲得,不想付出,否則是沒有好下場的。(4)只要觀點正確,表述合理,文通句順即可。”會動的豌豆左右搖擺起來,嘿,還是扭的搖擺舞呢。大家看看它肚皮上的圓眼兒,說:“唉,多可憐呀!”(1)從文中選擇一個恰當?shù)脑~做為題目:________。一________星星 “大家奇怪地瞪大了眼睛”,是因為________。“會動的豌豆不再動了”,是因為________。故選 “不僅……還……”。(5)題主要考查學生對短文內容的理解。(2)本題考查學生對關聯(lián)詞語的使用。12.閱讀下文,回答問題一個小村莊的故事、家家都有一兩把很鋒利的斧頭。在一個雨水奇多的8月,大雨沒喘氣兒,一連下了5天5夜,到第6天黎明,雨才停下來,可是,小村莊卻被咆哮的洪水不知卷向了何處。減少——________為了眼前的利益,破壞環(huán)境,是會受到大自然的懲罰的。答案合理即可,不唯一。消失:逐漸減少以至沒有或[人或事物]由近及遠逐漸到看不見。故答案為:⑴表示轉折;⑵增加;那樣;出現(xiàn);⑶要保護環(huán)境,維持生態(tài)平衡。平時注意多積累,增加詞匯量。丈夫是個老實人,為人真誠、熱情,制作的酒也好。一個月以后,丈夫外出購買設備歸來?!闭煞蛞宦牐味家獨庹?,他沒想到,妻子竟然會往酒里兌水,一氣之下就把屋內剩下的酒全部都倒掉了。 (2).妻子說的做生意的“秘訣”是什么?這是真的“秘訣”嗎?說說你的觀點吧。(3)因為這種坑害顧客的行為,將他們苦心經營的酒店的牌子砸了,丈夫知道這意味著什么。 (3)考查對課文內容的理解能力。這不是真的什么秘訣,而是作假的行為。 (2)此題屬于開放性試題,結合文本內容和生活實際。表述合理,文通句順即可。 有位孤獨的老人居住在林木環(huán)繞、優(yōu)雅安靜的湖邊。 欲購房者蜂擁而至,從底價18萬英鎊,很快炒到了24萬英鎊,30萬英鎊……購買者絡繹不絕,價錢也越來越高。 正當老人長吁短嘆時,一個衣著樸素的年輕人在老人面前徘徊著,似乎有難言之隱。 (選自《桃花源就在這里》,山東友誼出版社)(1)解釋詞語。老人要賣掉住宅,是因為他無兒無女,又體弱多病,要去養(yǎng)老院了。最后買到房子的是只有1萬英鎊的年輕人。(5)我明白了人與人之間要互相關愛,用仁愛之心去將心比心,我們的社會就會更加和諧,人與人也會更加親近。雙重否定句表達的是肯定的意思,變肯定句時去掉否定詞,添加強調語氣的字詞。 (5)本題要結合文章的主旨進行解答。⑶A;⑷因為年輕人承諾老人賣房后還可以住在房子里,依舊保留所有的習慣,他會照顧老人,讓老人天天都感到快樂。雙重否定就是否定兩次,即表示肯定的意思,但必須有否定的意義在里面,不過得用適合的字眼。做題時要根據(jù)題意并結合語段內容進行理解。 誰知,丈夫一聽,急得雙腳直跳,抱著頭痛苦地說:“哎!你把我們最值錢的東西,只五元就賣掉了!”當妻子貧困交加、奄奄一息的時候,她流著淚,悔恨地說:“我明白了……”(1)在文中找出與“紅火”意思相近的一個詞語,這個詞語是:________。________(3)丈夫認為“我們最值錢的東西”是什么? (4)給短文的結尾補上“妻子”說的話。根據(jù)意思從文中選擇即可。聯(lián)系具體語境對句子進行補充和續(xù)寫。 (3)本題主要考查的是文章內容的理解能力。 洞口像橋洞似的,很寬。雖說是孔隙,可也容得下一只小船進出。j236。暈)暗了,可是還能感覺左右和上方的山石似(sh236。我又感覺要是把頭(稍 系________(x236。暈)________暗似________(sh236。 (3)文中哪些句子寫出了我經過孔隙時的感受? (4)解釋劃線的字。 ②無論花朵的葉子,都比盆栽的杜鵑顯得有精神。④在那里聚集一千或是八百人開會,一定不覺得擁擠。 【答案】 (1)j236。 捎)微抬起一點兒,準會撞破額角,擦傷鼻子。千萬別抬頭看,如果把頭稍微抬起一點兒,準會撞破額角,擦傷鼻子。雙龍洞以洞中有洞、臥船入洞為特色,下面我們就來享受這世界上獨一無二的入洞方式吧,你一定會有獨特的感受。多音字、習慣性誤讀字是考試的重點、形聲字、形近字次之。解答時要帶著問題細讀課文整體感知文章內容,就能找到答案。變化多端: 形容變化極多。 (5) ①現(xiàn)提出問題(怎樣小的小船呢?)然后緊接著回答(兩個人并排仰,剛合適,再沒法容第三個人,是這樣小的小船。這句話采用了擬人的修辭方法。 (6)本題考查分類掌握成語的能力。往往事先擬好文稿,通過對事物的準確描述、渲染,感染觀眾或聽眾,使其了解事物的實情、狀態(tài)和意義,力爭收到宣傳效果。、昏、s236。 s236。 (4)不同、頭緒、有的 (5)①設問、②擬人、③打比方、④列數(shù)字 (6)洶涌澎湃、大浪滔天、滔滔不絕、波濤洶涌(無邊無際、奔騰不息) (7) 親愛的游客同志,大家好!古人云“洞中有洞洞中泉,欲覓泉源上小船”,游了外洞,我們就要坐船經過孔隙進入內洞。如果你感覺左右和上方的山石似乎朝你擠壓過來,你可以閉上眼睛。 【點評】(1)這道題目考查學生對漢字字音字形的掌握情況,是語文學習中最基礎的知識。 (5)①、②考查學生對設問、擬人修辭手法的掌握。平時一定要對一些文中的、課外閱讀中的詞語、句子多做一
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