20xx小學五年級語文教師教學工作計劃 -預覽頁
【正文】 接受新思想，逐步形成符合時代精神的價值觀念。從文章內(nèi)容到語言表述，從課文插圖到裝幀設(shè)計，都力求貼近兒童生活實際，符合兒童的審美需求，使學生在讀課文、看圖畫的過程中獲得審美體驗，受到美的熏陶。
單元練習
三、教學目標
后進生轉(zhuǎn)化：
盡可能地通過多種途徑提高差生對學習的興趣，不再害怕學習、不害怕上課、不害怕作業(yè)。
盡量給他們提供更多閱讀課外書籍的途徑，除了班上的圖書角之外，指導他們學會網(wǎng)上電子瀏覽，提高他們?yōu)g覽的速度。
扎實進行語言訓練，著重進行段的訓練——讀懂一段話，寫好一段話，繼續(xù)對學生的識字、寫字給予重視，幫助他們積累詞匯和句式，掌握基本的表達方法。要讓學生通過閱讀學表達，將“聽”、“說”整合起來，從聽中學讀、讀中學寫。在此基礎(chǔ)上要求學生把話說明白，把句子寫通順，把字寫工整。
繼續(xù)做好培優(yōu)補差工作，大力提高中等生
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