小班語言打電話教案-預(yù)覽頁
【正文】 。 幼兒操作，給動(dòng)物打電話?！ ?）完成的幼兒把電話卡貼在版面上。） 我真開心，過生日有這么多朋友來參加，讓我們一起來唱生日歌吧！我們一起洗洗手吃蛋糕吧。這個(gè)活動(dòng)還適合在家庭中進(jìn)行！ 小班語言打電話教案2活動(dòng)目標(biāo)： 享受打電話的樂趣。 活動(dòng)流程： 創(chuàng)設(shè)情境,引出活動(dòng)內(nèi)容?！ 〗處?“你們平時(shí)打過電話嗎?”“喜歡打給誰?” 幼兒交流經(jīng)驗(yàn):怎樣打電話? （1）小朋友交流經(jīng)驗(yàn)，老師在適當(dāng)時(shí)示范?！ ∮變后w驗(yàn)打電話的心情和樂趣?！薄 ?小朋友唱得都很好,現(xiàn)在我們來對歌吧,女孩唱:“……”男孩唱:“……”.我們看女孩和男孩誰能干! ?。?）女孩和男孩交換角色?！薄 》椒ǎ喊衙€從杯子上面的小洞穿過去,然后拉出來,把毛線的這頭綁在牙簽上,另一頭也一樣……瞧,電話就這樣做好了?！薄 「絻焊瑁簝蓚€(gè)小娃娃呀,正在打電話呀,喂、喂、喂,你在哪里呀?哎、哎、哎,我在幼兒園?！ ∫?、觀看課件，記憶電話號碼 ?。核拇狈孔??！ 。?234?！ 煟耗俏覀兏魳烦怀?、做一做。是啊，不同的音樂給我們的感覺也是不一樣的?！ ∽罱?，我們兩位老師為了了解孩子的身體健康情況，常在節(jié)假日打電話給孩子。利用當(dāng)前大眾媒體中的公益廣告，引出“打電話”音樂活動(dòng)?！ ∧芎屠蠋熞黄饘W(xué)唱歌曲，對歌曲活動(dòng)感興趣?！ 』顒?dòng)重點(diǎn)難點(diǎn) 活動(dòng)重點(diǎn) 能唱準(zhǔn)節(jié)奏，唱清歌詞?！ 』顒?dòng)過程： 環(huán)節(jié)一：通過情景表演，引起幼兒的興趣。為目標(biāo)(1)“愿意參與音樂活動(dòng)，熟悉歌曲旋律”服務(wù)。 運(yùn)用跟唱法： 隨錄音機(jī)哼唱歌曲。因此只有在經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，幼兒才有能力進(jìn)行自我發(fā)揮?！ ∥翌A(yù)設(shè)寶寶、貝貝這兩個(gè)娃娃(引導(dǎo)幼兒參與音樂活動(dòng)的動(dòng)機(jī)) 幼兒聽琴聲進(jìn)行唱歌 老師用琴聲伴奏的方法，引導(dǎo)幼兒學(xué)唱歌曲。所以課堂氣氛比較好，也基本上達(dá)到了活動(dòng)目標(biāo)
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