小學(xué)二年級語文《可愛的西沙群島》教案及教學(xué)反思-預(yù)覽頁
【正文】 一起來讀讀表示顏色的詞句。 板書，五光十色 理解“五光十色”?！ 。ㄋ模W(xué)習(xí)第3節(jié) 媒體演示海底物產(chǎn)：珊瑚、海參、大龍蝦、魚?！ 『ⅲ和ㄟ^動(dòng)作幫助理解“蠕動(dòng)”一詞，讀出海參“懶洋洋”的語氣?！ 〗處煟赫n文介紹了好幾種魚，能不能根據(jù)課文內(nèi)容，用手中的筆畫出自己喜歡的魚?！ ∫螅焊鞣N各樣的多得數(shù)不清。最后我給大家布置一個(gè)課外作業(yè)：收集有關(guān)西沙群島的圖片資料或用自己手中的筆描繪出“可愛的西沙群島”。 有感情地朗讀課文?！ 〗虒W(xué)時(shí)間3課時(shí)。第一句講西沙群島在什么地方?！ 。ǘ┠x第2自然段、思考： 西沙群島一帶的海水都有哪些顏色？為什么會(huì)有這些顏色？ 用查字典和聯(lián)系上下文的方法理解“五光十色”、“瑰麗”的意思?！ 」妍悾悍浅Ｃ利??！ ∷伎迹何魃橙簫u一帶的海里有些什么？海灘上有些什么？海島上又有些什么？ 第3自然段講西沙群島海底的物產(chǎn)。） 珊瑚——各種各樣。先講魚多（成群結(jié)隊(duì)），然后講魚的品種多（有的……有的……有的……有的……），最后講魚多的程度（一半是水，一半是魚。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。（在書上畫下來。共四句話，是圍繞“鳥的天下”來寫的?！ 樽值渲v講“棲息”的意思。 因?yàn)槲魃橙簫u在祖國的南端，是“海防前哨”，所以把它比作祖國的“南大門”。感情升華點(diǎn)在：隨著祖國建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，可愛的西沙群島必將變得更加美麗、更加富饒。文章就是圍繞這兩個(gè)方面展開敘述的，但是脈絡(luò)并不清晰，我在備課時(shí)也想過按照這樣一個(gè)思路去講，但是又一想實(shí)際上物產(chǎn)也是風(fēng)景優(yōu)美的一部分，他倆是很難分割的。內(nèi)容是課文的第二自然段介紹海水之所以五光十色的原因，將高低不平的海底用線條勾勒出來，并且用彩色筆將海水五光十色、不同顏色的變化表現(xiàn)出來。學(xué)生喜歡說、而且能說好。 小學(xué)二年級語文《可愛的西沙群島
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