如何有效提升小學(xué)生閱讀能力水平-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 鐘，開(kāi)展豐富的講故事活動(dòng)。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)、個(gè)別交談等家校溝通方式，向一年級(jí)的家長(zhǎng)大力宣傳兒童閱讀的重要性，推薦家長(zhǎng)的必讀書(shū)籍，如《朗讀手冊(cè)》《打造兒童閱讀環(huán)境》等權(quán)威書(shū)籍。 這個(gè)時(shí)段全班安靜閱讀，不做其它的任何事情，讓孩子把心靜下來(lái)，持續(xù)地讀自己喜歡的書(shū)籍?！ 榱死^續(xù)激發(fā)孩子的閱讀興趣，班級(jí)還要堅(jiān)持定期開(kāi)展好書(shū)分享會(huì)的活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子把自己的閱讀感受和大家分享，讓孩子獲得自由閱讀的愉悅。以班級(jí)讀書(shū)會(huì)、讀書(shū)筆記、經(jīng)典作品解讀、主題閱讀、同題電影閱讀等方式引導(dǎo)孩子體驗(yàn)深度閱讀的快樂(lè)。同時(shí)組織孩子們觀看以這兩部作品為原著改編的電影，再進(jìn)行電影和文本的對(duì)比賞析?！ 『⒆拥拈喿x品味和個(gè)人傾向逐漸凸顯，有的孩子喜歡小說(shuō)，有的孩子喜歡文字優(yōu)美的散文，有的孩子喜歡歷史類讀物，有的孩子喜歡科普類的書(shū)籍，甚至?xí)泻⒆訉?duì)古文、對(duì)哲學(xué)、對(duì)社科類的書(shū)感興趣。
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