音樂開學(xué)第一課教案-預(yù)覽頁
【正文】 樂做自己喜歡的動作?！ ∵x擇自己喜歡的方式來表示對音樂的感受。音樂開學(xué)第一課教案 音樂開學(xué)第一課教案1 教學(xué)目標(biāo)： 通過聆聽等活動來體驗(yàn)音樂中的“童趣”，感受到音樂作品中快樂、活潑、有趣的音樂情緒。 教學(xué)重難點(diǎn)： 能從不同方面來體會音樂中“童趣”?！ ? 復(fù)聽樂曲，試著讓學(xué)生說出音樂中有哪些特殊的聲音，并用動作表示出來?！ ∪?、課堂小結(jié) 音樂開學(xué)第一課教案2 我是xx考生，今天我說課的題目是《蝸牛與黃鸝鳥》。歌曲旋律輕松活潑，歌詞生動有趣，隱喻著日常生活中人們不畏艱難，對奮斗目標(biāo)執(zhí)著追求的頑強(qiáng)精神?！ 。鹤R讀樂譜，學(xué)習(xí)切分節(jié)奏?！ ×?、教學(xué)過程 下面著重談一談我對教學(xué)過程的設(shè)計(jì)?！ ?二)初步感知 我會給學(xué)生播放《蝸牛與黃鸝鳥》這首歌曲的音樂，讓學(xué)生在聆聽中感受音樂的節(jié)奏與特點(diǎn)。如下：大切分音： 小切分音： 我會介紹這兩種切分音的區(qū)別，大切分音有2拍的時值，聽起來緩慢一些，小切分音只有一拍的時值，聽起來急促一些?！ ∵@樣設(shè)計(jì)可以通過合作演唱的過程，讓學(xué)生們體驗(yàn)合作的樂趣，不斷增強(qiáng)集體意識和協(xié)作能力?！ ⊥ㄟ^欣賞樂曲《打棗》，了解民族樂器嗩吶，聽辨大小嗩吶的音色區(qū)別。 學(xué)生回答完以后，教師介紹樂曲內(nèi)容?！ ∪?、課堂小結(jié) 本節(jié)課通過欣賞嗩吶獨(dú)奏曲《打棗》，讓同學(xué)們感受到了樂曲詼諧、幽默的音樂形象以及歌曲的民族風(fēng)格?！ 熒鷨柡??！ 煟耗銓η嗤艿牧私庥卸嗌伲俊 ∩鹤杂烧f說。 師：這是一首三拍子的歌曲，請同學(xué)們用自己喜歡的方式感受一下歌曲?！ 、松谩發(fā)u”模唱。（教師伴奏，引導(dǎo)學(xué)生輕聲哼唱第一段，錯誤地方教師給予糾正。 【引導(dǎo)學(xué)生自己歸納出如何有感情地演唱歌曲，讓學(xué)生自己去嘗試，去感受。 結(jié)束部分： 師：今天老師帶來了一些圖片，請大家一起來欣賞一下。同時達(dá)到再次復(fù)習(xí)本單元所學(xué)知識的目的?！ ≌垖W(xué)生嘗試模唱前兩句，以感受地方風(fēng)格
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