小學(xué)語文開學(xué)第一課教案-預(yù)覽頁
【正文】 服務(wù)于生活?！ ⌒W(xué)語文開學(xué)第一課教案2 教學(xué)目標(biāo)： 回顧小結(jié)自己快樂的寒假，進(jìn)一步對(duì)孩子進(jìn)行諸如學(xué)習(xí)習(xí)慣等常規(guī)教育?！ 〗虒W(xué)設(shè)計(jì)： 一、課前談話(話寒假品收獲) 師：今天我們又開學(xué)了，新的學(xué)期又開始了，同時(shí)大家又長大了一歲，想想看長大一歲的你，希望自己有哪些變化? 二、重溫課堂聽說讀寫的習(xí)慣。我們是四年級(jí)學(xué)生，應(yīng)有選擇地做好聽課筆記，將老師上課講的重點(diǎn)寫在書本上，以提高學(xué)習(xí)效率?！ ?二)說的習(xí)慣 課堂上回答提問與提出問題規(guī)范地舉起右手示意，不能站著舉手或是邊舉手邊喊，經(jīng)教師允許后起立站直回答，如果不知道怎樣回答，應(yīng)禮貌地如實(shí)告訴老師：“對(duì)不起，我不懂(我沒想好)而不是站起來什么話都不說?！ ?三)寫的習(xí)慣 在課堂上做作業(yè)時(shí)應(yīng)該聽清要求，明確格式，不擅自離開座位或竊竊私語，保持教室的安靜?！ ?四)合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣 圍繞主題人人參與小組討論，主動(dòng)有序地發(fā)表個(gè)人意見，認(rèn)真聽取他人發(fā)言，待同學(xué)講完后再補(bǔ)充自己的意見與看法。 督促孩子做完作業(yè)后及時(shí)檢查。 老師相信：在新的學(xué)期里，同學(xué)們都能通過自己的努力，取得更優(yōu)異的成績!
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