四年級數(shù)學(xué)下練習(xí)課教案例文-全文預(yù)覽
【正文】 算小數(shù)連加法時，使用加法交換律或者結(jié)合律可以使計算簡便?！ ⌒〗M合作模擬購物，并填購物單。 。 ?！ 煟和阑ハ嗾f說通過觀察購物小票，你知道笑笑都買了什么嗎?我們可以怎么幫她? ，先把一個蛋糕和一瓶橙汁的價錢加在一起，然后用20元減去買東西花的錢，看剩下的錢和購物小票上找零一項的錢數(shù)是不是一樣。) ?。翰榭锤嗉y章，請訪問小學(xué)課堂網(wǎng)怎樣幫助笑笑核對找回來的錢數(shù)對不對?這節(jié)課我們就來研目小數(shù)的加減混合計算。錢數(shù)在30元以內(nèi)，你打算選購什么食品? 生寫出自己的方案并列式計算出共花多少錢?如有剩余，余下多少錢? 五、小結(jié)全課 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你們有哪些收獲? 板書設(shè)計： 購物小票 +== + 計算時只要小數(shù)點對齊，其他就和整數(shù)加減法一樣了 2021四年級數(shù)學(xué)下練習(xí)課教案例文3 一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣?！ ?1)師：在計算這幾種商品的總價時，你有比較簡便的算法嗎? (2)小組交流?！ 煟何覀冃〗M合作，模擬購物?！ 熒〗Y(jié)算法?！ 煟和阑ハ嗾f說通過觀察購物小票，你知道笑笑都買了什么嗎?我們可以怎么幫她? 匯報學(xué)習(xí)情況，先把一個蛋糕和一瓶橙汁的價錢加在一起，然后用20元減去買東西花的錢，看剩下的錢和購物小票上找零一項的錢數(shù)是不是一樣?！ 煶鍪举徫镄∑保瑢W(xué)生說說上面都有些什么內(nèi)容?(生答貨號、銷售價、數(shù)量、應(yīng)付款、實付款、實收、找零。 能選擇簡便的方法準(zhǔn)確計算。哪一位不夠減就要向前一位借1?！ L試做： +== (1)觀察第一題的計算結(jié)果你發(fā)現(xiàn)了什么?(在小數(shù)的末尾添有0。 (2)獨立嘗試計算 (3)小組內(nèi)交流 (4)匯報： (5)點撥：?(這是根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)，即小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。) 下面我們試著解決兩個問題好嗎? 課件出示：淘氣比丁丁重多少千克? 指名列式：=為什么這樣列式? (1)自主嘗試計算： (2)交流匯報： 啟發(fā)學(xué)生思考：，想：計算小數(shù)減法時要注意什么? (3)交流后師生共同小結(jié) 計算小數(shù)減法時，小數(shù)點要對齊即相同數(shù)位要對齊?！ 。?每組叫一名同學(xué)上黑板算，其他同學(xué)在練習(xí)本上計算) ++ 點撥：計算小數(shù)加、減法時要注意什么? (強(qiáng)調(diào)：計算小數(shù)加減法時，要小數(shù)點對齊也就是相同數(shù)位對齊，從低位加或減起?！ ? +=+=+=+== +==+4==+= 學(xué)生獨立計算，集體對答案。)教師板書 根據(jù)情境圖提供的信息，你能提出哪些數(shù)學(xué)問題?(淘氣比丁丁重多少千克?淘氣比笑笑重多少千克?丁丁比笑笑輕多少千克?丁丁比淘氣輕多少千克?笑笑比淘氣輕多少千克?笑笑比丁丁重多少千克?淘氣和丁丁一貫共重多少千克?。③十分位不夠減向個位借1，然后再減. ：丁丁比笑笑輕多少千克? (1)自主列式說一說為什么這樣列式?。練習(xí)說一說。 (2)哪一位相加滿十就向前一位進(jìn)1?！ ≈攸c難點： 掌握小數(shù)加減混合計算的運算順序，并能準(zhǔn)確地計算。師：笑笑正在核對找回來的錢數(shù)對不對，讓我們一起幫助她。) 二、合作交流，探究算法 核對小票。列式為：++。 三、
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