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函數(shù)與基本初等函數(shù)復(fù)習(xí)資料-全文預(yù)覽

  

【正文】 小值為- 2. 規(guī)范解答 2——如何解不等式恒成立問題 【問題研究】 在恒成立的條件下,如何確定參數(shù)的范圍是歷年來高考考查的重點(diǎn)內(nèi)容,近年來在新課標(biāo)地區(qū)的高考命題中,由于三角函數(shù)、數(shù)列、導(dǎo)數(shù)知識(shí)的滲透,使原來的分離參數(shù)法、根的分布法增添了思維難度,因而含參數(shù)不等式的恒成立問題常出現(xiàn)在綜合題的位置 . 【解決方案】 解決這類問題的關(guān)鍵是將恒成立問題進(jìn)行等價(jià)轉(zhuǎn)化,使之轉(zhuǎn)化為函數(shù)的最值問題,或者區(qū)間根的分布問題,進(jìn)而運(yùn)用 最值原理或者區(qū)間根原理使問題獲解,常用方法還有函數(shù)性質(zhì)法,分離參數(shù)法等 . 【 示例 】 ?(本題滿分 12分 )已知函數(shù) f(x)= x2- 2ax+ 2,當(dāng) x∈ [- 1,+ ∞ )時(shí), f(x)≥ a恒成立,求 a 的取值范圍. 利用函數(shù)性質(zhì)求 f(x)的最值,從而解不等式 f(x)min≥ a,得 a 的取值范圍.解題過程中要注意 a 的范圍的討論. [解答示范 ] ∵ f(x)= (x- a)2+ 2- a2, ∴ 此二次函數(shù)圖象的對(duì)稱軸為 x= a(1 分 ) (1)當(dāng) a∈ (- ∞ ,- 1)時(shí), f(x)在 [- 1, + ∞ )上單調(diào)遞增, ∴ f(x)min= f(- 1)= 2a+ 3.(3 分 ) 要使 f(x)≥ a 恒成立,只需 f(x)min≥ a,即 2a+ 3≥ a, 解得 a≥ - 3,即- 3≤ a<- 1.(6 分 ) (2)當(dāng) a∈ [- 1,+ ∞ )時(shí), f(x)min= f(a)= 2- a2.(8 分 ) 要使 f(x)≥ a 恒成立,只需 f(x)min≥ a, 即 2- a2≥ a(10 分 ) 解得- 2≤ a≤ 1,即- 1≤ a≤ 1.(11 分 ) 綜上所述,實(shí)數(shù) a 的取值范圍為 [- 3,1](12 分 ) 本題是利用函數(shù)的性質(zhì)求解 恒成立問題,主要的解題步驟是研究函數(shù)的性質(zhì),由于導(dǎo)數(shù)知識(shí)的運(yùn)用,拓展了這類問題深度和思維的廣度,因此,解答問題時(shí),一般的解題思路是先通過對(duì)函數(shù)求導(dǎo),判斷導(dǎo)函數(shù)的符號(hào),從而確定函數(shù)在所給區(qū)間上的單調(diào)性,得到區(qū)間上對(duì)應(yīng)的函數(shù)最值. 【試一試】 當(dāng) x∈ (1,2)時(shí),不等式 x2+ mx+ 40 恒成立,則 m 的取值范圍是________. 解析 法一 當(dāng) x∈ (1,2)時(shí),不等式 x2+ mx+ 40 可化為: m- ??? ???x+ 4x , 又函數(shù) f(x)=- ??? ???x+ 4x 在 (1,2)上遞增, 則 f(x)- 5, 則 m≤ - 5. 法二 設(shè) g(x)= x2+ mx+ 4 當(dāng)- m2≤ 32,即 m≥ - 3 時(shí), g(x)< g(2)= 8+ 2m, 當(dāng)- m2> 32,即 m<- 3 時(shí), g(x)< g(1)= 5+ m 由已知條件可得: ??? m≥ - 3,8+ 2m≤ 0, 或 ??? m<- 3,5+ m≤ 0. 解得 m≤ - 5 答案 (- ∞ ,- 5] 第 3 講 函數(shù)的奇偶性與周期性 【高考會(huì)這樣考】 1.判斷函數(shù)的奇偶性. 2.利用函數(shù)奇偶性、周期性求函數(shù)值及求參數(shù)值. 3.考查函數(shù)的單調(diào)性與奇偶性的綜合應(yīng)用. 【復(fù)習(xí)指導(dǎo)】 本講復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)結(jié)合具體實(shí)例和函數(shù)的圖象,理解函數(shù)的奇偶性、周期性的概念,明確它們?cè)谘芯亢瘮?shù)中的作用和功能.重點(diǎn)解決綜合利用函數(shù)的性質(zhì)解決有關(guān)問題. 基礎(chǔ)梳 理 1.奇、偶函數(shù)的概念 一般地,如果對(duì)于函數(shù) f(x)的定義域內(nèi)任意一個(gè) x,都有 f(- x)= f(x),那么函數(shù)f(x)就叫做偶函數(shù). 一般地,如果對(duì)于函數(shù) f(x)的定義域內(nèi)任意一個(gè) x,都有 f(- x)=- f(x),那么函數(shù) f(x)就叫做奇函數(shù). 奇函數(shù)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱;偶函數(shù)的圖象關(guān)于 y 軸對(duì)稱. 2. 奇、偶函數(shù)的性質(zhì) (1)奇函數(shù)在關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的區(qū)間上的單調(diào)性 相同 ,偶函數(shù)在關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的區(qū)間上的單調(diào)性 相反. (2)在公共定義域內(nèi) ① 兩個(gè)奇函數(shù)的和是 奇函數(shù) ,兩個(gè)奇函數(shù)的積是 偶函數(shù) ; ② 兩個(gè)偶函數(shù)的和、積都是 偶 函數(shù) ; ③ 一個(gè)奇函數(shù),一個(gè)偶函數(shù)的積是 奇函數(shù). 3. 周期性 (1)周期函數(shù):對(duì)于函數(shù) y= f(x),如果存在一個(gè)非零常數(shù) T,使得當(dāng) x 取定義域內(nèi)的任何值時(shí),都有 f(x+ T)= f(x),那么就稱函數(shù) y= f(x)為周期函數(shù),稱 T 為這個(gè)函數(shù)的周期. (2)最小正周期:如果在周期函數(shù) f(x)的所有周期中 存在一個(gè)最小 的正數(shù),那么這個(gè)最小正數(shù)就叫做 f(x)的最小正周期. 一條規(guī)律 奇、偶函數(shù)的定義域關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱. 函數(shù)的定義域關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱是函數(shù)具有奇偶性的必要不 充分條件. 兩個(gè)性質(zhì) (1)若奇函數(shù) f(x)在 x= 0 處有定義,則 f(0)= 0. (2)設(shè) f(x), g(x)的定義域分別是 D1, D2,那么在它們的公共定義域上: 奇+奇=奇,奇 奇=偶,偶+偶=偶,偶 偶=偶,奇 偶=奇. 三種方法 判斷函數(shù)的奇偶性,一般有三種方法: (1)定義法; (2)圖象法; (3)性質(zhì)法. 三條結(jié)論 (1)若對(duì)于 R 上的任意的 x 都有 f(2a- x)= f(x)或 f(- x)= f(2a+ x),則 y= f(x)的圖象關(guān)于直線 x= a 對(duì)稱. (2)若對(duì)于 R 上的任意 x 都有 f(2a- x)= f(x),且 f(2b- x)= f(x)(其中 a< b),則: y= f(x)是以 2(b- a)為周期的周期函數(shù). (3)若 f(x+ a)=- f(x)或 f(x+ a)= 1f?x?或 f(x+ a)=- 1f?x?,那么函數(shù) f(x)是周期函數(shù),其中一個(gè)周期為 T= 2a; (3)若 f(x+ a)= f(x+ b)(a≠ b),那么函數(shù) f(x)是周期函數(shù),其中一個(gè)周期為 T= 2|a- b|. 雙基自測(cè) 1. (2020湖南 )已知函數(shù) f(x)= ex- 1, g(x)=- x2+ 4x- f(a)= g(b),則 b 的取值范圍為 ( ). A. [2- 2, 2+ 2] B. (2- 2, 2+ 2) C. [1,3] D. (1,3) 解析 函數(shù) f(x)的值域是 (- 1,+ ∞ ),要使得 f(a)= g(b),必須使得- x2+ 4x- 3>- x2- 4x+ 2< 0,解得 2- 2< x< 2+ 2. 答案 B 3. (2020陜西 )某學(xué)校要召開學(xué)生代表大會(huì),規(guī)定各班每 10 人推選一名代表,當(dāng)各班人數(shù)除以 10 的余數(shù)大于 6 時(shí)再增選一名代表.那么,各班可推選代表人數(shù)y 與該班人數(shù) x 之間的函數(shù)關(guān)系用取整函數(shù) y= [x]([x]表示不大于 x 的最大整數(shù) )可以表示為 ( ). A. y= ??? ???x10 B. y= ??? ???x+ 310 C. y= ??? ???x+ 410 D. y= ??? ???x+ 510 解析 根據(jù)規(guī)定各班每 10 人推選一名代表,當(dāng)各班人數(shù)除以 10 的余數(shù)大于 6時(shí)再增選一名代表,即余數(shù)分別為 9 時(shí)可增選一名代表.因此利用取整函數(shù)可表示為 y= ??? ???x+ 310 .故選 B. 答案 B 5.函數(shù) y= f(x)的圖象如圖所示.那么, f(x)的定義域是 ________;值域是 ________;其中只與 x 的一個(gè)值對(duì)應(yīng)的 y 值的范圍是 ________. 解析 任作直線 x= a,當(dāng) a 不在函數(shù) y= f(x)定義域內(nèi)時(shí),直線 x= a 與函數(shù) y=f(x)圖象沒有交點(diǎn);當(dāng) a 在函數(shù) y= f(x)定義域內(nèi)時(shí),直線 x= a 與函數(shù) y= f(x)的圖象有且只有一個(gè)交點(diǎn). 任作直線 y= b,當(dāng)直線 y= b 與函數(shù) y= f(x)的圖象有交點(diǎn),則 b 在函數(shù) y= f(x)的值域內(nèi);當(dāng)直線 y= b 與函數(shù) y= f(x)的圖象沒有交點(diǎn),則 b 不在函數(shù) y= f(x)的值域內(nèi). 答案 [- 3,0]∪ [2,3] [1,5] [1,2)∪ (4,5] 考向一 求函數(shù)的定義域 【例 1】 ?求下列函數(shù)的定義域: (1)f(x)= |x- 2|- 1log2?x- 1?; (2)f(x)= ln?x+ 1?- x2- 3x+ 4. [審題視點(diǎn) ] 理解各代數(shù)式有意義的前提,列不等式解得. 解 (1)要使函數(shù) f(x)有意義,必須且只須??? |x- 2|- 1≥ 0,x- 10,x- 1≠ 1. 解不等式組得 x≥ 3,因此函數(shù) f(x)的定義域?yàn)?[3,+ ∞ ). (2)要使函數(shù)有意義,必須且只須 ??? x+ 10,- x2- 3x+ 40, 即 ??? x- 1,?x+ 4??x- 1?0, 解得:- 1x1. 因此 f(x)的定義域?yàn)?(- 1,1). 求函數(shù)定義域的主要依據(jù)是 (1)分式的分母不能為零; (2)偶次方根的被開方式其值非負(fù); (3)對(duì)數(shù)式中真數(shù)大于零,底數(shù)大于零且不等于 1. 【訓(xùn)練 1】 (2020江西 )若 f(x)= 1log12?2x+ 1?,則 f(x)的定義域?yàn)?( ). A.??? ???- 12, 0 B.??? ???- 12, 0 C.??? ???- 12,+ ∞ D. (0,+ ∞ ) 解析 由 log12(2x+ 1)> 0,即 0< 2x+ 1< 1, 解得- 12< x< 0. 答案 A 3.下列各對(duì)函數(shù)中,表示同一函數(shù)的是 ( ). A. f(x)= lg x2, g(x)= 2lg x B. f(x)= lgx+ 1x- 1, g(x)= lg(x+ 1)- lg(x- 1) C. f(u)= 1+ u1- u, g(v)= 1+ v1- v D. f(x)= ( x)2, g(x)= x2 答案 C 4. (2020江蘇 )已知實(shí)數(shù) a≠ 0,函數(shù) f(x)= ??? 2x+ a, x< 1,- x- 2a, x≥ 1. 若 f(1- a)= f(1+ a),則 a 的值為 ________. 解析 分類討論: (1)當(dāng) a> 0 時(shí), 1- a< 1,1+ a> 1. 這時(shí) f(1- a)= 2(1- a)+ a= 2- a; f(1+ a)=- (1+ a)- 2a=- 1- 3a. 由 f(1- a)= f(1+ a),得 2- a=- 1- 3a, 解得 a=- 32, 不符合題意,舍去. (2)當(dāng) a< 0 時(shí), 1- a> 1,1+ a< 1, 這時(shí) f(1- a)=- (1- a)- 2a=- 1- a; f(1+ a)= 2(1+ a)+ a= 2+ 3a, 由 f(1- a)= f(1+ a),得- 1- a= 2+ 3a, 解得 a=- 34. 綜合 (1), (2)知 a 的值為- 34. 答案 - 34 閱卷報(bào)告 1——忽視函數(shù)的定義域 【問題診斷】 函數(shù)的單調(diào)區(qū)間是函數(shù)定義域的子區(qū)間,所以求解函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,必須先求出函數(shù)的定義域.如果是復(fù)合函數(shù),應(yīng)該根據(jù)復(fù)合函數(shù)單調(diào)性的判斷方法,首先判斷兩個(gè)簡(jiǎn)單函數(shù)的單調(diào)性,根據(jù)同增異減的法則求解函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.由于思維定勢(shì)的原因,考生容易忽視定義域,導(dǎo)致錯(cuò) 誤. 【防范措施】 研究函數(shù)的任何問題時(shí),把求函數(shù)的定義域放在首位,即遵循 “ 定義域優(yōu)先 ” 的原則. 【 示例 】 ? 求函數(shù) y= log13(x2- 3x)的單調(diào)區(qū)間. 錯(cuò)因 忽視函數(shù)的定義域,把函數(shù) y= log13t 的定義域誤認(rèn)為 R 導(dǎo)致出錯(cuò). 實(shí)錄 設(shè) t= x2- 3x. ∵ 函數(shù) t 的對(duì)稱軸為直線 x= 32, 故 t 在 ??? ???- ∞ , 32 上單調(diào)遞減,在 ??? ???32,+ ∞ 上單調(diào)遞增. ∴ 函數(shù) y= log13(x2- 3x)的單調(diào)遞增區(qū)間 是 ??? ???- ∞ , 32 ,單調(diào)遞減區(qū)間是 ??? ???32,+ ∞ . 正解 設(shè) t= x2- 3x,由 t> 0,得 x< 0 或 x> 3,即函數(shù)的定義域?yàn)?(- ∞ , 0)∪ (3,+ ∞ ). 函數(shù) t 的對(duì)稱軸為直線 x= 32, 故 t 在 (- ∞ , 0)上單調(diào)遞 減,在 ( )3,+ ∞ 上單調(diào)遞增. 而函數(shù) y= log13t 為單調(diào)遞減函數(shù),由復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性可知,函數(shù) y= log13(x2-3x)的單調(diào)遞增區(qū)間是 (- ∞ , 0),單調(diào)遞減區(qū)間是 (3,+ ∞ ). 【試一試】 求函數(shù) f(x)= log2(x2- 2x- 3)的單調(diào)區(qū)間. [嘗試解答 ] 由 x2- 2x- 3> 0,得 x<- 1 或 x> 3, 即函數(shù)的定義域?yàn)?(- ∞ ,- 1)∪ (3,+ ∞ ). 令 t= x2- 2x- 3,則其對(duì)稱軸為 x= 1,故 t 在 (- ∞ ,- 1)上是減函數(shù),在 (3,+∞ )上是增函數(shù). 又 y= log2t 為單調(diào)增函數(shù). 故函數(shù) y= log2(x2- 2x- 3)的單調(diào)增區(qū)間為 (3,+ ∞ ),單調(diào)減區(qū)間為 (- ∞ ,- 1). 第 2 講 函數(shù)的單調(diào)性與最值 【高考會(huì)這樣考】 1.考查求
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